从出生第7个月开始,孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界,直到2、3岁,手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激,对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月,孩子可以正式开始 阅读 了,触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册,集聚触觉训练和玩具的特性,1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料,每册以小鸡球球为主角,引导孩子参与书中的游戏。 在《猜猜这是谁?》一册中,先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案,猜测是什么动物,然后再翻页验证答案,将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合;《翻一翻,哇!》将翻页和触摸相结合,让孩子通过拟声词和呈现的场景,猜测翻页后面是什么小动物,然后再翻开验证;《叽叽叽,你好
从出生第7个月开始,孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界,直到2、3岁,手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激,对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月,孩子可以正式开始 阅读 了,触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含3册,集聚触觉训练和玩具的特性,1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料,每册以小鸡球球为主角,引导孩子参与书中的游戏。 《翻一翻,哇!》将翻页和触摸相结合,让孩子通过拟声词和呈现的场景,猜测翻页后面是什么小动物,然后再翻开验证;《叽叽叽,你好!》使用了触摸 按压发声器组合,通过小鸡球球一天的活动,教孩子学习礼貌用语,同时用手按压发声器,还能锻炼手部动作;《摸一摸,软绵绵》以藏猫猫的形式,引导孩子去猜
小朋友开始吃饭的时候,也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡,水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃,但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒,让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫,而是引导孩子对蔬菜有兴趣,愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它首先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点,用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子,接着用好玩的互动设计,让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏,再一起玩做饭的游戏,并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后,再带孩子到菜园里去探索,动手翻开地面,扒开绿油油的秧子,去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下,是植物的果实还是根,让孩子从接触到认识到吃再到去探索,系统地了解食物,对食物产生兴
小朋友开始吃饭的时候,也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡,水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃,但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒,让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫,而是引导孩子对蔬菜有兴趣,愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它首先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点,用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子,接着用好玩的互动设计,让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏,再一起玩做饭的游戏,并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后,再带孩子到菜园里去探索,动手翻开地面,扒开绿油油的秧子,去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下,是植物的果实还是根,让孩子从接触到认识到吃再到去探索,系统地了解食物,对食物产生兴
小朋友开始吃饭的时候,也正是培养他们对食物产生兴趣的好时候。要想营养均衡,水果和蔬菜一定是不能少的。水果孩子们一般都很喜欢吃,但是蔬菜很多孩子比较容易抗拒,让孩子们不抗拒的办法不能是说教和强迫,而是引导孩子对蔬菜有兴趣,愿意接受。《好好吃的水果蔬菜》是一套引导低龄宝宝去看食物、玩食物、探索食物的玩具书。它首先根据这个年龄段孩子对图片感兴趣的特点,用鲜艳的、水灵灵的水果蔬菜从感官上刺激孩子,接着用好玩的互动设计,让孩子玩剥桔子剥香蕉剥水蜜桃的游戏,再一起玩做饭的游戏,并且邀请孩子一起来吃。在看完吃完之后,再带孩子到菜园里去探索,动手翻开地面,扒开绿油油的秧子,去看我们吃的蔬菜是长在地上还是地下,是植物的果实还是根,让孩子从接触到认识到吃再到去探索,系统地了解食物,对食物产生兴
《婴儿英语玩具书》根据低龄宝宝的身心特点和语言学习规律,将宝宝熟悉的生活情景、日常表达和新颖有趣的互动设计结合一起,宝宝感兴趣、听得懂,说得出。 一本一个主题,包括宝宝一天的生活、打招呼、身体部位、动物、颜色、形状、数字、交通工具、天气和韵律词,从宝宝熟悉的日常情景,扩展到身边的世界,理解抽象的数字、自然四季的变化。13种工艺,100个易操作的互动机关,玩法多变;随书赠送专业配音员录制的30个音频、20个动画,小达人点读,即点即听,为宝宝创设了沉浸式体验的视听英语学习环境。这是一套在家能玩能学的英语启蒙玩具书,帮助宝宝快乐开口说英语,把英语活学活用到实际生活中。 单册介绍 01 My Day 主题:一天的生活 日常用品 机关: 大书 小书 采用大书和小书相结合的互动形式,描述宝宝一天的生活,吃饭、
《红色的球》是一本吸引宝宝注意力、充满趣味的触摸书,描述了一幅幅奇妙有趣的场景:红色的球从家里跑出来,经历了一场妙趣横生的追寻,一场前所未有的游戏。一会儿滚到草地上,被黑白色条纹的斑马一脚踢飞了,一会儿又掉进大海里,被蓝色的海豚顶出了水面 后来,红色的球也回到了自己的家里 。书中这个红色球,有着自己的丰富经历,在这些有趣的经历中都留下了球运动的轨迹,被特殊的凸印技术记录了下来 有曲线、螺旋线、折线等。宝宝阅读时,既能和各个小动物一起享受玩儿球的快乐,也能通过触摸绘本上凸出的红色波点轨迹,感受可视化的球的运动,同时锻炼手眼协调能力。 《打开看一看》是一本锻炼宝宝探索与归类的翻翻书。书中选取了宝宝熟悉的家中场景,像卧室、厨房、客厅、院子等,在这些宝宝熟悉并且愿意探索的区域里,还设
幼儿认知与思维能力培养绘本,用惊掉大牙的画面、语言和互动游戏,轻松开发递推、因果、推理、逆向思维等多种能力;翻页、触感、动物模切等多种游戏中,培养生活好习惯,顺利度过诅咒敏感期。从0岁可以一直读到6岁 产品构成: 《噗!》一个环环相扣的故事解释因果关系,锻炼观察记忆力。经典大拉页。 《嘘!》通过猜谜的形式了解整体与局部的关系,培养推理能力。浮雕触感书。 《糟糕!》重复的节奏和意想不到的故事结尾,锻炼递推思维和逆向思维。动物形状模切页。
本套《动作游戏》丛书是专为婴幼儿编写的动作游戏绘本,以各种游戏的方式来激发宝宝的运动兴趣和运动潜能,朗朗上口的儿歌、轻松有趣的画面还可以培养宝宝的语言和阅读能力。这套书是亲子运动的一座桥梁,让爸爸妈妈和宝宝来尽情地玩儿,让宝宝爱上运动,爱上游戏,爱上阅读。 1.大动作 爬、走、跑、跳这些看似简单的动作,也可以变着花样玩儿游戏,可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑,可以双脚跳、单脚跳,向上跳,向前跳,像小兔子一样跳 ,充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性,既玩了游戏,大动作也得到了锻炼。 2.精细动作 精细动作的训练主要是手部动作训练,从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠,用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。 3.动物操 动物操可以训练宝
牙齿能帮你把食物咬碎,还可以发出声音。洁白整齐的牙齿让你看起来更加帅气、漂亮,但是你一定有关于:它为什么是硬硬的,这样的小疑问对不对?本书就详细讲述了关于牙齿的小秘密,以问答的方式讲解关于牙齿的百科知识。一个翻翻页对应一个问答,激发孩子在动手翻页中培养主动思考、主动探索的精神与求知欲。
著名幼儿教育家玛利娅 蒙台梭利认为0 6岁的孩子正处于感官的敏感期。他们的视觉、听觉、味觉等都是非常敏锐的。在孩子未来成长的过程中,任何学习都必须通过感官来进行,如果在孩子的敏感期内施以感官教育,能够帮助孩子把潜能充分发挥,奠定以后学习的基础。 本套书主要针对该时期的幼童而创作,。全套书通过三角形、圆形、四边形、蔬菜、车、动物、水果这些日常生活中常见的事物、激发孩子的视觉,让孩子感受数量,启蒙孩子的认知能力。并通过丰富的色彩,可爱的小动物形象,激发了孩子的阅读兴趣,便于小朋友快速吸收新知识。
这是一套爱的表白书,书中用简洁富有韵律的语言,讲述了亲子之爱的点点滴滴,引导宝贝去感知爱、表达爱、付出爱。巧妙的洞洞设计,能让宝贝在抠一抠、戳一戳、翻一翻中获得探索和发现的惊喜,激发阅读兴趣。
这是一本益智游戏书。本书不仅能够涂色,还包括:画框和闪亮的镭射炫彩贴纸。孩子们可以涂色、用镭射闪亮贴纸点缀画框或涂色作品,将自己的绘画作品放入画框中展示,充满成就感和仪式感。孩子获得满满的成就感,爱上绘画,感受艺术的魅力。书中内文画面为安娜和艾莎服饰涂色和探险中的神秘奇境画面。页面为彩色涂色背景,让孩子的作品能够得到更好的呈现效果。本书包含了孩子们喜欢的冰雪奇缘2的形象和素材,精心组合好看有趣的涂色页面将会带给女孩子们更多惊喜。在小知识页面还会教给孩子关于色彩的小知识,孩子可以运用在涂色活动中。锻炼孩子的想象力、审美力、专注力和手部小肌肉的控制能力。让冰雪迷们在涂色过程中,充分表达自己对冰雪奇缘的喜爱之情。
《幼儿全脑开发早教互动翻翻书》全套图书共6册,每册选取5个常见并深受人们喜爱、不同种类、不同外形特征的小动物,并依据动物不同的外形特征,用简单的方式放大了动物们的身体特征,用动物的部分身体把它们的真实身份藏起来,让孩子和小动物玩 捉迷藏 ,并在玩的同时,记住动物们的特征,认识更多动物。全书采用中英双语,用一些简单的词汇引导孩子,让孩子认识一些简单的中英文词汇,边玩边学。
人是恒温动物,人体的正常体温在36.5℃左右,所以摸起来总是暖暖的。可是,人为什么会出汗呢?有的时候,皮肤上会长一些痒痒的小红点又是怎么回事?在这本书中,你都找到你想要的答案。《揭秘皮肤》详细讲述了关于皮肤的小秘密,以问答的方式讲解关于皮肤的百科知识。一个翻翻页对应一个问答,激发孩子在动手翻页中培养主动思考、主动探索的精神与求知欲。
★养成好习惯 培养好性格 1-2岁是宝宝生理和心理迅速发展的一个高峰期,也是生活习惯养成的关键期,轻松有趣的贴纸游戏,能吸引宝宝完成书中设置的培养目标,纠正宝宝的坏习惯,培养宝宝的好性格。 ★奠定认知基础 提升动手能力宝宝进入2岁以前,已经具备了简单的抽象概念和认知能力,认知身边事物和 很简单的数理知识,能帮助宝宝奠定认知基础;宝宝在反复撕贴中,手部的精细动作和手、眼、心的协调能力都能得到很大提升。 ★学习生活用语 促进语言发展幼儿口语学习分为词汇、简单句和复杂句三个时期,其中1-2岁将完成非常重要的首个时期,因此,在1-2岁对宝宝进行专门的语言训练,对宝宝语言能力的发展具有重大意义。书中设置的基本生活用语对话练习,能让宝宝边玩贴纸游戏边与父母交流,促进宝宝语言的发展。
种子是从哪里来的?它们藏在哪儿?种子长大后是什么样子? 孩子的小脑瓜中总有十万个为什么! 你问我答 科普书,通过一问一答、动手翻翻,为孩子们介绍有趣的科普知识,满足孩子的好奇心和求知欲,带领他们探索世界的奥秘。
手指动起来 把小指头穿过书上的洞洞的时候,小熊、小老鼠、小羊、小兔子、小鸭子立刻就活了。