全书遵循高等教育规律，突出高等职业教育的特点，注重对学生数学素养和应用能力的培养，体现数学建模思想。全书分为上、下两册共10章，内容包括：函数、极限与连续、导数的应用、一元函数的积分学、微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分和无穷级数等。教材每章后附有历史的回顾与评述，主要介绍数学发展史与相关数学大师。本书对于所涉及的若干定理、推论、命题等，既不追求详细的证明过程，又不失数学理论的严谨；注重将数学建模思想融入到教学中；结合数学软件，培养学生处理数据以及求解数学模型的能力。与本书配套的辅助教材有《高等数学练习册》、《高等数学学习指导》。
《高等数学复习纲要》为在校大学生复习应试及研究生报考提供了一份理清知识脉络的提纲，为复习提供线索，为应试传输信息，《高等数学复习纲要》分为：微积分（高等数学），线性代数，概率论与数理统计三个部分。 《高等数学复习纲要》可作为各类高等院校学生的学习参考书和教师的教学参考书以及科技人员的工作参考书，也可作为各类专业学生的考研复习资料。
本书内容是根据高等学校理科数学教材编写大纲讨论会上所制定的化、生、地类《高等数学》教材编写大纲编写的。全书分三册出版。册包括一元函数微积分、常微分方程和概率统计初步；第二册包括向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、无穷级数、富里哀级数与富里哀积分、偏微分方程初步；第三册内容为矩阵与群论初步等。其中群论部分是为适应量子化学、晶体化学等有专业的需要而编写的。各校可根据实际情况予以取舍。
《高等数学习题全解指南·上册(同济·第5版)》是与同济大学应用数学系主编的《高等数学》第五版相配套的学习辅导书，由同济大学应用数学系的教师编写。《高等数学习题全解指南·上册(同济·第5版)》内容由三部分组成，部分是按《高等数学》（上册）的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学考试数学试题选解，所选择的试题以工学类为主，少量涉及经济学类试题；第三部分是同济大学高等数学考卷选编，以及考题的参考解答。 《高等数学习题全解指南·上册(同济·第5版)》对教材具有相对的独立性，可为工科和其他非数学类专业学生学习以及准备报考硕士研究生的人员复习高等数学提供解题指导，也可供讲授《高等数学》的教师在备课和批改作业时参考。
作者根据学生学习高等数学课程遇到的难点与易混淆的概念，通过精选的典型例题进行分析、讲解与评注，释疑解惑，从多侧面给出归纳和总结，以帮助 本书是高等院校非数学专业大学生学习高等数学课程的辅导教材，作者在北京大学从事高等数学等课程的教学四十余年，具有丰富的教学经验，深知学生的疑难与困惑，作者根据学生学习高等数学课程遇到的难点与易混淆的概念，通过精选的典型例题进行分析、讲解与评注，释疑解惑，从多侧面给出归纳和总结，以帮助学生更好地理解与掌握高等数学内容；用典型例题分析展现的平台教会学生正确的解题方法与技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。全书共分九章，内容包括：函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数
本书版于2000年由高等教育出版社和施普林格出版社出版，经过修改于2003年再版，反响良好，被多所学校数学建模与数学实验课程或大学生数学建模竞赛辅导作为教材选用。 本书集应用数学知识、数学建模和数学实验为一体，注重数学建模思想介绍，重视数学软件在实际中的应用。在这次修订中增加了习题答案，修改了第3章的线性规划的内容，并增加了LINGO解线性规划内容。第3版同样附上了教学光盘，光盘中包含本书的全部源程序和课堂教学的PowerPoint幻灯片。 本书可作为理工科院校本科数学建模、数学实验课程的教材，也可作为数学建模竞赛的参考书。
本书是*高等职业教育基础课规划教材之一，也是作者在经过多年教学实践并在吸收我国“十五”期间高职高专工科类高等数学教改成果的基础上编写而成的。主要内容包括常微分方程、空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、级数、拉普拉斯变换。 本书可作为高职高专工科各专业通用的高等数学教材，也可作为工程技术人员更新高等数学知识的自学用书。
为了适应高等工科院校本科学生对高等数学课程学习的需要，结合当前的教学实际，我们编写了《高等数学解题方法》，作为学习“高等数学”课程的参考用书，全书共有八章，分上、下两册，包括了高等数学的基本内容。 本书侧重于提高学生的解题能力，通过对本书例题选解的阅读，可以启发读者的解题思路，提高解题能力，收到举一反三的效果。本书的主要特点是：概念清楚，重点突出，例题丰富，解法新颖；各章均选编了典型的综合例题，并强调了内容的融会贯通。 为了使学生了解各章的重点内容和教学要求，本书还增写了附录，附录部分包括了天津大学1992-1995级的期中、期末考试试卷，便于学生复习、参考。 本书对报考工科院校硕士研究生和参加高等教育自学考试的读者复习高等数学，加强基本解题方法的训练都有较大的帮助。
本书分练习题、答案或提示两部分，练习题内容涉及一元函数微积分学、空间解析几何、微分方程、多元函数微积分学、无穷级数，题型分为计算、证明及应用题（A类）、选择题（B类）、填空题（C类）三大类，共有1716道练习题。 根据这些年的教学实践和广大师生对本《练习题集》提出的希望与要求，我们对《练习题集》进行了一些修改，作为修订版予以再次出版。 在这次修订中，练习题的题型没有变化，主要是补充和修改了些习题，对初版编写和排印中的疏漏之处，进行了校正，并再次审核了全部习题答案。 修订后，A类题1100道，B类题300道，C类题350道，共计1750道练习题。
《高等数学》这套教材是根据成人教育、网络教育的相应大纲进行编写的，这套教材作为成人教育、网络各专业本科生、专科生以及专升本等多个层次的学生“高等数学”课程的学习与辅导教材。全书分为上、下两册，共分12章。上册包括：函数的极限与连续，导数与微分，微分中值定理与导数的应用，不定积分，定积分，定积分的应用，常微分方程等内容。刘丁酉、赵燕芬编著的《高等数学(下)》包括：向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，重积分，曲线积分与曲面积分，无穷级数等内容。每章节后都配有适量的习题和复习题，为方便读者自学，这套教材专门配置了《高等数学学习指导》。《高等数学(下)》注重以学生自学为主的特点和学习基础理论，表述尽量做到由浅入深、思路清新透明，尤其注重引导学生对学习难点的准确把握，基本概念的阐释尽
《国家骨干高职院校基础课程系列教材：高等数学同步学习与练习》是根据*制定的“高职高专教育高等数学课程教学基本要求”，以国家骨干高职高专办学方向和培养目标为指导，兼顾各专业对高等数学知识和技能的基本需求编写而成. 《国家骨干高职院校基础课程系列教材：高等数学同步学习与练习》与国家骨干高职院校系列教材《高等数学》配套同步使用，一方面能做到对教材知识点的呼应、总结与强化，另一方面题目类型全、覆盖面广，从基本到综合，由易到难，循序渐进，充分注重基础知识的巩固，基本方法和自学能力、解题能力、应用能力、分析解决问题能力的训练与提高，能够适合各专业不同基础层次学生的需求。 《国家骨干高职院校基础课程系列教材：高等数学同步学习与练习》可作为国家骨干高职院校系列教材《高等数学》的配套
本书是2l世纪高等学校数学系列教材之一，全书遵循高等教育规律，突出高等职业教育的特点， 注重对学生数学素养和应用能力的培养，体现数学建模思想。全书分为上、下两册共10章， 内容包括： 函数、极限与连续、导数的应用、一元函数的积分学、微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分和无穷级数等。教材每章后附有历史的回顾与评述，主要介绍数学发展史与相关数学大师。 本书对于所涉及的若干定理、推论、命题等，既不追求详细的证明过程，又不失数学理论的严谨；注重将数学建模思想融入到教学中；结合数学软件，培养学生处理数据以及求解数学模型的能力。 与本书配套的辅助教材有《高等数学练习册》、 《高等数学学习指导》。本书可以作为高职高专各类专业通用数学教材，也可以作为成人高校、网络教育及相关科技人员的
明德学院数学教研室编的《高等数学作业集（上共2册）》为适应应用型本科人才的培养要求而编写，分为A、B两册.本册为A册，内容涉及函数与极限（函数，初等函数，数列的极限，函数的极限，无穷小与无穷大）、导数与微分（导数概念，函数的和、差、积、商的求导法则，反函数的导数，复合函数的求导法则，初等函数的求导问题）、中值定理与导数的应用（中值定理，洛必达法则，函数的极值及其求法， 值、 小值问题，曲线的凹凸与拐点）、不定积分（不定积分的概念与性质，换元积分法）、定积分（定积分的换元法，定积分的分部积分法）、空间解析几何与向量代数（空间直角坐标系，向量及其加减法、向量与数的乘法，向量的坐标，数量积，向量积，曲面及其方程，空间曲线及其方程），此外，附录中还给出了习题的参考答案。
《高等数学试题分析（工科数学分析与高等数学分析通用 2020）/大学数学同步考研竞赛辅导用书》收录了东南大学近二十年来的高等数学(工科专业）试题，并按内容进行了分类，对其中的大部分试题作了详尽的分析和解答，部分题目还给出了多种解法；另有一部分试题被选作各章的练习题，供读者巩固训练。该书附录中收录了东南大学近几年的高等数学期中、期末试卷和近十几年的高等数学竞赛试卷，对各章练习题及期中、期末试卷中的题目给出了参考答案或提示，并对竞赛试题进行了解析。 《高等数学试题分析（工科数学分析与高等数学分析通用 2020）/大学数学同步考研竞赛辅导用书》内容丰富，题型多样，可作为高等学校理工科专业的学生学习高等数学(包括工科数学分析、高等数学分析）课程和参加高等数学竞赛的参考书，也可用作工科研究生数学入学
本规划教材依据**颁发的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》和《高职高专教育人才培养目标及规格》而编写，内容取材汲取了同类教材的优点和实际教学中的教改成果，融科学性、实用性、特色性和通俗性于一体，突出时代精神和知识创新，以应用为目的，以必需和够用为原则，注重学生数学素质和能力的培养。分为上、下两册，上册为基础篇，包含：极限与连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，积分及其应用，多元函数的微积分等；下册为应用篇，包含：常微分方程，无穷级数、线性代数，概率与统计初步，数学建模简介等。每章后配有内容小结和自我测试题，方便读者自学和提高，书后附有参考答案、初等数学常用公式、常用平面曲线及其方程、Mamematica简介、常用统计分布表等，供读者查阅。 本书为高等学校高职高专精品课程规划教材，
本书特色： 本书依据*颁布的《高等数学课程教学基本要求》(经管、文科类)，根据作者多年的教学实践，按照新形势下教材改革的趋势编写。 本书贯彻“掌握概念、强化应用”的教学原则，加强数学思想和数学概念与经济生活等实际问题的结合，强化利用数学方法求解数学模型，注重学生理解基本概念，掌握基本方法，了解高等数学在经济中的应用。 本书精心选择教材的内容，从实际应用的需要(实例)出发，淡化了深奥的数学理论，强化了几何说明。 每章都配有学习目标、学习重点、大量的例题和习题、小结、复习题、自测题等，便于学生总结学习内容和学习方法，巩固所学知识。
本教材是为工科各专业编写的，分上下两册、上册内容包括函数与极限，导数与不定积分，微分中值定理与导数应用，定积分及其应用和常微分方程等。每节后均配置了适量的习题，充分考虑了各方面的需要，习题中既有基本题目，也有较难的题目。 本书叙述简洁、严谨，概念清晰，既符号《高等教学课程教学基本要求》，又有所引申和延拓。本书可作为工科各专业的教材，也可作为教学参考书和自学参考书。
