本丛书的每一本书各具特色，围绕着“创造更美好的人居环境”逐层展开，从建筑、景观、室内等不同的设计角度，阐述着我们所一直探寻的居住理想，是一套完整的全领域设计丛书。
本书围绕全国中等职业学校班主任基本功大赛的比赛内容，设置了政策法规、教育理论、主题班会方案设计、教育故事演讲和模拟情景答辩等五个专题，由全国知名德育专家齐德才领衔，21位班主任基本功国赛、省赛一等奖获奖选手襄助，根据工作积累和实战经验，有针对性地解决了班主任基本功培养和备赛问题。不仅适用于中等职业学校的班主任、德育科研人员和德育干部，同样适用于普通中小学的相关群体，是班主任基本功培养和大赛备赛的案头工具书。
《区间信号自动控制（第3版）/高等职业教育铁道信号自动控制专业系列规划教材》为“十二五”职业教育国家规划教材，同时也为全国铁道职业教育教学指导委员会规划教材，高等职业教育铁道信号自动控制专业系列规划教材。本教材全面系统地阐述了铁路区间信号自动控制设备的基本知识和基本原理，共分6个项目，包括闭塞和闭塞系统认知、半自动闭塞维护、自动站间闭塞维护、ZPW-2000系列自动闭塞维护、改变运行方向电路维护和高速铁路自动闭塞维护。本教材内容密切结合现场实际，并收纳了新的科技成果。 《区间信号自动控制（第3版）/高等职业教育铁道信号自动控制专业系列规划教材》为高等职业院校铁道信号自动控制专业的教材，还可作为现场工程技术人员和信号维修人员的培训教材或参考资料。
本版新华大字典是一部严格执行 语言文字规范、全面体现 汉字使用标准的中国出版集团公司品牌畅销图书。 收列单字14587个，包括《通用规范汉字表》的8105字。 共设7大板块，13个功能项。 汉字属性：列出字形、字级、结构、笔画数、部首。 注音释义：列出汉字现代的音和义，释义 ，例证恰切。 文字源流：列出造字法，分析字形、字义和用法的源流演变。 四体书法：列出行、草、隶、篆四种字体，提供书法知识。 字的故事：提供与字头相关的历史典故，介绍相关的文化知识。 辨析：对意义相近或相关的字词进行辨析。 插图配置精美插图1500余幅，形象直观地图解字义、词义。 适合广大师生和中等以上文化程度的读者使用。
本书是《汽车构造与原理》（上、下册）教材的配套用书，分总论、篇汽车发动机构造与原理、第2篇汽车构造与理论三部分，共26章，每章包括习题和习题解答，习题有选择题、问答题和实操题三种题型，每篇还有3套模拟试题。所有题目都给出难度等级、参考答案和评分标准，方便学生自测和教师组题。 本书根据课程特点，结合国家职业技能考试要求和美国ASE考试认证，以练习题和模拟试题形式，系统地列出了学习现代汽车所应掌握和理解的基本理论、基本结构、基本计算和基本技能，重视理论与实践的结合，对提高学生分析问题、解决问题的能力，培养实践操作技能都将起到积极的作用。 本书中提供了大量的选择题，方便进行标准化考试和考教分离。各使用单位可以通过计算机出题软件，根据要求编辑各种题型、题量和难度的试卷。 本书可供普通
《福建土楼》从福建土楼的“发掘”与“申遗”出发，介绍土楼的不同类型，并延伸到对整个土楼的聚落环境、民间风俗等文化层面的介绍。全书分为福建土楼的“发掘”与“申遗”、丰富多彩的土楼形式、土楼建筑的奇特之最等九章。
本书为普通“十一五”环境艺术设计专业规划。全书分上、下两篇，共二十一章，主要内容为上篇室内光环境设计，包括光、光与视觉、材料的光学特性、室内光环境设计基础、室内光环境设计程序及实施、住宅照明、办公空间照明．商业空间照明、餐饮空间照明、旅馆建筑照明、美术馆和博物馆照明；下篇室外照明设计，包括室外照明的内容及设计原则、室外照明设计的发展现状、照明设计步骤及设计要求、建筑物照明、道路照明、城市广场光环境景观设计、商业街光环境景观设计、景点照明、照明创意设计。本书在内容上不但基础理论全面翔实，而且将看似枯燥的理论结合生动的设计实例予以说明，解决了同类书籍中理论与设计脱节的问题；作者根据多年的教学经验收集大量外照明设计案例，更增加了本书的阅读性和参考性；在章节编排上以建立正确的光环境
《复合城市行为》是普立兹克建筑奖获得者美国建筑大师汤姆·梅恩（Thom Mayne）创建的墨菲西斯事务所作品集。其作品不仅将先行者的理念付诸实践，并超出了当代建筑的概念。书中的12 个项目都是作者在十年内建造并设计的。这些项目均是第1次以城市作品合集的形式被归纳到一本集子里。几乎每个项目都是—座都市连续规划中的不同部分。本书对规划师师及建筑师都有非常大的参考意义。
《肌肤之目》自1996年电影版问世，便成为经典的建筑理论著作。对每一位初次习读尤哈尼·帕拉斯玛经典文章的学生来说，《肌肤之目》是一种启示，它具说服力地为建筑文化提供全然崭新的见解。《肌肤之目 建筑与感官（原著第三版）》新加入了建筑作家和教育家彼得·迈克凯恩斯（Peter MacKeith）的文章，以便读者深入理解帕拉斯玛思想的来龙去脉。这些文字将帕拉斯玛的个人传记与建筑思考的概要相结合，后者包括其起源，与北欧及欧洲古今思想的关系。这篇文章关注的重点是帕拉斯玛从根本上对待建筑人性、深刻、敏感的态度，并使读者了解他。这些配图来自帕拉斯玛的草图和他自己的摄影。
\" 制定的“普通高中地理课程标准”中，地理核心素养强调“地理实践力”。地理实践力是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。考察、实验、调查等是地理重要的研究方法，也是地理课程重要的学习方式。结合贵州省以及贵阳市的地理状况，贵州师范大学附属中学金儒成工作室于2019年至今开展了多次地理研学，案例地包括贵阳黔灵山、开阳猴耳天坑、花溪思丫河、贵州赤水、贵阳延安东路、贵阳气象站、花溪高坡等地。研学内容包括自然地理（气候、地形、地质、河流、土壤等）、人文地理（红色文化、商业街、民族文化）及其综合考查等，取得了一定的成果。 《高中地理研学实践案例》就以对以上案例点进行研学实践后的成果展示。内容分七个章节，主要为上述七个研学实践案例。 至第六章中，每章分为研学准备（含
本书主要内容包括二氧化碳气提法合成尿素的生产工艺、硝酸铵生产工艺、硝酸磷肥生产工艺的生产原理、工艺条件的选择、工艺流程图的解读、主要设备的构造及其操作要点的分析等。此外，对当前靠前外尿素生产工艺的多种流程和工艺及尿素产品的发展也做了简要介绍。 本书可作为中等职业学校化工工艺专业的教材，也可作为尿素、硝酸铵、硝酸磷肥生产企业的工人的培训教材，还可作为企业技术人员和管理人员的参考用书等。
《休闲农业概论》以休闲农业发展历程、趋势和近几年的行业成果为导向，结合市场的需求，较系统地介绍了休闲农业发展的背景与意义，休闲农业的内涵、特征与功能，休闲农业的起源与发展，休闲农业的发展原则、任务与前景等休闲农业总体情况，又分七章系统介绍了休闲农业的类型及主要运行模式、休闲农业规划、休闲农业景观与设计、休闲农业策划、休闲农业经营、休闲农业市场营销和休闲农业的相关政策等内容。《休闲农业概论》适合休闲农业专业高职学生使用，也可供其他学历教育及行业相关从业者参考。
《文字与版式设计》由留德学者林家阳教授主笔，是一部经过德国创新设计教育洗礼，结合我国现行教育状况，经过作者15年苦心钻研并经历教学线实践而著写的创新思维基础教本。《文字与版式设计》以培莽市场需要的翎新设计师为目标．提出搭建一个由视觉传播设计、工业设计，建筑与环境设计、数字媒体——即平面、立体、空间设计——融通的学习平台。 作者主张设计专蛾的基础课程应突破传统绘著教学的束缚，走自己专业的道路，并提出了学好创新基础课程的三种学习方法以及重视过程教学的思路。全书理论联系实际，由大量全新的插图组成，是一本观念新、原创性的创新设计基础教本，对目前各高校正在进行的基础课程改革将发挥促进作用。
《小学语文名师文本教学解读及教学活动设计.3年级.下册》由吴忠豪,薛法根主编
《建筑师成长记录:学习建筑的101点体会》内容简介：120解答了101个建筑设计过程中的关键问题，从建筑入门必须的知识，到弄清楚建筑设计过程中容易熟视无睹的问题，以一图一文的形式，将复杂的建筑学问题转化为卡通式的图解思考，将作者对建筑学和建筑设计的感悟轻松地表现出来，丝毫不枯燥，反而十分有趣。《建筑师成长记录：学习建筑的101点体会》不仅对于建筑学初学者非常有借鉴意义，对于许多成熟的建筑师和建筑学教师，可帮助其在解决复杂问题时返璞归真。
《高等师范院校汉语系列教材：现代汉语》由多年在现代汉语教学一线的教师执笔编写，他们大多有一二十年的教学经历，熟悉现代汉语的教学现状，在保证继承经典内容的前提下，适当吸收近年来现代汉语研究的新成果，以适应21世纪现代汉语教学的需要。 《高等师范院校汉语系列教材：现代汉语》可作为大学院校汉语言文学专业的教学用书，也供读者自学之用。
《河南省中等职业技术教育规划教材：园艺植物生产技术（现代农艺技术专业）》是河南省中等职业技术教育规划教材，依据河南省教育厅制定的现代农艺技术专业教学基本要求，结合农业发展创新的现实需求，兼顾河南省农牧业结构调整的需要编写而成。 《河南省中等职业技术教育规划教材：园艺植物生产技术（现代农艺技术专业）》按照“模块—项目—任务”进行编写，共分果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、食用菌生产技术4个模块。25个项目、63个任务。每一项目包括项目目标、项目内容、相关链接、观察讨论、考证提示、学习评价、思考与练习等栏目，每一任务包括任务目标、知识准备、任务实施和常见问题处理等环节。全书突出“专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格
国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求，而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构，是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本书是有关国土空间规划的一部总论性、导引性教材，聚焦于国土空间规划的基本原理，主要内容包括：阐述国土空间的内涵与规划的基本价值观，梳理空间规划理论、思想的演变与空间发展的基本规律，讲解面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容，并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。 本书适于作为城乡规划、土地规划与管理、资源环境、公共管理等学科的专业教材，也可供从事国土空间规划编制与管理实践的人员参考。
