网络设备配置与管理是计算机网络技术的基础与核心，《网络设备配置与管理》基于Cisco Packet Tracer实验平台，按照系统、实用、易学、易用的原则介绍了交换机和路由器两大网络设备配置与管理的基础知识和操作方法，内容涵盖了网络基础知识、交换机的基本配置、利用虚拟局域网（VLAN）划分网络、交换式网络的优化设计、路由器的基本配置、静态路由和动态路由、访问控制列表（ACL）、网络地址转换（NAT）、广域网、网络设备管理等。 《网络设备配置与管理》以案例为引导，同时又兼顾学习的系统性，可作为高等院校，中、高等职业技术院校，以及各类计算机教育培训机构的专用教材，也可供广大初、中级网络爱好者自学使用。
李志红、肖方祥主编的这本《医学生物化学与分 子生物学实验教程（双语版）》以英／中双语的形式 较全面、系统地介绍了生物化学与分子生物 学常用的实验理论与技术，主要包括：量器的使用、 校正与实验数据的处 理，分光光度技术，层析技术，电泳技术，酶活力测 定与酶法分析，临床常用 生物化学检测方法等。在每种实验技术理论介绍之后 都附有与之对应的 基本技能实验。在基本技能实验的基础上，本书还编 写了血清白蛋白的纯 化与鉴定、重组DNA的构建及其在大肠埃希菌中的诱 导表达等综合性实 验，并介绍了一些常用生物化学仪器的使用方法。 本书特点：①英／中双语；②以“问题”为中心 ，书中的实验技术理论都 以问题的方式展开，引导学生带着问题学习，通过探 寻解决问题的方法，加 深学生对相关实验理论和技术的认识。 本书可作为
《信号与系统（第2版）》主要阐述确定性信号的时域分析和变换域分析，线性非时变系统的描述与特性，以及信号通过线性非时变系统的时域分析与变换域分析。《信号与系统（第2版）》采用连续和离散并行、先时域后变换域的结构体系，以信号分析为基础，从信号表示的角度引入信号的变换，并基于信号表示实现相应的系统描述。强调基本理论、基本概念和基本方法，淡化计算技巧，引入MATLAB作为信号与系统分析的工具。同时，《信号与系统（第2版）》注重难点和重点的诠释与分析，还配有大量例题和习题，并简要介绍了信号与系统的基本理论在通信系统和生物神经网络等方面的应用。 《信号与系统（第2版）》于2006年被列入“普通高等教育‘十一五'规划教材”，于2012年被列入“普通高等教育‘十二五'规划教材”。本教材可作为电子信息工程、通信工程
本书介绍了供应链和物流管理的概念及产生、发展的历史过程，重点阐述了供应链环境下物流管理的特征，对供应链管理下的企业物流的类型和管理战略、策略与方法等内容做了比较深入的分析。从基于供应链的企业物流管理的角度出发，系统地向读者介绍了供应链管理环境下企业物流系统与快速响应的关系、选择物流管理模式的策略、物流服务提供商的选择、战略采购管理、准时生产制及同步物流组织等内容，还从物流管理组织的角度，讨论了如何设置适应供应链运作的物流管理组织结构等问题。书后，简要介绍了一个基于供应链订单流管理的软件原型系统。 本书适合于物流管理、管理科学与工程、工商管理、工业工程等专业的本科生、硕士研究生和博士生阅读，也适合从事物流管理、供应链管理、运作管理、企业战略管理、采购与供应管理的人员阅读。
本书内容包括：土地权利概述、土地所有权、国有土地使用权、集体土地使用权、空间权、土地他项权利、确定土地权利政策概述、土地权利争议处理程序等7章。
对于工程技术人员而言，TRIZ的应用才是重点。 成思源、周金平、郭钟宁主编的《技术创新方法-- TRIZ理论及应用》从工程应用角度出发介绍TRIZ理论与工具，按照分析、解决问题的流程和应用模板方式，让TRIZ学习者更快掌握TRIZ理论，以及更方便快捷地应用TRIZ工具来解决实际问题。本书针对技术创新方法理论教学、培训与应用要求而编写，系统性、实用性强。本书可提供配套的PPT，以方便读者进行授课及培训。 本书不仅可作为大专院校技术创新方法课程教材以及各级工程技术人员培训和自学教材，而且对相关领域的专业技术人员和研究人员也具有重要的参考价值。
本书版2003年被列为高等教育百门精品课程教材建设计划立项研究项目，2004年被评为北京市高等教育精品教材。本书第二版被列为普通高等教育“ 十一五”规划教材。教材内容新颖、概念清楚、实践性强，在体现科学性、先进性和系统性方面具有特色。此外，书中附有大量图表和应用实例，便于自学，章末附有自我检测、思考题和习题，利于读者巩固和综合运用所学知识。 本书可作为高等学校自动化类、电气类、电子信息类和计算机类等专业的大字本科教材，同时也可作为从事电路设计、通信工程及计算机等专业广大科技工作者的参考用书。
大学生在校期间除了专业知识的学习之外，职业素养的提升也至关重要，职业素养不仅影响在校期间的学习和生活，也影响未来的职业发展。 《大学生职业素养提升》精选对大学生在校学习和未来职业发展有重要影响的十项职业素养，通过自我管理、情绪管理、创新能力、时间管理的学习，实现有效的自我突破；通过有效沟通、自信演讲、职业礼仪的学习，发挥有效的人际影响；通过会议管理、团队合作、项目管理的学习，达到团队高效的协作。通过系统学习，促进学生从“校园人”向“职业人”的转变。 《大学生职业素养提升》与中国大学视频公开课“大学生职业素养提升”一体化设计，通过扫描书中即可聆听庄明科老师讲授课程，同时可登录高等教育出版社数字课程平台阅读拓展资料，获取更多数字资源，实现“线上 线下”的综合学习模式。 《大学生职业素
本书基于作者教授公司金融、兼并与收购等课程成果，多年来指导本科生、硕士生和博士生论文的实际经验以及作者在进行金融学术研究和论文写作中的心得。一方面针对拟进行金融学术论文写作的在校师生，特别是研究型的硕士研究生与博士研究生，为其提供金融学术论文写作指导；另一方面拟为学位论文评审以及期刊论文发表过程中的论文写作提供评价指南。本书覆盖全面、讲解细致、案例丰富、内容新颖，旨在帮助金融研究人员进行学术论文写作，通过搭建写作思路、提供写作方法、指点写作技巧以及建议发表要点，有效帮助读者提高金融学术论文写作能力与水平。
区域活动，是近年来幼儿园开展各种教育活动的重要渠道和形式。《幼儿园区域活动全新指导：幼儿园小班区域活动》分为理论篇和案例篇，其中理论篇从理论上对“区域活动”进行深刻剖析和归类，弄清了其内涵与外延。案例篇列举了八种区域活动的经典案例，指导小班幼儿教师在区域活动中应该怎么去做，为区域活动和幼教事业的发展做出新的探索和尝试。
笨狼学作文是由有名儿童文学家邓湘子、汤素兰合力主编，致力于为孩子们打造一套好学好玩好看的作文书。结合了多位在作文研究一线的老师对作文的研究与理念，力求贴合于孩子的心性，让孩子自觉写作、爱上写作。这套丛书共5册，分为1~2年级、3年级、4年级、5年级、6年级。该书为笨狼学作文中的小学生作文1~2年级。轻松欢乐的氛围，让孩子没有压力地学习；简练优美的文字配上准确的点评帮助1~2年级孩子快速适应写作、增强对写作的兴趣。
《中小学教师校本研修丛书：中小学教师教育研究读本》共分八章，章介绍了中小学教师的教育研究特点、中小学教师为什么要进行教育研究、中小学教师教育研究的出发点与归宿。通过理论介绍和案例分析，使读者对中小学教师的研究定位有一个清晰的认识。第二章主要从教育研究的一般过程出发，介绍和分析了问题、专题与课题的区别和联系，明确了课题研究计划的制定、实施与成果表述的方法。第三章介绍研究学生的意义和条件、该领域的一些重要研究视角以及相应的研究方法与具体案例。第四章介绍了学习研究的理论和研究取向以及一些重要的研究视角和方法。第五章介绍了课堂教学研究的取向以及一些重要的研究视角和方法。第六章介绍了课程与教材研究的基本内容以及一些重要的研究视角和方法。第七章介绍了教师发展研究的基本内容以及一些重要的
本书初版是具有开拓性特色的高校大众文化导论教材，此次是第三次修订。编者运用辩证分析视角，借鉴外新的学术成果，对大众文化理论与批评作了全面而系统的讲解，涉及大众文化观念、大众文化素养、电影文化、电视文化、网络文化、流行音乐、通俗文学、视觉文化、广告文化、时尚文化、青年亚文化等大众文化现象及理论问题，阐述了对于大众文化现象的一种独特观察。全书观点新颖，论述细致，个案分析具体，表述流畅，适合于中等以上文化程度读者阅读。可以用作高校通识教育或文化素质课程教材，也可供其他大众文化研究爱好者参考。
《化学概论》是为普通高等学校非化学化工类专业开设普通化学或化学概论课程而编写的教材。全书共12章，包括原子的电子结构和元素周期律、分子结构与分子间作用力、晶体的结构与性质、气体和溶液、化学反应的方向和限度、化学反应速率、水溶液中的化学平衡、配位化合物、元素化学、有机化合物、有机聚合物、元素和化合物的分析方法。 《化学概论》还可供工程技术人员、自学者参考使用。
