3米眼保健操距离被检查者3米。在自然光照明下需要明亮且光线充足，避免阳光直射。该视力表适合家庭、幼儿园、学校、医院等地的视力检查。室内空间适合3米距离视力表，避免了5米视力表需要用平面镜反射检查。简单实用。

3米眼保健操距离被检查者3米。在自然光照明下需要明亮且光线充足，避免阳光直射。该视力表适合家庭、幼儿园、学校、医院等地的视力检查。室内空间适合3米距离视力表，避免了5米视力表需要用平面镜反射检查。简单实用。

《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。

本套《名医谈疾病丛书》向大家深入浅出地解说了各种疾病，丛书图文并茂，解说通俗易懂，内容生动有趣，实为一套新颖别致的家庭医学科普读物，读者通过本丛书的阅读，对于常见病患病症状以及检查，治疗，保健等医学常识方面若有所收获，将是我们的欣慰。

《各科常见疾病诊断要点与处理方法系列丛书:眼耳鼻喉科诊断要点与处理方法分册》共由13分册组成，其中包括内科、外科、妇产科、神经内科、儿科、皮肤科、眼耳鼻喉科、口腔科、肿瘤科、急诊科、影像、检验科、常见疾病等专业分册。各分册由我省、乃至全国知名专家挂帅领导编写，参考权威著作，指南，博采各临床专业专家学者经验及多年从医心得，力争使此书做到规范、新颖、简便、实用。

《乡村医生用书：耳鼻咽喉科疾病诊疗手册》详细介绍了耳鼻咽喉科的检查方法；重点介绍了耳、鼻、咽、喉、气管、食管疾病的病因、诊断要点和中西医治疗方法。其内容丰富，图文并茂，通俗易懂，特别适合乡村医生和基层医生阅读参考。

近20年来，放射治疗（简称放疗）迅猛发展，取得了举世瞩目的效果。特别是鼻咽癌的临床诊治与科研达靠前水平，近年来有大量介绍鼻咽癌基础及临床研究方面的专注面世。但在鼻咽癌治疗护理并没有很好详尽的资料可以参

《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。

《各科常见疾病诊断要点与处理方法系列丛书:眼耳鼻喉科诊断要点与处理方法分册》共由13分册组成，其中包括内科、外科、妇产科、神经内科、儿科、皮肤科、眼耳鼻喉科、口腔科、肿瘤科、急诊科、影像、检验科、常见疾病等专业分册。各分册由我省、乃至全国知名专家挂帅领导编写，参考权威著作，最新指南，博采各临床专业专家学者经验及多年从医心得，力争使此书做到规范、新颖、简便、实用。

《实用五官科疾病症状体征鉴别诊断》以症状体征为纲，以疾病为目，辩证地讨论和建立妇产科系统疾病的诊断步骤和方法。总论部分阐述了诊断的基本步骤、诊断思维、诊断依据和方法、诊断形式和内容等；然后分述了五官科常见症状体征约22个，对每个症状体征分别按病理分类、机理、诊断方法、鉴别诊断予以阐述。本书体现了全、新、精的特点，是提高临床医生症状体征诊断鉴别水平和能力的工具书。

本书从临床和教学实际出发，着重介绍了单病种疾病手术适应证、手术过程、术前术后护理、并发症观察要点、出院指导以及应急预案等内容。全书编写中注重专科护理特色，注重现代医学护理要点理论与实践经验有机结合，具有知识性、科学性和可操作性。 本书适用于耳鼻咽喉头颈外科临床护理工作者专科护理教学以及自学参考，亦可作为医院学院校学生和临床实习医生的参考用书。

本书以卫生部规划教材《耳鼻咽喉—头颈外科学》第6版为蓝本，同时参考七、八年制教学内容，按照教学大纲的学习要求和晋升考试的命题原则编写而成。全书共分两篇。部分为复习指南，包括教材内容的大纲要求、重点知识和强化训练，强化训练包括选择题（A型、X型）、填空题、名词解释和问答题，重点章节还设计了判断题和病例分析等题型，并附有参考答案及解题。第二部分为模拟试题，根据本专业结业考试和晋升考试的要求编配了5套模拟试题，以使考生的综合应试能力迅速得以磨合和提高。全书共收集各类试题近1800道。 本书既可作为医学院校五、七、八年制学生复习应试的指导用书，还可作为申请耳鼻咽喉-头颈外科学硕士或博士学位考生的辅导用书，同时也是耳鼻咽喉科医师参加各层次晋升考试的参考用书。

本书分为两大部分。部分为耳鼻咽喉科常用药物。收录了目前耳鼻咽喉科临床常用药物及具有新用途的老药。依临床用药习惯，先根据药物作用机制和临床应用分类，再以表格形式分别介绍药物名称、规格、剂型、用途、用法、用量、相互作用、不良反应和注意事项等，便于临床医师用药查询。需要说明的是，每个药物有六个栏目，本书采用“和合面”排版，也就是翻开书后，所见的左面(双页)和右面(单页)作为一个整页来排。表格的栏从左边的双页起排，前三列排在左边的双页上，后三列排在右边的单页上，以便查阅。因为是表格，也就难免有的“列”因为内容多而很长，按表格排其他“列”空白就很大，为减少空白，过长的“列”下面的内容从表中抽出，以“注”的形式排在表下。另外要说明的是，表格上下及表格之间的文字(包括“注”)在“和合面”上相当于

鼻子的疾病，大都被认为不过是打喷嚏、流鼻涕、鼻塞之类的症状，对人的生命不会造成威胁，常持无动于衷的态度。然而，正因为如此，就使鼻病逐渐恶化，造成生活上的种种麻烦和苦恼，又由于频频不息地打喷嚏、流鼻涕，破坏了自身本来潇洒、端庄的形象，遂致事业、交际极受影响。曾经有成绩优异的学生，因鼻病困扰而致影响学业，有将要升职的人员，因整天鼻塞涕流而受挫；更有不少鼻病患者被对方讨厌而影响恋爱生活。倘若说鼻病会左右人生，也并非言过其实。 n

2006年全国第二次残疾人抽样调查显示，目前我国约有各类残疾人8296万人，其中听力残疾2004万人，语言残疾127万人，更严重的是我国每年还以新出现聋儿3万～4万的速度增长。我们深深感到有责任去向社会普及关于耳聋预防方面的知识，以减少耳聋的发生，减轻社会和家庭的负担；普及对聋儿进行听力语言康复的知识，以使聋儿能及早、及时地受到良好的康复训练，语言得到较好的发展，为他们的健康成长、回归主流社会奠定基础。 我国聋儿听力语言康复事业起步较晚，发展很快，急需大量师资，而特殊教育师范专业这方面的教材没有，参考书也很奇缺，为此，我对近几年讲授该专业课的讲义进行了整理，并加入本领域近年来新的成果，在此基础上编写了《耳聋的防治与康复》，供特殊教育师范专业学生选用，同时本书也可以供聋儿语言康复训练工作者参考使用

鼻子的疾病，大都被认为不过是打喷嚏、流鼻涕、鼻塞之类的症状，对人的生命不会造成威胁，常持无动于衷的态度。然而，正因为如此，就使鼻病逐渐恶化，造成生活上的种种麻烦和苦恼，又由于频频不息地打喷嚏、流鼻涕，破坏了自身本来潇洒、端庄的形象，遂致事业、交际极受影响。曾经有成绩优异的学生，因鼻病困扰而致影响学业，有将要升职的人员，因整天鼻塞涕流而受挫；更有不少鼻病患者被对方讨厌而影响恋爱生活。倘若说鼻病会左右人生，也并非言过其实。

本书主要特点表现在：1.内容简明扼要、图文并貌，强化示意性、可读性，每章前均以概述的形式提供内容要点；2.采用双套色印刷，使绘图更加生动、清晰、明了；3.为适应本学科领域疾病谱的变化、新技术的迅速发展以及研究成果的大量涌现，在篇章内容上较以往的教材进行了较大幅度的调整，增加了颈部疾病及颅底疾病篇；适当增加了畸形、肿瘤、功能障碍疾病的篇幅，压缩了某些炎的章节。 本书各章节的执笔者大多是工作在科研、教学、临床一线的中青年专家和学者，他们有很好的外教育背景、丰富的临床经历。他们的努力工作使本书更多的体现了时代感。

林丽珠教授积极响应政府号召，时刻紧扣“肿瘤防治”这个时代命题，从多年的临床实践出发，带领众多弟子，集思广益、群策群力，历14年，数易其稿，终成《健康中国——中医药防治肿瘤丛书》。丛书从临床实践出发，理论联系实际，就肺癌、大肠癌、肝癌、鼻咽癌、食管癌、胃癌、胰腺癌、乳腺癌、卵巢癌、宫颈癌、前列腺癌、淋巴瘤等十二种常见的癌种，从“医师”（医药防治）、“厨师”（食物防治）、“禅师”（心理防治）和“行者”（起居保健）多个方面进行了深入浅出的讨论，用生动有趣的科普语言，将深奥难懂的肿瘤防治知识讲通俗，讲透彻，讲明白，让民众更加科学地了解肿瘤防治知识。

本教材编写过程中坚持继承与创新的原则，本着适应新的医学模式的转变，体现《中国医药教育改革和发展纲要》的基本战略，以“教育面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，顺应医学专科教育改革的需要，以培养实用型人才为目标。在第四版教材的基础上，根据全国各医不专科学校四版教材使用情况及反馈信息，在内容及形式上均作了的调整与增减，重点阐述了眼科、耳鼻咽喉科与口腔科的基础理论、基本知识、基本技能。本教材强调实用性，以常见病、多发病为主要内容进行全面、详细描述，将临床医疗、预防、康复与保健融为一体，并汲取各学科领域中近年的新技术、方法及进展作为教材更新的主要内容，来把握教材内容的广度与深度，保证教材的科学性、先进性、实用性，初衷在于使本教材能体现学科发展的现状，能满足当今我国医学高等专科

由孙建军主编的《耳聋就医指南》精选了200多 个科学问题，内容涵盖临床常见耳聋的病因、症状、 诊治以及预防与保健。从声学、听力学、耳科学、儿 科学和遗传学，以及耳聋防治的国家政策等领域，详 细介绍有关耳聋分类、临床诊断、治疗策略、听力筛 查与效果评估，以及耳聋预防、康复训练和听力保健 等具体问题。