收词全面，收录核心词汇和新词新语 内容丰富，释义准确，例证鲜活 详解语法，同义辨析，大大强化学习功能
本词典共收英语单词20000余条，短语和习惯用语15000条。这些词条主要选自高等学校英语专业基础阶段教学大纲、现行全日制高级中学英语教学大纲等。它融英语解释、汉语释义、例证、词组、派生词等为一体。本
本词典是一部内容丰富的英汉汉英双向词典。适合大、中学生及具有中级或中级以上英语水平的各类读者使用，既可以用作查阅的工具，也可以作为翻译或写作的帮手。本词典英汉部分的词汇上涵盖了我国教育.部颁布的《初中
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1. 雅思阅读高频主题词汇12类；2. 题源阅读记单词30篇；3. 11类阅读语法难点讲解；4. 3大应试技巧和5大题型答题策略；5. 90篇机经阅读真题和答案详解（附全文翻译和同义替换总结）；6. 9堂视频课程，同步讲解书中知识要点。
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《英汉多功能词典（新编升级版）》7万条收词，充分满足广大读者实际需要24大功能，堪称学习型英汉词典之典范收词合理，主次分明收单词、词组及派生词70000余条。根据常用程度对词条进行分级标注，便于
收录字、词、成语及其他熟语约60000条，含新词新语及西文字母开头的词语约5000条，贴近语言使用实际；设置注音、释义、例词等栏目，功能齐备，实用性强。
本书为学术专著，以 社科基金项目为依托，关注中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识间的交互机制。本书通过对我国475名藏、彝英语学习者的问卷调查，分十章，不仅解答了我国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状、特征、交互关系、互动机制等系列问题，且基于研究结论，从语法意识和语用意识角度提出围绕藏、彝少数民族英语教学内容、教法、教材等维度的对策与建议。通过对问卷调查的描述性、独立样本t检验以及一元回归和多元回归分析，研究了中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状和特征及其影响因素，藏、彝英语学习者的语法意识和语用意识间是否存在整体-整体交互作用，该互动机制是否在藏、彝英语学习者之间有异同等问题。此外，依据以上实证研究结论，本书分别从语法意识和语用意识角度，对我国藏、彝学生的英
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《英汉多功能词典（新编升级版）》7万条收词，充分满足广大读者实际需要24大功能，堪称学习型英汉词典之典范收词合理，主次分明收单词、词组及派生词70000余条。根据常用程度对词条进行分级标注，便于
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收录字、词、成语及其他熟语约60000条，含新词新语及西文字母开头的词语约5000条，贴近语言使用实际；设置注音、释义、例词等栏目，功能齐备，实用性强。
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