本书直面现今国人科学概念的误区,即要么把科学等同于技术,等同于促进生产力发展的工具,要么把科学看成一种普遍存在的人类智力成就。作者指出:科学成为推动历史发展的强大动力只是十九世纪以后的现象,科学根源于希腊人对于自由人性的追求,因而是一种十分罕见的文化现象。现代科学起源于希腊科学的复兴以及基督教内在的思想运动,对力量的追求、对自然的控制和征服成为现代科学的主导动机。在数理实验科学的意义上,中国古代并无科学。在博物学的意义上,中国古代有独特且强大的科学传统。
本书为测量学的实验指导托,全书共共分两大部分:部分为测量学的实验须知,第二部分 按照不同的测量仪器和测量方法,列出了22个实验项目,介绍r各种测量仪器的结构和功能、实验方法以及应达到的要求等,其中还介绍了*的先进测量仪器及其使用。 本书可用作土建类专业师生的测量学实验课教材,也可供从事测量工作的工作技术人员参考。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。
《物种起源》主要讲述了生物变异、生存斗争、杂种性质、地质记录的不完整性、生物分布等内容。在本书中,达尔文首次提出了进化论的观点,证明物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现的,反对唯心神造论和物种不变论,使当时生物学各领域的概念和观念发生了巨大变化。
本丛书为一套在西方流传甚广的学术普及性著作,原书分三卷,七大部类(哲学社会科学、历史学、自然科学、宗教、传记、游记、诗歌和杂记),共介绍了250部西方名著。我们在此选译了其中100多篇著作,内容涵盖哲学社会科学、历史学和自然科学等领域。 本丛书意在让那些没有足够时间去阅读原著的读者,只需花上一二十分钟,就能大致了解原书的思想精华。作者选篇精当,对原著有深刻的把握,故能深入浅出,寥寥数语就把原来庞杂晦涩的思想生动地呈现在读者面前,是不可多得的西方思想入门读物。
这次考察中方参加21人,尼泊尔参加4人,如果包括民工、司机等辅助人员,有近40人参加野外考察。 在中国境内,首先从拉萨出发,经日喀则、江孜,翻越马拉雅山主山脊到亚东一直抵达乃堆拉中印边境;再从亚东返回日喀则,经定日,去珠穆朗玛峰绒布冰川末端再返定日,沿中尼公路经通拉(又叫聂聂雄拉)山口第二次翻越喜马拉雅山主山脊,经樟木口岸出境入尼泊尔,抵加德满都。在加德满都先后考察了加德满都——奇特旺剖面,奇特旺——博克拉剖面,博克拉——黑达道——加德满都剖面,加德满都——通泽——兰坦国家公园剖面,以及博克拉——喀利根德格大峡谷剖面。这里提到的“剖面”也就是考察路线的意思。由于在所经路线上要进行一些重点测量或区域填图,因此在专业上又习惯地称之为“剖面”。
《高等数学(第3版)/21世纪高校教材》共分九章,包括函数与向量、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、定积分与不定积分、二重积分与曲线积分、微分方程、无穷级数、概率论基础. 《高等数学(第3版)/21世纪高校教材》每章配套习题与习题课结合使用,辅以复习题训练,目的是帮助读者理解、消化和复习教材主体内容,编写中注重培养学生良好的科学思维习惯及实际应用能力. 《高等数学(第3版)/21世纪高校教材》适用于应用型高等院校理工类和经济类各专业的公共数学课教学,也可供高等数学授课教师作为教参使用,以及提供给学生作考研辅导和竞赛指导使用.
《技术经济分析评价(第2版)》的作者是雷仲敏。 《技术经济分析评价(第2版)》在对技术经济分析评价所需要的经济学、管理学、科学技术学等基础理论和原理介绍的基础上,从财务分析评价、国民经济分析与公共投资评价、社会分析评价、风险分析评价、技术分析评价、价值分析评价、生态环境影响分析评价、能源系统分析评价、项目分析评价、政策分析评价、投资环境分析评价等11个方面,对技术经济分析评价所涉及的相关领域,从基本理论、主要内容、评价工具和方法、评价流程等四个方面进行了介绍,并提供相关案例解析和讨论。
《普通高等教育"十三五"规划教材·新世纪新理念高等院校数学教学改革与教材建设精品教材:离散数学》是作者根据多年的教学实践经验和现阶段高等院校本科生的学习特点编写而成,分别介绍了离散数学的篇知识:数理逻辑篇、集合和关系篇、图论篇和代数系统篇。内容广泛,讲解翔实,例题生动有趣,注重知识点在生活中的实际应用,并在书中穿插一些新的教学力法和教学模式,力图在内容和形式上给人耳目一新的感觉。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》(2009年)编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点,力求以学生发展为本,坚持以就业为导向,以能力为本位的课程改革目标,努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线,体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识,以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标,节后设有习题,便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容,用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理(电工电子类)国家规划新教材,也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
《简明天文学教程》阐述和介绍了天文基础知识,包括天球、太阳系、银河系、河外星系、总星系、行星、恒星、星系以及宇宙学、天体起源与演化、地外文明等内容,有助于人们树立正确的宇宙观和人生观,以及天文学与地理效应问题。同时,还反映了天文学的成就。全书内容丰富新颖,条理清晰通顺,语言严密流畅,阐理简明精当,有较强的科学性、系统性、趣味性和可读性,并有大量图表、照片和附表,适宜于教学和自学使用,是近年来涌现的一本较的天文学教材。由师范高校地理系担任“地球概论”、“天文学基础”课程的老师共同撰写。读者对象:全国高等师范院校地理系师生、非天文专业本科、专科院校师生,以及广大天文爱好者。
本书共分十二章,章、第二章为免疫接种相关的微生物学、免疫学与卫生统计学基础知识,第三章至第十章分别为疫苗总论、疫苗可预防传染病及其免疫预防、免疫接种方法、安全接种、社区免疫接种、成人免疫、免疫接种副反应及其处理和免疫规划工作监测。 本书各章均由从事该方面专题研究的专家撰写,内容以免疫接种工作为主,并参考和吸纳了新的研究进展,力求与时俱进。本书从实用出发,既是预防保健与疾病控制从业人员的用书,也是从事医学教育、健康促进和卫生宣传工作者不可多得的一本参考书。
狮子林面积约十四亩,园内湖面深远,庭院奥幽,石峰玲珑,山道往复,昔人赞日: 名园奥旷兼,妙具诸峰岭。 狮子林以太湖石假山闻名全国,向有 奇石甲天下,叠置尤巧心;直以数弓地,幻作丘壑深 之誉。清代学者俞樾在这里感到 五复五反看不足,九上九下游未全 。当代园林专家童隽评述狮子林假山 盘环曲折,登降不遑,丘壑蜿转,迷似回文 ,迄今为大规模假山之仅存者。
本书针对高职高专院校资源勘查类专业及其他相关专业教学需要,较为系统地介绍了地貌学和第四纪地质学的基本知识。地貌学部分着重介绍了各种地貌的形态特征、物质组成、成因及其发展与分布规律;第四纪地质学部分着重介绍了第四纪的有关概念、第四纪气候变化对古环境的影响、第四纪沉积物的基本知识和基本特征、新构造运动和新构造的基本理论,并结合特定地质作用和地貌条件,阐述了各种沉积物成因类型的主要特征和分布规律。在此基础上,介绍了地貌及第四纪地质工作的主要内容和基本工作方法。