《长江国家文化公园100问》是“中国国家文化公园丛书”中的一册。长江国家文化公园是继长城、大运河、长征、黄河国家文化公园之后,我国启动建设的第五个国家文化公园。本书作者李后强博士生长于长江流域,为自己是“长江人”而自豪,著有《长江学》,是长江国家文化公园等战略前期参与者和推动者。全书共约100篇小文,每篇千字左右,随文配图,轻松易读;以设问为题,按照内容属性分类,便于读者查阅;所提问题均为读者关切的内容,同时观照了近期新的研究动向与公园的阶段性建设成果,例如“长江国家文化公园是什么?”“几个国家文化公园之间有怎样的‘个性’差异?”“我们与长江国家文化公园有什么关系?”“长江两岸的古都有哪些?专享的跨江古都是哪座城市?”“长江流域为什么要实行‘十年禁渔’?”“川藏铁路为什么被称为‘历
本书是“中国国家文化公园丛书”中的一册,以大运河国家文化公园为切入点,以一问一答的形式,全面呈现大运河国家文化公园的独特文化内涵,突出其重点建设段的示范引领作用,向全社会广泛宣传国家文化公园这一项国家重点文化工程,是一部通俗易懂、图文并茂的科普读物。习近平总书记指出:“大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好。”本书共约100篇小文,分序篇、历史文明篇、文化艺术篇、科学技术篇、绿色生态篇、时代精神篇五个篇章,既有大运河知识的介绍、大运河申遗的过程,又有大运河文化带建设的动态,更有大运河国家文化公园的概念、内容、政策、各地建设的进展情况等近期新的内容,可以说是一部关于大运河及大运河国家文化公园的小百科,并设计了“延伸阅读”“名词索引”等辅助板块,兼
《中国园林博物馆学刊》由中国园林博物馆主编。中国园林博物馆以“中国园林——我们的理想家园”为建馆理念,旨在展示和传承博大精深的中国园林艺术,弘扬 的民族传统文化,见证中华民族的伟大复兴。中国园林博物馆学刊为年度出版物,每年出版一册,本书为第8册,内容包括理论研究、园林历史、园林技艺、藏品研究、展览陈列、科普教育、园林管理等几大板块,立足中国园林理论研究和实践探索,面向广大园林从业者,通过学术交流,推动中国园林文化的传承与发展。本书适合从事园林的人员阅读参考,也可供对建筑、园林等感兴趣的读者阅读学习。
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本书是鲁迅先生所出版作品的序跋的集合,通过此书我们可以窥见鲁迅先生写书的时代背景、心路历程,能够感受到鲁迅先生忧国忧民、追求正义、不畏强权、不向恶势力低头的伟大情怀。阅读本书,对了解当时文坛和社会环境也大有裨益。
曲广滨、王未编著的《校企联合3+X景观毕业设计实录》以客观记录的方式,展示基于校企联合培养设计人才模式下的景观设计专业毕业设计实践全过程。通过全过程参与的企业管理者、设计师的视角,反映这一过程中所发生和面临的问题,以及具体解决的办法;通过校内导师的体验与感悟,寻找自身的角色的准确定位,如何使自身在过程中发挥的作用 化;借助学生在全过程的记录,反馈教学改革实践的实际效果。 本书将为校企联合设计教学的模式提供可供借鉴的范本。本书适合景观设计、建筑学、环境设计等专业高等院校师生作为教学辅助用书使用,也可供相关专业设计企业、设计师和行业管理者参考借鉴。
曲广滨、王未编著的《校企联合3+X景观毕业设计实录》以客观记录的方式,展示基于校企联合培养设计人才模式下的景观设计专业毕业设计实践全过程。通过全过程参与的企业管理者、设计师的视角,反映这一过程中所发生和面临的问题,以及具体解决的办法;通过校内导师的体验与感悟,寻找自身的角色的准确定位,如何使自身在过程中发挥的作用 化;借助学生在全过程的记录,反馈教学改革实践的实际效果。 本书将为校企联合设计教学的模式提供可供借鉴的范本。本书适合景观设计、建筑学、环境设计等专业高等院校师生作为教学辅助用书使用,也可供相关专业设计企业、设计师和行业管理者参考借鉴。
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《中国园林博物馆学刊》由中国园林博物馆主编。 中国园林博物馆以“中国园林——我们的理想家园”为建馆理念,旨在展示和传承博大精深的中国园林艺术,弘扬 的民族传统文化,见证中华民族的伟大复兴。 中国园林博物馆学刊为年度出版物,每年出版一册,本书为第8册,内容包括理论研究、园林历史、园林技艺、藏品研究、展览陈列、科普教育、园林管理等几大板块,立足中国园林理论研究和实践探索,面向广大园林从业者,通过学术交流,推动中国园林文化的传承与发展。本书适合从事园林的人员阅读参考,也可供对建筑、园林等感兴趣的读者阅读学习。
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现代园林的发展在英国有着代表性的事件——工艺美术运动,有着代表性的人物——格特鲁·杰基尔、里斯托弗·唐纳德和杰弗里一杰里科。但是,英国现代园林究竟是如何脱壳于经典的英国自然风景园?工艺美术运动对于英国
乡村植物景观作为乡村景观的重要组成部分,尤其作为绿化的核心部分,正越来越被重视。本文以乡村景观的六大组成部分(村落、农田、道路、河流水系、树林、其他)为基础,分析每个组成部分的功能作用,阐述各自分区植物景观规划设计的程序,方法策略和案例模式,可为乡村振兴中植物景观规划提供一种参考模式。