2016年英国公投脱离欧盟，特朗普当选美国总统，一时间，“后真相”成为全民讨论的热点，并被《牛津大辞典》选为年度词汇。所谓“后真相”，就是真相和逻辑在信息传播的过程中被忽视，而情感煽动主导舆论的情形。从投票选举到众筹诈骗，再到病毒营销，无论是在政治、传媒，还是商业领域，后真相的案例俯拾即是。显然，我们已经进入了后真相时代。在本书中，为世界很好企业提供商业咨询的说故事大师赫克托·麦克唐纳用生动的故事向我们展示出真相是如何被信息传达者肢解、扭曲和掩盖的。他在大量实例的基础上总结出误导者的惯用伎俩，同时告诉我们如何更有效率地利用竞争性真相来证明观点、凝聚人心。作为后真相时代的信息消费者，上当受骗有时在所难免。唯有洞悉真相的运作模式，我们才能更有智慧地处理信息，甚至通过改善真相的讲述方式
《文博教材：中国博物馆学基础（修订本）》系统地介绍了有关博物馆的社会功能、组织管理、工和原则等专业知识。此次修订仍由原书主编王宏钧负责，在修订版中对原书章节作了较大调整，在博物馆信息化等内容上作了较多的增补，使该书具有了理论前瞻性和现实指导意义，系国家文物局文博专业教材之一。
《世界科普画廊：信息传播》内容包括：信息的基本含义 早期几种传递消息的方式 用文字记录信息 各种各样的文字载体和写字用具 印刷事业的发展 人类的书籍和教育 人间的邮递 报纸和广告 摄影技术的发展 电影来到世界 电报和电话等。
该书稿主要探析了影视与城市形象传播、新媒体与城市形象传播的关系，并对2014年度较为典型的城市形象传播个案如2014年青奥会与南京城市形象传播、2014年山西平遥城市形象传播、符号学视角下的城市形象传播（以河南省开封市为例）等进行了分析，从而得出结论：传媒的传播有助于增强外界对城市的认识和了解，打造城市品牌，进而使城市获得更多发展机会和更大发展空间。
改革开放以来，伴随着我国广播电视事业的蓬勃发展，广播电视新闻教育进入了前所未有的发展时期。为适应事业发展对于新闻传播人才的需要，我们从20世纪80年代中期开始将教材建设列为办学的重中之重的课题，先后组织编纂了四套系列教材，而“新世纪广播电视新闻学系列教程”是在总结前四代教材经验的基础上编纂的。 《新世纪广播电视新闻学系列教程》是一套以中青年作者为主体的教材，既是前四代教材的继续和完善，又吸取了广播电视领域的实践经验和国内外新的研究成果，增加了若干新的选题。本书为系列之一的《当代俄罗斯大众传媒研究》。
本书是在符号学教学讲义基础上修订而成的学术研究专著，探讨日常生活中人们使用符号表达意义的各种符号现象和意义活动，所选的案例均与人或人们当下的思想观念紧密相关。从关注日常生活中符号现象到关注理论，以呈现出一种接合性，即符号学可以运用到细碎的日常生活实践中。具体来说，本书分别从符号学基础、地方文化符号、新媒体符号与影视艺术符号入手，挑选了一些人们日常生活中经常会碰触到的符号现象作为案例展开分析，试图将符号学理论与日常生活实践相结合，展现出日常生活符号学之趣味。
本书详细展示了中国新闻学和传播学研究的师承和源流、历史与现状；勾画了20世纪100年来，这门学科在中国发展的基本轮廓；并分别就理论新闻学研究、实用新闻学研究、历史新闻学研究、广播电视新闻学研究、边缘新闻学研究等方面的情况，作了深入细致的介绍、论述和分析。
在许多人的心目中，“调查报告”似乎只是一种低级的、浅层次的“二流”文体。 抛开实际情况不论，这种“看法”毫无正确性可言！ 人类认识世界，认识自身，都要靠调查研究。 读书、阅览、解剖、实验、巡察、采访、考古、勘探，小至“细胞”离析，大至“宇宙”探测，有什么“认识”能离开调查研究呢？ 这样看，“调查报告”人类正确认识成果的一种最直接的文字表现其“重要性”就不言自明了。 研究这种“文体”写作的书，少之又少，好的更少。《如何写调查报告》作者在这方面是认真而的。只要看看《如何写调查报告》的章节“目录”，细心的读者自能明辨：它是“有用”的，有参阅“价值”的！
都市报已经成为中国报业中*具影响力的报纸。都市报的新闻传播理念不是对传统新闻传播学中的某个方面或局部的延伸、补充，而是开创性地形成了一个新的理论体系，实现了办报理念的革命性变革和经营模式的深刻转型，并且独树一帜，开一代报风。宋亮编著的《当代都市报研究》在阐述都市报新闻学的基本概念和知识的同时，挖掘都市报新闻理论和新闻业务的操作性、实用性价值，揭示都市报的新闻传播规律，为进一步探索都市报新闻理念、掌握都市报新闻业务提供系统的理论和知识。
