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大学学术是作为科学策源地、文化发祥地、人才聚集区、社会智力库、知识辐射源的高等学府独具一格的宝贵财富,而大学学者的学术成果则是每一个高等学府经年累月所积淀的思想宝库。大学源于学术,学术是大学的生命力。
《生理学》以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,坚持“三基”(基本知识、基本理论和基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性和实用性)的基本原则,同时注意体现高职高专教育的基本要求和特色。 《生理学》共12章,包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌和生殖。 《生理学》可供高职高专院校临床医学、护理学、药学、医学技术类及卫生管理类相关专业教学使用,也可供临床工作者和其他生理学工作者参考。