本书是对法学基础理论和基本制度进行全面梳理和概述的法学入门教材。经过多年的教学检验和学术凝练，本书列选“十一五”“十二五”普通高等教育重量规划教材，其持久、旺盛的生命力，使其在法学教育中占据重要地位，在法学人才培养中发挥重要作用。本书内容点面俱到、繁简适中，首编阐述法的一般原理，并特别述介社会主义法、社会主义法治；中编则以国内核心部门法为脉络，厘清我国法律的基本框架和各项法律制度；末编结合靠前动态，阐释靠前法的基础原理和重要规则。作者团队持续秉承匠心，本次修订结合立法新进展和学界新成果，对各章内容逐一修撰，吐故纳新，以期反映我国法治建设新成就，是为第十四版。本书可作为普通高等院校人文社会科学类的重要通识课教材，也可供希冀了解法学基础知识的人士阅读。

本书是美国辛辛那提大学的安德森、斯威尼教授、罗切斯特理工学院的威廉斯教授和来自其他大学的教授等五人再度合作的结晶。新版在保留了以前版本的叙述风格和可读性的基础上，对内容进行了一些修订，对个别章节做了更为合理的调整，并更新了一定数量的习题。应用性强是本书的大特色。作者精心设计了“方法”“应用”和“补充练习”三种题型，并设计了起提示、总结和建议作用的“注释和评论”，这些都体现出本书的实用特点。

本书以《御制清文鉴》《五体清文鉴》《清文总汇》《新满汉词典》等满文辞书及清代满文典籍为语料来源，运用历史比较法和词源解释法，在前人丰富研究成果的基础上，对满语词语进行词源研究，通过系统分析、比较和词源解释，鉴别满语中借用成分的同时，还进行满语固有词的词源解释，揭示满族历史文化的一些现象。书中重点关注固有词词源及其语义演变研究、借词鉴别及其特点研究。

《狠狠抗击老沙皇》共收入两个短篇连环画：《狠狠抗击老沙皇》着重揭露老沙皇侵华的罪恶史实；《李家沟的怒火》则形象地歌颂了中国人民英勇抗击沙俄侵略者的战斗精神。故事反映了在当时清朝政府内忧外患、腐败无能的情况下，我国边境百姓自发组织抗敌队伍，为保家园不受涂炭而浴血奋战的情景，同时验证了“落后就要挨打”这一深刻的历史真理。

本书既是土壤领域，也是生态环境领域的科普著述。首先，从地球系统观点看，土壤是地球的皮肤，是五大圈层的纽带，是一个历史自然体。今天我们所见的形形色色的土壤是时间极长、范围极广、时空变化中相对静止的瞬息。其次，从历史发展看，土壤学建立130多年来有光辉的成就，如"矿质营养"、"土壤吸附"、"土壤发生"和"豆科根瘤菌固氮"等学说；但同时发生许多土壤环境条件，如古巴比伦文明的湮没，20世纪30年代美国的黑色风暴以及近代日本等国的土壤污染事件。古为今用，历史的经验值得借鉴。再次，土壤是生态系统的枢纽，很多已成为人类智慧和劳动等影响的人工生态系统。从生态学观点剖析，我国土壤利用面临的严峻挑战，虽然土壤退化局面已扭转，但为建立良好的生态系统，路还很长，任重道远。本书以"自然-社会-土壤"复合系统为对象，可持续发展

《武汉大学百年名典：古代荆楚地理新探》集石泉先生四十余年来荆楚历史地理研究之大成。《武汉大学百年名典：古代荆楚地理新探》通过对传世文献的系统整理与辨析，并结合相关考古资料和田野调查，就以楚郢都及汉魏江陵城为核心的古代荆楚地区一系列山川、城邑的地望和流变作了返本探源的深入、细密考证，突破了自唐初以来逐步形成的千年成说，建立起一个全新的解说体系，是这一领域的开拓性经典著作。

精神障碍中的难治性问题是多年来为临床医师所关注的一个课题。何谓难治，它的概念是什么7治疗中的困难是什么?是我们需要解决和说明的。本书共15章，1个附录，以精神科从业医师为主要对象，由一批具有多年临床经验的医师参与编写，列出常见较为难治的精神障碍加以重点阐述。编写时参阅了近年来国内外相关文献，以及各位专家自身的临床经验。着重介绍有关精神障碍中难治的概念、发病机制，以及诊疗上的特点。尤其在诊断及治疗上作重点阐述。对基层工作的精神科从业医师实为难得的一本临床参考读物。

《现代光学基础与前沿》涵盖了几何光学、波动光学和量子光学的核心内容，包括光线光学，光的波动性与矢量性，光的相干性，光的衍射、部分相干光学、固体光学、量子化光场等；同时包含了现代光学的一些前沿领域，如现代量子光学，原子光学、超快光学，特种材料光学、引力光学等。本书十分注重现代光学理论体系的完整性及其内在联系，包含了光线光学与波动光学之间、波动光学与量子光学之间的相互过渡等内容，同时尽可能多地把现代光学的新理论、新方法和新应用包括进去，使得读者通过本书，能够较系统、全面地掌握现代光学的基础理论，把握现代光学的发展方向，较快地进入到现代光学的前沿。本书的读者对象为物理、光学、光电子类及相关专业的本科生、研究生、教师和科研工作者。

叙事包含着个体层面、社会层面的基本结构性经验，是个体乃至人类的一种知识组织方式和基本的思想模式。通过描述个体生活以及对个体生活故事进行解构和重构，叙事研究获得了对个体行为与经验的解释性理解，发现了隐匿于个体日常生活中的意义。正因为如此，叙事研究方法已经广泛应用于人文社会科学研究。但它在教育领域的出现比较晚，20世纪80年代西方教育界开始关注叙事研究，我国是在20世纪末期新旧世纪相交之际才开始将叙事研究引入教育领域。如今，教育叙事研究范围比较宽广，学校德育、艺术教育、学科教育等不同教育领域，只要涉及对个体行为和经验发展进行探究，都可以应用叙事研究。教育叙事研究以讲述、分析个体教育教学故事的形式行进，给广大中小学教师以亲切感，其“平民化”的风格深受欢迎，近几年、做研究成为学校教学研究的

本书是一门年轻的学科。它的发端大体可以追溯到1981年佩里·安德森《西方马克思主义探讨》中译本出版以后。30年来，经过几代学者的辛勤耕耘，这门年轻的学科取得了迅速而长足的发展，已经成为一门名副其实的显学。但需要引起重视的是，在已经出版、发表的大量研究成果中，经得住时间检验的精品力作的比例并不高。在我看来，问题的症结主要在于研究者们对研究对象的特殊性和复杂性缺乏足够的认识：尽管也身处学院，但西方马克思主义并不是一种一成不变的学院哲学，而是一场与20世纪资本主义和社会主义的历史发展紧密相连的理论运动，并且，它的发生、发展始终与同时代哲学和社会科学保持着复杂的对话关系。这意味着，要想完整、准确地把握西方马克思主义哲学，就必须能够正确处理与之密切相关的三种基本关系。

中国散文学会副会长姜德明编著的这本《拾叶小札》是一部散文集，收录其散文作品整50篇，包括：《“为什么不回来？”》、《郁风·袁水拍·向日葵》、《听雨楼书简》、《世间爱书人真多》等。喜欢看散文作品的读者可以来看看此书。

内容简介

本《文科考研辅导丛书》具备所据、覆盖面广、试题成熟、重点突出、考点明晰的特点，能为广大考生梳理、把握重点难点节省宝贵的时间和精力，可以取得事半功倍的效果。各分册既详略得当又有所侧重，也为研究生复试提供了良好的借鉴。 本丛书的哲学与政治公共课部分以当前流行广的各分支为基础，并参考了各分支的其他主要几种，力求试题的成熟精到和答案的准确。本丛书不仅适用于研究生入学考试，还广泛适用于本科生自测、专升本考试、自学考试、在职考试的广大考生，并可为高校教师编制相关考题提供参考，具有较强的实用性和针对性。

本书是留美心理学与易术大师龚鉥多年的研究思想结晶。作者以对中国传统文化的热爱为起源，介绍了易术的起源与发展，系统阐述了易术心理剧、易术表达性心理治疗的理论技术和实践运用方法，并对此进行了翔实丰富的案例解读。本书内容涉及中国传统文化、西方心理剧、艺术治疗、格式塔治疗、音乐治疗、舞蹈治疗的整合运用。在心理学领域范围内，本书的研究视角另辟蹊径，研究内容突破了传统框架的束缚，具有宝贵的创新价值和意义，研究成果值得心理学和传统文化爱好者关注。