跨媒介叙事作为文学、艺术学、新闻传播学等学科共同关切的议题，在媒介技术快速迭代、媒介融合日益深化的当下愈发重要。本书系国家社科基金后期资助项目成果，聚焦数字时代的跨媒介叙事新变，系统梳理了跨媒介叙事的历史变迁与理论脉络，厘清了“故事世界”“共世性”“可扩展性”等关键概念，总结提炼了跨媒介叙事在数字时代的三重转向——技术虚拟化、媒介融合化与文化复魅化。本书还将全球经验与中国实践相结合，通过分析我国近年来科幻、仙侠、探险等跨媒介叙事案例，尝试构建具有中国特色的跨媒介叙事体系。

《澳大利亚的传媒与传播学》一书详细介绍了澳大利亚传媒与传播情况。该书分四个部分，分别为导论：当代媒体与传播、第一部分：研究方法、第二部分：传媒行业、第三部分：问题，工收录了27篇关于澳大利亚传媒和传播学方面的论文，内容涉及电信、新闻界、广播电台、电视、杂志、广告与营销、流行音乐、互联网、在线和移动通信、游戏、社交媒体、社会自我、名人文化、公共服务广播、媒体与环境、应用程序行业、传媒伦理学和危机传播等多个方面。

本书是一本理论清晰、术语准确的符号学著作，提出了全新的符号学理论，既有清晰全面的符号学基础理论，又有具体且操作性强的符号学应用分析，将的符号学理论系统地应用到文化研究，突破了当代理论著作的写作范式问题，以明白晓畅为原则，立足于人类社会生活，将理论的深刻性与叙述的通俗性紧密结合在一起，把高屋建瓴的理论思辨与对社会文化的深刻烛照紧密相连，是帮助学习者入门了解、深入理解、灵活应用符号学理论的系统著作。

跨媒介叙事往往会产生仅墨守媒介本位的文学艺术所无法达到的神奇的艺术效果，表征出单一媒介所无法表征的丰盈的艺术内涵。本书考察以语词为表达媒介的文学叙事与以图像、音符等其他媒介表达的艺术叙事之间的相互模仿、相互影响问题，从理论上探讨了跨媒介叙事现象的创作规律和内在逻辑，并考察了语词与图像、文学与音乐、文学与建筑等几种典型的跨媒介叙事类型。本书阐释的具体现象和文艺作品既有涉及中国的，也有涉及西方的，力图在对现象的描述和作品的分析中抽象出具有普适性的跨媒介叙事理论。

跨媒介叙事往往会产生仅墨守媒介本位的文学艺术所无法达到的神奇的艺术效果，表征出单一媒介所无法表征的丰盈的艺术内涵。本书考察以语词为表达媒介的文学叙事与以图像、音符等其他媒介表达的艺术叙事之间的相互模仿、相互影响问题，从理论上探讨了跨媒介叙事现象的创作规律和内在逻辑，并考察了语词与图像、文学与音乐、文学与建筑等几种典型的跨媒介叙事类型。本书阐释的具体现象和文艺作品既有涉及中国的，也有涉及西方的，力图在对现象的描述和作品的分析中抽象出具有普适性的跨媒介叙事理论。

《理解媒介》是“20世纪为数不多的重要思想著作之一”。这是神使墨丘利的杰作，洞悉未来，深入分析，是思想史转折的路标。麦克卢汉将传播媒介作为主要动因，以异乎寻常的方式解释历史。他认为，媒介是塑造历史和社会的隐蔽力量，常常被人忽视；媒介的“讯息”在于其如何“扭曲”现存的社会秩序；由于忽视媒介，我们常常对其熟视无睹，被其遮蔽，这是“书面文化”或西方式感知能力的失败。书面文化执著于媒介的内容，它必须在新的电子环境里革故鼎新。麦克卢汉邀请我们抛弃旧的思维习惯，采纳感知和知识的新标准。《理解媒介》初版于1964年，麦克卢汉借以登上世界舞台，成为我们时代的公共知识分子之一。在这部极富胆略的著作里，他把媒介解释推向新的高度。他向我们发出挑战，让我们与他一道纵身投入他所谓的“创新认知过程”。

对人类社会而言，信息传播是一种必不可少、无所不在的活动，“社会不仅因传递和传播而存在，更确切地说，它就存在于传递与传播中”。信息传播活动往往受到各种条件限制和规范约束，无论哪个国家，哪种社会制度，对信息传播进行管控都是普遍存在的。

“媒介即按摩”是戏言。麦克卢汉用诗性的、艺术的语言去描绘媒介对人的强大影响，用夸张的语言刺激读者，使人们注意他那超前的思想。 这种反常的文风适合他反常的研究方法：探索而不做结论，并置而不做分析，铺陈而不做归纳，发现而不做判断，定性而不做定量，形而上而不做实证；偏重马赛克图像，不搞量化描摹。 “媒介即按摩”是真言。媒介改变人，其影响使人麻木，是阈下的、无意识的、不知不觉的。他说：“一切媒介对我们的影响都是完全的。媒介影响的穿透力极强，无所不在，在个人、政治、经济、审美、心理、道德、伦理和社会各个方面都产生影响，我们的一切方面无不被触及、被影响、被改变。媒介即按摩。不了解作为环境的媒介，对任何社会文化变革的了解都是不可能的。” “媒介即按摩”是警钟。任何媒介既是人的延伸，也是人的“

《高校图书馆社会化服务概论》作者之一赵国忠在高校图书馆工作30年，对图书馆学诸多领域都有较深入的研究，在高校图书馆社会化服务方面，先后发表过《高校图书馆社会化服务的平衡机制研究》《高校图书馆社会化服务研究综述》《高校图书馆面向社会提供知识服务探析》和《兰州市高校图书馆社会化服务现状分析及发展研究》等文章。《高校图书馆社会化服务概论》共十一章节，内容包括绪论、外高校图书馆社会化服务研究综述、高校图书馆社会化服务的历史渊源、高校图书馆社会化服务的法律依据、我国高校图书馆社会化服务的现状分析等。

时至21世纪，跨文化传播渐入佳境，其间的理论问题、方法问题为世人关注，跨文化传播学作为一门新兴的学科正如旭日之东升，方兴未艾。值此之际，陈国明博士与安然博士合著《跨文化传播学关键术语解读》，可谓“及时雨”。 《跨文化传播学关键术语解读》一书，从“跨文化传播学基本概念”和“跨文化传播学理论”两个侧面，对跨文化传播学的术语群作精要诠释，从而提供了跨文化传播学的基本框架和前沿状貌。

全媒体时代，社会环境和媒介技术的变革不断改造着新闻传播的内容与形式。传统的传播载体在“互联网+”的融合与转型中不断开展多方位的尝试。本书根据2016年度“传媒转型与新闻传播教育重构”论坛所发表的论文为核心，深入论述了全媒体环境下的传媒发展与新闻传播教育重构，为现代化进程作出贡献。

本书由四部分组成。篇为编年史，着重描述了传播学研究在中国立足与发展的全过程，呈现了研究道路逻辑演进的来龙去脉。第二篇为专题研究报告和综述文章，集中重访了传播学30年来重要的研究领域，并运用批判的视角，反思传播研究中所存在的主要问题。第三篇为学者自述，通过部分学者的个人学术道路回顾，记载他们与大陆传播学发展的相互联系、独特贡献和重要的学术观点，以求较完整地反映该学科与学术群体之间相互影响的历史原貌。第四篇是由4篇资料文章与4个索引构成，旨在为读者的深入研究提供方便。

《受众研究》通过对受众概念的形成，传播学理 论中有关受众理论的研究，受众类型的划分，探讨受 众的构成要素。同时对受众与传者之间的关系进行分 析，探讨与受众相关的传播活动，对受众在新媒体发 展中的新的内涵予以分析。 童清艳专著的《受众研究》适合媒体设计专业的 在校生、相关专业的研究者、工作者学习。

韩天衡的名字，在近半个世纪的中国艺坛上一直是响亮的。可以说，他的艺术视野遍及篆刻、书法、绘画、鉴赏、收藏、教育、公益等诸多领域。起步之早、范围之广、影响之远。 而且，作为一位德高望重的艺术大家，他的篆刻奇崛、瑰丽、多姿，早在20世纪70年代就被赞誉“为现代印学开辟一新境界”，是公认的当代印坛一面高举的旗帜。其书法、绘画皆能深入传统、相互融通、变化气质，又极见个性创新。他理性思考、精于思辨，对篆刻史、书法史、绘画史皆有自己的见地与发想，并将这些经验与心得转化为“传道授业”的教化能量，春风桃李，泽被四方。 韩先生从年轻时就致力于书画、杂件艺术品的收藏。非以“增值”想，只是出于热爱、学习的初衷。而这些当年用工资、津贴、稿费一点一点购得的“旧物”，在今天已成为难得一见的“国宝”。难

本书立足数智化技术背景与 传播实务前沿，对各种实践问题展开理论层面的探讨，涉及粤港澳大湾区对外传播策略、岭南文化 传播、对外报道实务、人工智能应用、 事实核查、对外城市形象塑造、海外舆论场引导等论题，以期对数智化背景下 传播实务提供一定借鉴。书稿系文章汇编，作者皆为传播领域自身编辑、作者皆为传播领域自身编辑、作者等人，所撰写内容均为亲身经历和切身感受，文章从理论到实践都具有一定的专业借鉴意义，对于普通读者了解 传播领域也是很好的媒介。

李华、史新伟、李迪著的《高校图书馆信息资源建设与学科服务研究》结合我国高校图书馆现状和服务特点，重点论述了高校图书馆的资源建设和学科服务。全书共分十章，各章节条理清晰，通俗易懂，逻辑严谨。

针对网络社会治理信息环境特征的需要，研究了在不完全信息条件下网络舆情事件应急处置中决策制定与风险演化间的动态博弈问题，通过匹配事件实时态势信息的应急预案推送策略，形成基于信息驱动的网络舆情事件应急处置的动态调控机制，为党委政府应对复杂的网络信息环境，完善和创新网络舆情事件应急处置工作提供了理论支撑和现实决策参考。 从理论研究层面，通过网络舆情事件案例集，从原始舆情事件案例的基础数据中分析网络舆情事件态势的演化规律，逐步抽取出影响事件态势变化的关键性因素，并基于关键性因素实现网络舆情事件实时态势的情景化表示。 从网络舆情事件应急处置决策制定及实施的具体流程方面，基于对网络舆情事件实时态势的情景化切片分析，精准研判舆情事件的“态”（即某一时刻事件发展的实时状态信息）和“势”（即下

由彭少健主编的《中国媒介素养研究年度报告(2015)》分别从媒介素养理论探讨、青少年媒介素养教育、媒介素养教育实践、新媒介素养教育、其他群体媒介素养、信息素养和硕博士论文摘要7个部分来对2015年度媒介素养研究的论文进行整理、分析和思考。

《南方报业社长总编辑口述史(1-3)》由曹轲,罗永新,吴自力编著