今年五月,华东师范大学教育系教育及心理专业1964届老同学聚会。期间,皮连生教授向我介绍了他和一些长期合作的心理学教授及博士有关教育心理学《学习分类与目标导向教学理论》课题的研究情况,还送给我由他主编的两本新书:《学与教的心理学》(第三版)和《实施〈基础教育课程改革纲要(试行)〉的心理学基础》。另外,还给我一本由王小明博士主笔的《语文学习与教学设计(小学卷)》样稿,这是将要出版的中小学语文、数学、外语、自然学科和社会学科学习与教学设计方面的一套丛书中的一卷。 本书是作者20多年来探索中小学生学科学习困难诊断与辅导的原理和技术的总结。其突出特色是以当代认知心理学的广义知识观为理论基础,用知识解释学生的学科学习能力,力图深入到学生的大脑内部,从改善个体内部的认识结构入手,来分析造成学
《安全Ⅰ与安全Ⅱ 安全管理的过去和未来》分析并解释了安全-I与安全-II两种方法背后的原理,并基于此对安全管理实践的过去和未来进行思考,从常见的例子和案例入手进行分析,这些例子和案例涉及航空、核电生产、过程管理和卫生保健等领域。最后一章解释了在逐渐付诸于实践和战略管理(安全文化)的影响下,一些关于理论和实践方面的新观点。 《安全Ⅰ与安全Ⅱ 安全管理的过去和未来》是为负责组织安全的专业人员所写,包含从执行层次的战略策划到逐渐付诸于实践的过程。《安全Ⅰ与安全Ⅱ 安全管理的过去和未来》呈现出了从防护性到生产性安全管理转变的详细而经得住检验的结论。
为了应对我国在集成电路领域,尤其是光刻技术方面严重落后于发达国家的局面,破解光刻制造设备、材料和光学邻近效应修正软件几乎完全依赖进口的困境,作为从事光刻工艺研发近 20 年的资深研发人员,作 者肩负着协助光刻设备、材料和软件等产业链共同研发和发展的责任,将近 20 年的学习成果和研发经验汇编 成书,建立联系我国集成电路芯片的研发和制造,设备、材料和软件的研发,以及大专院校、科研院所的科学 技术研究、人才培养的一座桥梁。 本书以光刻工艺为主线,有机地将光刻设备、光刻材料、光刻成像的理论计算、光刻工艺中各种建模思想 和推导、芯片制造的技术发展要求以及对光刻工艺各项参数的要求紧密地联系在一起,给读者一个整体的图 景。《衍射极限附近的光刻工艺》可供光刻技术领域科研院所的研究人员、大专院校的教师和学生、集成电路工厂
智能化社会作为信息文明的高级阶段,将全方位打破当前现代性基础上形成的方方面面。在我们势不可挡地迈向智能化社会的道路上,哲学社会科学的出场可能比技术与资本的出场来得更迫切与重要,它有助于前瞻性地重构一系列当下的战略方针,在扩大人工智能带来的恩惠的同时,规避其危害,缓解可能的发展代价,做到防微杜渐。本书针对性地围绕与人工智能哲学相关的若干主题展开了系统的剖析,代表了各章作者蕞新的研究成果。
对于实验林场,我怀有深厚的感情。1991年,我大学毕业后分配到实验林场工作。2017年由于工作变动回到学校,在实验林场工作了26年时间,我把人生美好的时间都留在了实验林场。因此,看到《北京林业大学实验林场昆虫图谱》书稿倍感亲切。实验林场辖区面积765.20公顷,辖区内有昆虫14目122科539种。据统计,实验林场每年接待学校学生实习8000人次,涉及林学、水保等20个专业,34门课程;接待其他兄弟高校实习师生3000多人次(北京建筑大学、首都师范大学、警种指挥学院、北京工业大学、北京农学院、中国石油大学)。多年来,我校许多教师在实验林场从事科研工作,承担100多项各类科研课题,培养了大批林业人才。 《北京林业大学实验林场昆虫图谱》是在实验林场工作的同事们耗费多年时间而取得的调查研究成果,对推动实验林场建设发展有着重要的意义
《植物的智慧:自然教育家的探索与发现随笔》揭秘的是植物生态学、植物生理学、植物分类学的基本知识,只是所切入的角度不一样,希望用深入浅出的手法把植物写活,让读者,尤其是青少年换一个角度认识植物世界。例如,我们经常吃竹笋,可能觉得剥竹笋很麻烦,或认为竹箨没有什么作用,但从解密的角度看,竹箨是鲜嫩竹笋的保护伞,没有了竹箨,竹笋可能冻死在土中,也不可能破土而出;又如,接骨草是很普通的草,当我们仔细去观察时,会发现花朵上几乎没有蜜,但在花序上点缀着蜜杯,它会以芳香的蜜汁邀请昆虫到来,这些昆虫到来之后,也帮它传粉,互惠互利。 《植物的智慧:自然教育家的探索与发现随笔》将从生态智慧、生理智慧、数学智慧、化学智慧、物理智慧、拟人智慧、特色智慧等方面向读者一一解读。有些智慧可以归为两个不
本志是近100年来温州植物资源调查和分类研究的系统总结。全书分概论、各论、附录三部分:“概论”简要论述温州的自然环境、植物研究简史、植物区系、植物资源的现状与评价、植物资源保护和利用对策等;“各论”按系统记载温州已知的野生维管束植物(即蕨类植物、裸子植物和被子植物),包括科、属、种的检索表,科、属、种的名称、形态特征、产地与生境及主要用途等,80%以上的种类附有实地拍摄的彩色照片。“各论”记载的野生植物共210科1035属2544科G6亚种178变种(不包括存疑种),其中近年发现的新种5个、浙江分布新记录属9个、温州分布新记录属29个、浙江分布新记录利a32个、温州分布新记录种192个。全书共分五卷,除索引外,卷包含概论、蕨类植物、裸子植物和被子植物木麻黄科至蛇菰科,第二卷包含被子植物蓼科至豆科,第三卷包含被子植物
《内蒙古动物志(卷):圆口纲鱼纲》分总论和各论两部分。 总论包括内蒙古鱼类研究简史,内蒙古水系的形成、历史变迁及鱼类扩散,内蒙古鱼类区划等。各论包括内蒙古迄今所记录到的圆口纲和鱼纲114个种,记述了各目、科、属的主要特征,及每个种和亚种的学名、中文名、英文名、蒙文名、最初定名依据和主要文献资料,详细描述了每个物种的形态特征、生活习性,在内蒙古的地理分布,且配有分布图。 《内蒙古动物志(卷):圆口纲鱼纲》可供大专院校生命科学相关专业的教师、学生及从事动物学、动物地理、动物资源、环境生物学等人员参考。
《运输类飞机适航要求解读(第5卷):设备》对应CCAR25R4的F分部,涉及仪表、电气系统和设备、灯、安全设备、其它设备等59个条款。针对每一个条款,分别给出了条款修订历史和背景、条款技术含义、符合性验证方法说明等。《运输类飞机适航要求解读(第5卷):设备》适用于从事适航工作的技术人员和管理人员,也可供相关专业的学生和有兴趣的读者参考使用。