本书根据各参编院校植物生理学实验的教学目标，并结合多年的教学实践编写而成。实验内容精选了植物的细胞生理、植物的水分及矿质营养、植物的光合与呼吸作用、有机物代谢、植物生长物质、植物生长发育、植物的逆境生理7个部分28个实验，均是目前植物生理实验教学中普遍开设的。涉及植物生理学相关实验的基本原理、基础知识、基本实验技能和拓展应用。既有基本的经典实验，又有较新的研究技术。每个实验强调了实验过程中的注意事项和思考题，并附主要的参考文献。书后还列出了实验材料的处理、计量单位和试剂配制等参考资料。本书另配有数字资源，包括17个拓展性实验，并提供了部分实验的相关图片、视频等，为不同层次的学生及不同条件的学校提供教学参考。 该书可作为全国高等院校生物类和农林类等相关专业的本、专科生实验的参考教材，
《高等院校环境系列教材：绿色化学》以绿色化学基本原理为主线，分别介绍了绿色化学的产生和发展，绿色化学的概念、原理、方法、应用及主要研究动向等内容。全书分九章，主要包括绿色化学引论、绿色化学原理、绿色溶剂、绿色催化剂、原子经济反应、绿色化学产品、绿色能源、绿色化工生产等。《高等院校环境系列教材：绿色化学》内容丰富，选材新颖，论述前后呼应，注意理论联系实际，注重知识创新。绿色化学是21世纪化学科学发展的重要方向之一。绿色化学使用化学的技术和方法去设计研制对人类健康、社会安全、生态环境无害的化学品及其工艺。它是从源头上阻止对环境污染的化学，从根本上确保化工清洁生产，从而使对环境的治理从治标转向治本，绿色化学是从源头解决污染的一门科学，对环境、经济和社会的和谐发展具有重要的意义。 《
【新华书店总店自营】 电子产品检验技术(丁向荣) ,丁向荣 著作,化学工业出版社 作者 丁向荣 著作 原价 ￥23.00 出版社 化学工业出版社 出版时间 2010-12-01
本书是在我国植物生态学家祝廷成教授、钟章成教授和李建东教授于20世纪80年代合编的同名教材基础上，将现代植物生态学研究的新成果、新方法和新进展一并纳入，重新整合和补充大量内容编写而成的。 本书首先介绍了植物的环境及其生态适应，将植物在长期进化中形成的趋同适应和趋异适应的植物生态学分类提到了突出位置，以此为基点分析群落、种群、个体、分子等不同层次上植物的生态现象，每个层次以概念和基础理论为核心，注重理论与应用相结合。本书力求反映现代植物生态学发展的动向，在群落和种群核心领域均有研究方法的介绍。各章之后都有思考题，以方便学生复习和掌握重点知识。本书可作为高等院校生物科学、地理科学、环境科学相关专业的本科生或研究生的教材，对于从事农业、林业、牧业及环境科学的研究与管理技术人员也有参
《发育生物学实验》以发育生物学研究中常用的模式生物为实验材料，根据实验内容的性质分为两个部分：部分为模式生物发育阶段的划分与形态发生，以实验胚胎学为基础，重点介绍早期胚胎发育的形态构建、发育阶段的特征，使学生直观和全面地了解多种多样的生物发育现象和过程。第二部分是发育的遗传与分子机制研究。内容选取发育生物学研究中若干经典的实验，涵盖发育生物学研究领域的多个方面，如早期胚胎发育过程中形态发生原对图式形成的作用和机制，发育中细胞分化的调控，以及基因在发育调控中的表达和功能分析等，以加强学生对发育生物学基本概念和研究方法的了解。《发育生物学实验》配套数字课程中包括部分发育生物学模式生物实验操作视频。 《发育生物学实验》面向高等院校及科研院所的生物类专业及相关学科的高年级本科生和
生命的孕育 生命的进化和发展 染色体的表现 没有“母亲”的后代 生命的钥匙——酶 分子“巨人”——蛋白质老人
你走到野外，想要研究一下那些活物儿，可是首先就面临叫不上来名字的尴尬：所有的花样子都差不多，那些树也基本都长了一幅“树样儿”，鸟都是灰不溜丢的，哺乳动物呢？根本就看不清！你凑过去的时候它们就嗖地一下躲到树丛里去了。 要是自然界里每样东西都自带名签和简介就好了，还附上拉丁名，那样的话，认识动植物就会跟玩儿似的。目前情况下，你只能先学点儿窍门了——有了这本图文并茂的书，面对大自然砸过来的任何活物儿，你都能一分钟变专家。想想吧，当你面对一棵树、一朵花侃侃而谈，肯定能吓你的朋友一大跳；当你发现自己拥有了预测天气、跟海鸟做朋友、用不可思议的植物做早餐的新功能，偷着乐去吧。 所以呢，不管是在郊区还是在城里，每次出门都带上这本手册吧，这样你就总是能从大自然里多学到那么一点儿。
本书介绍了合成化学的概念、基本理论和主要方法，其中包括合成化学基础、无机合成化学、有机合成化学、复杂分子的合成实例以及绿色合成化学。本书内容反映了合成化学学科的发展现状，并适当介绍了合成化学的新成果和前沿发展动态。 本书可作为应用化学、材料化学、化学工程和工艺、制药工程等专业本科生和研究生的教材，也可作为高校、科研机构和企业科技人员的参考书。
本书对文化创意产品的价值共创问题，进行了颇具功力的阐释，尤其深入地探讨了其价值增长的机制和普遍规律，对于文化创意产业的发展及相关学术研究，具有相当的参考价值和指导意义。
《植物生物学》是普通高等教育“十五”规划教材。本版教材在保留版特点的基础上，坚持重视基础，加强综合，反映植物学科新成就，培养学生能力和创新精神的原则进行了修订。本书既为适应高等院校生物学类专业调整合并、课时压缩的“植物生物学”课程而设计，同时也为提高植物学教材和教学质量而设计。主要内容包括植物的细胞与组织、植物器官的结构和发育、植物的生理与调控、植物的多样性与进化、植物与环境以及植物资源的保护与利用等。特别是对书中的知识“窗口”进行了较大改动。全书除绪论外共分17章，书后还附有中英文名词索引和与植物学有关的主要中、英文学术期刊简介及网站。 《植物生物学》图文并茂，版面生动，可读性强，适合作为高等师范院校、综合院校以及理、工、农、林、医等各类院校本科生教科书使用，也适合作为有
有机化学从有机物的组成、结构到其性质变化，从一种官能团到另一种官能团，无不存在内在的联系。学习者可以对不同的知识类型采用不同的方式进行归纳总结，寻其规律，沟通知识点之间的内在联系，在理解的基础上进行联系式的记忆，在大脑里编织知识的网络。
1859年11月24日，在英国伦敦，这是很不平凡的一天。这一天，伦敦众多市民涌向一家书店，争相购买一本刚出版的新书。这本书的版1250册在出版之日即售罄。这本轰动一时的新书就是《物种起源》，它是进化论的奠基人达尔文的部巨著。这部著作的问世，次把生物学建立在完全科学的基础上，以全新的生物进化思想推翻了“神创论”和“物种不变”的理论。在该书中，达尔文首次提出了进化论的观点。他使用自己在19世纪30年代环球科学考察中积累的资料，试图证明物种的演化是通过自然选择（天择）和人工选择（人择）的方式实现的。作者在书中通过对自然选择及变异的研究建立了自然选择学说。然后设想站在反对者的立场上提出了一系列质疑，再一一解释，使之化解。接着，达尔文用它的以自然选择为核心的进化论对生物界在地史演变、地理变迁、形态分异、胚
《分析化学》根据课程特点、教与学的规律和多年的教学实践经验，在注重基础理论、严格训练基本技能、拓展综合和应变能力、加强学科新信息传播的指导思想下，将内容依次分成四篇，即分析化学基础、化学分析法、仪器分析法、复杂物质分析。全书从对分析化学的认知入门，一步步引导读者进入课程的两大基础内容——化学分析法和仪器分析法，再进入综合和提高的内容即复杂物质分析，以使读者对分析化学课程教学内容体系有一个完整的认识。 《分析化学》可用作高等院校化学工程、生化工程、食品工程、环境工程、制药工程、精细化工、工业分析等专业的教材，同时也可供相关技术人员采用。
《江淮之滨安徽（一）》将向您介绍安徽为什么简称“皖”，全国十大名茶安徽占了几个，包公祠里有龙头、虎头、狗头铡刀吗，李鸿章享堂何等景象，徐霞客如何两游黄山，徽州人为什么多出外经商，呈坎为什么被誉为“中国八卦村”，黄山松为什么扎根于岩石，电影《卧虎藏龙》中“斗剑”的那片竹林在哪里，李白《赠汪伦》作于何地，为什么说金庸祖籍在休宁，皖南事变发生在哪里，杜牧爱喝什么酒，陈独秀墓为何要五次立碑，醉翁亭的欧梅真是欧阳修手栽的吗，朱元璋幼年出家是在哪座寺庙，“望梅止渴”的典故出自哪里，花鼓灯为何被誉为“东方芭蕾舞”，范蠡西施墓在哪里等900多个地理文化知识。
《遗传学基础（第8版 ）》扼要描述了经典和现代遗传学的原理，囊括了遗传学的各个领域，以新的前沿热点和研究（如基因组学、蛋白质组学、生物信息、遗传工程的应用及伦理等）引发学生的兴趣。各章后面有小结，还有关于分析思考、实验原理、难点和讨论的知识点，以及有关争论话题的评论，强调培养学生解决问题的能力，还可帮助学生通过生动而周密的实践将遗传学与目前的热点联系起来。
本书以生物技术制药的理论和方法学内容为主，对生物技术制药的概念、有关技术及其研究领域的内涵和外延做一全面翔实的介绍。本书共分19章：～6章分别介绍了生物技术制药的主要组成，包括基因工程制药、细胞工程制药、酶工程制药、发酵工程制药和蛋白质工程制药等；第7～14章分别介绍了核酸、多肽类药物、治疗性抗体、治疗性细胞株、细胞因子类药物、基因治疗以及与免疫、动植物有关的生物药物；5～19章分别介绍了分子靶向药物、融合蛋白、治疗性、血液制品和治疗性酶、疫苗技术和分子诊断技术等内容。本书内容系统丰富，图文并茂(每章均有五幅以上图，全书100余幅)。可作为高等医药院校大学本科学生、研究生、生物药物新药研发相关工作的从业人员的教材和参考书。
本书从培养21世纪高素质复合型人才的需要出发，以2000年6月全国“工科普通化学课程教学指导小组”发布的《普通化学》教学基本内容框架”中的基础部分与拓展部分为纲，编写的工科大学化学教材。 本书主要介绍了化学的基本理论和知识，简明扼要，视野开阔。注重反映前言科学和化学与工程实际的联系。有利于学生知识的拓展和延伸，全面培养学生的综合素质和创新能力。 全书共分十章，内容包括：化学热力学基础、化学动力学初步（化学反应速率）、化学平衡、溶液与水溶液中的离子平衡、电化学原理及其应用、原子结构与周期系、化学键与分子结构、晶体结构、配位化合物、重要单质极其化合物等内容。每章末附有复习题与习题，书末附有各种附录及典型习题示范题解。 本书可作为高等工科院校非化工类各专业的普通化学课程的教材。
本书以指纹识别技术为主线，系统地介绍了生物特征识别技术的理论和应用。主要内容包括指纹图像的增强、指纹的特征提取、指纹图像的分类与检索及压缩技术、指纹图像匹配算法、指纹识别算法在嵌入式系统中的实现与应用、人脸识别技术以及其他生物特征识别技术、生物特征识别系统与评测方法、生物特征标准化工作、生物特征识别技术的典型应用实例等，并重点介绍了生物特征识别技术安全性研究，给出基于指纹加密的安全邮件系统设计实例。 本书内容系统、全面、新颖，理论与典型应用实例相结合。本书的读者对象为从事生物特征识别、图像处理、计算机应用、模式识别等领域研究的专业人员和应用开发人员，以及高等学校相关专业的师生。
《高分子科学实验》是编者在多年高分子实验教学的基础上，参考了外高分子科学实验教材及相关文献，为本科生、研究生开设高分子实验课程精心编写的。本教材涵盖了高分子化学、高分子物理、高分子加工和聚合物表征四个部分的实验，并设计了多个综合性、设计性实验。
