针对电子技术初学者，本书由常用电气元器件的识别讲解入手，分门别类地介绍了电子电路图的识读方法，主要包括常用电子元器件电路图形符号和文字符号、电源变换电路、晶体三极管放大器、电源整流及滤波电路、直流稳压电路、晶闸管应用电路、集成运算放大器电路、振荡电路、脉冲波形的产生与整形和音频功率放大电路等内容。 全书内容翔实、通俗易懂，实用性强，可供广大电子技术工作者、无线电爱好者阅读，也可作为大中专院校电子技术专业的辅导用书。

本书从实际出发,从基础知识入手，详细地介绍了电子电路的识图方法和技巧。本书首先介绍了常用电子元器件和集成电路的作用、工作原理以及典型单元电路的识图方法，使读者掌握基本的电子电路识图技能；然后重点列举了典型小家电、洗衣机、电冰箱、空调器、彩色电视机等家用电器的电路识图实例，使读者全面掌握电子电路识图要点。本书内容循序渐进、通俗易懂，具有较强的实用性和可操作性，深入浅出的讲解和图文并茂的形式便于读者学习和理解。通过阅读本书，读者可以快速入门并提高电子电路的识图能力。 本书适合广大电子技术从业人员、电子爱好者及家电维修人员阅读使用，也可用作职业院校及培训学校相关专业的参考书。

设计印制电路板是电子产品制作过程中非常重要的环节。本书主要介绍了当下比较流行的印制电路板设计软件 AltiumDesigner15的设计功能,重点培养学生熟练运用计算机辅助设计软件完成电子电路与印制电路板图的设计与制作的能力;从原理图设计、原理图元件绘制、印制电路板设计到元件封装的设计,按照电路板的设计顺序,深入浅出地讲解了AltiumDesigner15软件,使读者能迅速掌握该软件的基本应用,同时深入讲解了电路板设计中的一些知识,学习后有助于读者设计真实的印制电路板。 全书内容丰富,软件新颖,案例由浅入深,逐步提高读者的设计能力;每章前有导读,章后配有习题,便于读者学习和使用。 本书可作为高等职业院校电子类、电气类、通信类、机电类等专业的教材,也可作为职业教育、技术培训及从事电子产品设计与开发的工程技术人员学习PCB设计的参考

张欣编*的《电路分析基础》以电子、电气信息 类学生拓宽专业口径为立足点，兼顾强电和弱电类专 业的共同需求，全面地介绍了经典电路理论知识和现 代电路理论的相关内容，注重与后续课程之间的衔接 ，同时展示了部分电路的实际应用背景。 主要内容包括电路的基本概念、基本元件、基本 定律、等效变换、基本分析方法、基本定理、动态电 路的时域分析和频域分析、正弦稳态电路分析、含有 耦合电感电路、三相电路、不同频率正弦信号电路的 分析、二端口网络、电路方程的矩阵形式。 本书可作为高等院校电子、电气信息类本科专业 的教材，也可作为相关专业工程技术人员参考用书。

《数字电子技术学习方法与解题指导（第2版）/21世纪课程教材系列辅导丛书》是依据*制定的有关教学大纲，综合国内大部分高校相关专业对数字电子技术教学要求而配套的学习指导书，是为电气工程及其自动化专业、测控与仪表专业、计算机科学与技术专业、通信工程专业的学生学习和复习数字电子技术所编写，目的是帮助学生更全面理解和掌握数字电子技术的基本理论、基本知识、基本分析和设计的方法，提高解题能力。《数字电子技术学习方法与解题指导（第2版）/21世纪课程教材系列辅导丛书》共分八章，内容有：数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件、波形产生和变换电路、A／D和D／A转换器。每章用适量的例题阐述基本内容和基本方法，用试题与解答加深对基本内容的理解和基本方法的应用，并

《电路简明教程》根据*修订的《高等工业学校电路分析基础基本要求》，并结合有关院校新的本科教学培养方案中教学计划时数编写。 《电路简明教程》共10章，主要内容包括：电路的基本概念和基本定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析方法、电路定律、一阶电路时域分析、二阶电路时域分析、正弦稳态分析、电路的频率响应、三相正弦交流电路、含耦合电感的电路分析等。 《电路简明教程》以“简”、“明”贯穿始终，侧重于基本概念、原理和分析方法，重、难点突出，分析方法恰当，内容由浅入深，步骤详尽，表述简明扼要；章前有导读、重难点提示，章后有章节回顾；配以大量例题、习题，便于加深理解、巩固知识点。 《电路简明教程》可作为全日制高等学校工科电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技

本书注重应用实践和基本技能的训练，重视职业素质和创新精神的培养，体现高等职业教育的特点，符合当前教学的要求。全书分为12个单元，包括电路分析基础、半导体器件、交流放大电路、反馈与振荡器、集成运算放大器、直流稳压电源、数字逻辑基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件、数/模和模/数转换器、制作训练项目。每个单元配有知识导引、学习目标及主观题、客观题、实验训练项目，共有20个实验训练项目和4个综合制作训练项目，并在教学辅助光盘中配有相关习题答案。 本书特别适合计算机应用、多媒体技术、网络技术、嵌入式系统等各专业作为本（专）科教材使用（参考学时60～100学时），也可供中等专业学校师生、工程技术人员及自学者参考。

本书为同济大学、安徽大学等10余所高等院校共同编著的电工电子实验系列教材之一．全书共分4章，内容包括模拟电子技术测量基本知识（含元器件附录）、模拟电子技术的实验仿真技术（含Multisim软件介绍）、常用电子仪器及使用以及模拟电子实验技术．其中实验模块设置20多个项目，涉及内容全面，并增加了设计性、综合性内容和计算机仿真要求。 本书可作为高等院校工科电子、通信、自动化、电气类各专业的模拟电子技术实验课程教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。

模拟电子技术是电路与信息科学技术的基础知识。本书内容涵盖了高等学校工科本科电气信息类“模拟电子技术基础”的基本教学要求,且知识面予以适当拓宽。 全书共分9章，主要内容有：常用半导体器件；放大电路的基本构成、工作原理及分析方法；模拟集成电路中的基本单元电路，集成运算放大器；反馈的基本概念，负反馈放大电路的分析及性能指标的计算方法；有源滤波等信号处理电路；模拟乘法器及应用；正弦和非正弦信号产生电路；直流稳压电源的构成及工作原理。本书后一章，适当编排一些反映当代*科技成果的内容——电流模式电路概念，由于电流模式电路发展历史不长，其学术思想和方法等对本科生都是有用的新鲜知识。 本书可作为高等学校电气信息类等各专业本科生教材，也可供成人和职业教育相关专业选用。

本书围绕“电子线路设计”课程，介绍了典型电路的原理及实验，并根据综合设计课题，引入了一些实用性、综合性强的实例。本书在实验内容上力求新颖、全面，从模拟电路技术、数字电路技术、传感技术及电路到自动控制及电路，无不体现出电子线路整体设计的概念。另外，书中的基于计算机VHDL设计和虚拟仪器设计实验，引入了现代电子线路设计方法，使电子线路的设计和应用更加广泛。本书注重理论与实际应用相结合，适用于不同的教学模式，既可以用于基础性实验，也可以用于课程设计、实训以及学生的课外自主实验。 本书可作为高等理工科院校电子类、信息类、自动控制类和机电工程类等专业的实验教材，也可以供有关工程技术人员参考使用。

本书是与普通高等教育 十一五 *规划教材《高频电子线路》（第五版）（张肃文主编）相配套的学习指导书。全书共十二章，即：绪论，选频网络，高频小信号放大器，非线性电路，时变参量电路和变频器，高频功率放大器，正弦波振荡器，振幅调制与解调，角度调制与解调，数字调制与解调，反馈控制电路，频率合成技术，电子设计自动化（EDA）与软件无线电技术。每章均有本章重点、难点、例题分析与习题解答诸节。本书可作为高等学校电子信息工程、通信工程及其相关专业 高频电子线路 课程的教学参考书，为任课教师提供教学方便，也可供工程技术人员及学生参考。

《电路理论基础教学指导》是与《电路理论基础》（田社平编著）配套的教学指导书。全书分12章，次序安排与《电路理论基础》一致。每章均包括教学要求、重点和难点、典型例题和习题选解。教学要求部分阐明对每章教学内容的基本要求；重点和难点部分根据教学实践指出了学习中应注意的问题；典型例题部分为一些对掌握电路基本概念、基本原理和基本方法具有帮助作用的例题；习题选解部分则为读者提供了教材中大部分习题的解题思路和解题过程，尽可能帮助读者理清思路，引导读者深入思考和掌握电路理论的基本内容。 《电路理论基础教学指导》包含3个附录：附录A简要介绍MATLAB语言及其在电路分析中的应用；附录B简要介绍Multisim使用方法及其在电路分析中的应用；附录C为《电路理论基础》中的电路应用实例列表，以供读者查阅。 《电路

本书以项目引领、任务驱动的写作模式，一步步引领读者理解与掌握高保真功率放大器的基本知识和设计与制作流程。 全书共分五个项目：制作电子管功率放大器、制作晶体管功率放大器、制作场效应管功率放大器、制作集成电路功率放大器、数字功率放大器简介。每个项目以认识与检测元器件、选择制作电路、安装与调试电路为任务主线，以经典高保真功率放大器电路为实例，引导读者通过动手操作，掌握制作高保真功率放大器过程中的基础理论知识与基本技能。各项目很后均有小结及复习思考题，对读者在较短时间内理解并掌握本书内容有较大帮助。

全书分为12章，主要内容包括电路模型及其基本规律、电路的基本分析方法、电路的端口分析、电路定理、电路的网络图论分析、非线性电阻电路分析、一阶电路的时域分析、二阶电路的时域分析、动态电路的复频域分析、正弦稳态电路的相量分析、三相电路、非正弦周期稳态电路的分析。为便于教学，每章后附有习题，并在书后附有部分习题答案。本书根据*新颁布的电路理论基础课程和电路分析基础课程的教学基本要求，并结合目前教学实际编写，适合强电、弱电类专业的电路和电路分析课程使用。本书可作为普通高等院校电气工程及其自动化、自动化及其他相关专业的电类专业基础课教材，也可作为函授教材，还可作为相关工程技术人员的参考用书。