《统计基础（第二版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线，以提高学生的统计应用能力为目标，本着易学易用和学以致用的原则，对课程结构及内容进行了全面创新，并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程，资源创意源于社会实践与日常生活，内容翔实，形式新颖，富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体，为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合，让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背
理子物理学尽管是一个内容十分丰富的学科，但其中的很大一部分内容仍然是非常技术性的，并且很难被非专业的人所理解。因为作者的经因，作者仍然相信要对这些量子物理学的概念问题作出解释是有可能的，既不需要对已应用量子理论的物理学的广阔领域有一个的了解，也不需要专业人员认为非常有用的在数学广阔法上的极大能力这也就是作者写这本书的目的。 在本书的前面四章，我们阐明了量子物理学的基本观点，描述了两个主要的概念问题：“非定域性问题”它意味着一个量子系统的不同部分会彼此产生影响，即命名当它们离得很远甚至彼此之间并没有被人们了解的相互作用时：“测量问题”，这个问题产生于这样一种观点，即量子系统只有被测量以后才具有这些特性，尽管没有任何量子物理学范围之外的事物可以进行这种测量。几章则描述了已经被
从某种意义上说，每个孩子的成长都是从一个又一个的故事开始的。而如何培养孩子正确的亲情观和友情观，如何完善孩子的人生情怀和生活情致，是孩子健康成长的重要内容。 本书通过一个个关于亲情、友情等方面的故事告诉孩子：对生活要感谢，对身边的人要宽容，对失败要微笑，对成功要有冷静的头脑。另外，每个故事的末尾还配以一段“成长时光”，用来阐明故事中蕴涵的微妙道理，给孩子多方面的启迪，使他们能真正从故事中汲取营养。
