本书运用媒介地理学原理和方法,继承中国传统文化中 天地人合一 的思想,坚守 天地人媒 整体互动、和谐平衡的研究方针,对媒介地理学的研究对象、体系和领域进行了分析和论证,对中外媒介地理学的历史进行了回顾和总结,对媒介地理学中的空间、时间、地方、景观和尺度等核心元素或基本概念进行了深入分析和探讨。本书为读者了解、认识、研究和实践媒介地理学提出了一系列全新的思想观点和独特的理论视角。
在当代编辑学学科建设中,涌现出一批优秀编辑学家,他们基于个人丰富的从业经验和资历,结合丰沛的学养和对编辑学研究的一往情深,发凡起例,著书立说,为中国特色编辑事业的发展作出了贡献。根据这12位编辑学家擅长的具体领域,本书分为行业管理型编辑学家、业界实践型编辑学家、学界研究型编辑学家三类讲解他们的学术思想与贡献,交代其经历,分析其思想,总结其观点,彰显特色,以论为主,客观评价。力求通过对这些编辑学家理论创见和学术造诣的总结和研究,多角度、多侧面、全方位展现当代编辑学理论的发展和老一辈编辑学家的学术成就。
《新媒体用户研究》观照新媒体时代的人,探究人与新媒体之间的互动关系,以及在新媒体作用下人与人的关系。 全书从三个关键视角来观察新媒体时代的用户:其一,节点化的用户。作者将新媒体用户视作新媒体的传播、社交关系、服务这三种网络的节点,以此洞察新媒体时代传播的新意涵以及社会关系的重塑。其二,媒介化生存的人。移动时代新媒体用户的数字化生存,也是一种典型的“媒介化”生存,媒介与现实生活之间形成了一种相互映照、相互生成的关系。理解这些新的关系,才能 好地理解新媒体时代的人。其三,赛博格化的人。正在到来的人工智能时代,在促成人的“赛博格”化,也使得人-机关系成为未来重要的传播关系。 人既是新媒体的用户,也是社会的基本单元, 是复杂的生命体。《新媒体用户研究》既体现以人为本的观察视角,
本书 是 “ 全国县级融媒体中心传播力影响力 ” 调研课题阶段性成果 , 通过构建科学的指标体系 , 盘点县级融媒体中心传播力影响力成果 , 以期辐射和带动区域内其他县级融媒体中心建设运营 ,更好 发挥示范引领作用 , 开启媒体深度融合新征程 , 进一步推动媒体融合工作向纵深发展 。
《视听评议:机制、尺度和方法》是一部专门探讨视听评议机制、尺度和方法的专著。从视听评议的起源、历史沿革和机制建设,队伍建设和职责任务,开展评议活动的尺度和标准,评议基本方法,视听评议的特点和类别以及写作要求留个部分进行了较为系统的阐述和分析。
本书作为一本具有政府背景的发展报告,聚焦网络视听行业发展问题,既关注和描述行业发展现状和动向,又通过年度重大主题判断来领行业发展,尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题。全书致力于准确展
由总局相关部门和行业主要机构负责人联袂撰著的《中国视听新媒体发展报告(2019)/视听新媒体蓝皮书》,包括总论、导向与管理、行业扫描、看大势·说未来、附录五个部分。全书致力于准确展示行业发展现状,敏锐洞察行业发展趋势,是中国视听新媒体业界学界的重要参考书和工具书。
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由总局相关部门和行业主要机构负责人联袂撰著的《中国视听新媒体发展报告(2019)/视听新媒体蓝皮书》,包括总论、导向与管理、行业扫描、看大势·说未来、附录五个部分。全书致力于准确展示行业发展现状,敏锐洞察行业发展趋势,是中国视听新媒体业界学界的重要参考书和工具书。
天正建筑是一款很好的国产建筑设计软件。本书主要针对目前很好热门的天正建筑设计技术,将建筑设计职业知识和天正建筑的专业设计方法相结合。全书分为7个教学日,共54个教学课时,主要内容包括天正建筑基础、绘制
*人文社会科学研究青年基金项目《网络舆论波的传播动力机制与社会治理对策研究》(编号:10YJCZH084)支持。主要论述网络舆论的生成、演化与传播规律,从其“波”的特质出发,进行跨学科交叉的综合研究。注重理论创新,并结合案例深入剖析。
本书聚焦职业院校工作过程导向课程实施,阐述了工作过程导向课程思想,包括时代背景、主要观点、哲学与心理学基础等;揭示了工作过程导向课程实施在不同课程形态中的问题表征;从制度视角深入地剖析课程实施问题产生
《视听评议:机制、尺度和方法》是一部专门探讨视听评议机制、尺度和方法的专著。从视听评议的起源、历史沿革和机制建设,队伍建设和职责任务,开展评议活动的尺度和标准,评议基本方法,视听评议的特点和类别以及写作要求留个部分进行了较为系统的阐述和分析。
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对2016?环境文化传播与新闻出版学术论坛主题发言核心思想进行总结,围绕“环境空间文化传承与品牌传播”、“媒体融合背景下新闻出版与网络编辑”两大主题开展深入研究,在“互联网+”的时代背景下,为文化创意产业发展,为新媒体融合、数字出版的研究者们提供研究参考。
本教材分为理论篇和实践篇:理论篇分为七个章节:主要阐述写作的基本理论体系,为写作实践提供知识体系支持。首先,从当代 的写作现象人手,阐述写作的意义、价值和使命,并结合汉语的特质论述写作与语言的关系。其次,分析写作的传播过程,在写作活动的大环境中宏观地分析构成写作的诸因素。再次,论述写作的具体过程,细致分析主题、材料、结构和表达方式等各写作要素的基本原则、原理。 ,落脚到写作语言的规范与文章修改层面,完成一个写作理论知识的建构。懂得写作“原则”和“体例要求”,与会写、写得好之间仍有很深的沟壑需要填充。而语言艺术,特别是语法和修辞艺术,对于学习者而言,则是这些“原则”和“体例要求”之间的桥梁。实践篇也分为七个章节:主要提供给学生文体写作的知识和有针对性的训练方法:其一介绍写作训
《视听评议:机制、尺度和方法》是一部专门探讨视听评议机制、尺度和方法的专著。从视听评议的起源、历史沿革和机制建设,队伍建设和职责任务,开展评议活动的尺度和标准,评议基本方法,视听评议的特点和类别以及写作要求留个部分进行了较为系统的阐述和分析。