本书按照创新思维的结构和内涵——“发现问题”“创新思维者的素质”“创新思维的要素”“创新思维的深度和广度”，以及“发散思维”“逆向思维”“收敛思维”“批判性思维”等来构成独特的故事体例；再结合《语文课程标准》对每一则故事（经典素材）进行剖析，每则故事由四部分内容构成：经典、短小、朗朗上口的故事（两三百字）；从现代文阅读的角度进行质疑，即“思考”；老师对于材料全面的解析，即“心得”； 是这段材料适用于哪些作文教学的范围，即“适用话题”。在日益强调学生“创新思维”培养的 ，学生拿到一段材料或一个故事往往不知所措，不知道怎么把它们运用到自己的语文学习中，这在语文教学领域是屡见不鲜的，本书的出版就是为解决此问题而来。
本书系统介绍了国内外关于劳动社会学研究的主要理论、流派与研究视角，从个人、群体组织、社会三个层面出发，分析了劳动者劳动活动的五个主要层面——劳动者、职业、劳动组织、劳动关系与劳动社会问题。
《现代汉语专题教程》的语音、词汇、语法、方言四个专题各为一章，每章各分若干小节，每小节后又附若干思考与练习题。这引起习题可以帮助学生复习和掌握该小节的主要内容，并引导学生进行深入的思考和研究。小节之后开列若干参考文献，可以帮助学学进一步理解和掌握相关专题的教学内容。针对远程教育的特点，本教材在行文上尽量做到一览无余，以利于学生课后自己钻研。国际音标在“现代汉语”等课中已做过初步介绍，本教材在分析和阐述语凌晨问题以及给语料‘注音时使用了国际音标，并在介绍汉语方言调查的方法时对国际音标做了进一步介绍。但因为国际音标教学的主要环节是进行面对面的发音和听辨的强化训练，这是综合性专题课和远程教学方式难以做到的，因此，本课程并不要求学生能熟练地按照国际音标发音或用国际音标记音。
本书系统介绍了国内外关于劳动社会学研究的主要理论、流派与研究视角，从个人、群体组织、社会三个层面出发，分析了劳动者劳动活动的五个主要层面——劳动者、职业、劳动组织、劳动关系与劳动社会问题。
【新华书店总店自营】 机关管理的原理与方法(第3版)/赵国俊/21世纪公共行政系列教材,中国人民大学出版社 作者 赵国俊//陈幽泓 著作 原价 ￥35.00 出版社 中国人民大学出版社 出版时间 2012-08-01
“学好闽南话，通行闽台东南亚”，闽南话不仅是海峡两岸骨肉同胞的共同母语，也是东南亚华侨的主要交际工具，其通行范围之广、人数之多是汉语各主要方言中少有的。《闽南话教程》将闽南方言的口语编成学话教材，内容
本书力图在创新电影观/电视观与批评观的基础上，结合世界影视理论批评发展的近期新成就以及中国影视理论批评的一般状况，相对全面而深入地探讨电影、电视批评原理。作为影视学的一门基础性学科，影视批评学以影视批
《新编财政与金融（第5版）》力求反映当今国内外财政金融的新理论动态和实践情况。其内容涵盖了从财政金融理论到如何利用财政金融工具对国民经济进行宏观调控等方面的知识。全书共十二章，按照逻辑体系分为财政概论
本教材由二胡基础知识和演奏方法概述开始，从D调入手，依次到G、F、C、降B、A调。六种调各按基础练习、练习曲、乐曲的顺序，进行编排。为了强化基础训练，还选编了“基础强化练习(1)(2)”。全书共12单
“学好闽南话，通行闽台东南亚”，闽南话不仅是海峡两岸骨肉同胞的共同母语，也是东南亚华侨的主要交际工具，其通行范围之广、人数之多是汉语各主要方言中少有的。《闽南话教程》将闽南方言的口语编成学话教材，内容
