《你好！数学》把数学基础概念分为五个领域（图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性）和三个能力阶段（3至5岁低、中、高阶段），图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握*基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的*套启蒙教育图画书。 ● 教育体系科学完整，数学主题清晰全面，阶段学习循序渐进 ● 贴近幼儿生活情趣，亲子阅读轻松愉悦，互动游戏简单有趣 ● 富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎
在一个遥远的地方，有一个魔法拼音国，那里有声母城、韵母市和声调村，住着许多人。有一天，他们相遇了，通过拉手交朋友，制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩，施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候，他们求助于拼音爷爷，变出更多的成员，也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法，小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子
本书用绘本故事形象演示8种神奇的思维魔法，一目了然、一读就懂，让学龄前和小学中低年级孩子轻松掌握的思维与学习方法，提升阅读、作文、数学、记忆等思维和学习能力，及日常生活与行为的合理规划能力。4-6岁亲子阅读，7岁以上独立阅读。
《学前拼音》分册由幼教专家联合编写，通过学与练的结合，帮助孩子熟练掌握汉语拼音。书中还设计了很多趣味性强的拼音游戏。
《学前数学》分册与小学一年级知识点相衔接，通过学与练的结合，帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子具备入学所必需的基本数学素质。
如何提升孩子的思维力 学习力？久野泰可作为儿童思维教育家，深耕教学一线近50年，研发出 久野教学法 ，风靡日本幼儿园，是日本儿童幼升小的强力保证，其学员60%考入常青藤名校。 本书是 久野教学法 近50年研究的精华，包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断6大领域。内容与幼儿园孩子能力发展相匹配，分为小班、中班、大班和幼小衔接4个阶段，从各个细分知识点进行科学性、系统性训练。 贴近日常的游戏场景，活泼可爱的精美插图，把思维训练真正融入到孩子的生活中，从而多角度培养孩子 自我思考、自我行动 的学习能力。 【自然测量】----在观察中，让孩子感知量的概念 【方位描述】----培养孩子用不同视角观察事物的能力 【数字概念】----理解运算的原理 【认识图形】----培养孩子对平面和立体图形的感知力 【
编辑导语： 为什么说语言表达能力很重要？ 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了，却表达不出来，这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 什么是看图说话？ 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序，引导孩子找出图片的对应文字，或者文字对应的图片，并将图片和文字排序、表述，形成完整、连贯的图文。 看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力？ 练习看图说话时，孩子要将图片信息和文字信息输入大脑，经过一系列思维活动，才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程，潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。 内容简介 《幼小衔接： 看图说话》是
小步日诵 是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验，充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后，将文本进行了科学的分级，选取了384篇儿歌、童谣等诗性文本，按照主题分为万物篇、童心篇、游戏篇、生活篇、古诗篇和蒙学篇，既收录了少儿文学作家的经典儿歌，又搜寻了民间广泛流传的童谣。每一篇都是百读不厌的经典篇目，可以反复诵读，部分篇目还设置了诵读建议，辅助家长和孩子阅读，书后有音频二维码，扫码可以听示范音频。 《小步日诵 幼儿 1 级》 小步日诵 幼儿1级 是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验，充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后，将文本进行了科学的分级，选取了128篇儿歌、童谣等诗性文本，按照主题分为万物篇、童心篇、游戏篇和生活篇，既收录了少儿文学作家的经典儿歌，又搜寻了民间广泛流传
《拼音卡》 本册内容包含声母、韵母和整体认读音节，有书写笔顺、发音练习、四声调学习和书写练习，并搭配高清图片，知识点全面，功能强大，方便查找，适合孩子拼音启蒙。
本书一套四本，是儿童国画技法教程书，讲解了果蔬、动物、禽鸟、花卉的相关技法，书中为小朋友们准备了丰富的案例，让小朋友们在学习画画的同时，学会感知大自然的变化。每个案例还配有一首古诗和教学视频，更有国画相关的小小动手实践，让小朋友在轻松的氛围中学习并掌握知识。
本套书由著名教育家、新教育实验发起人、中国教育学会副会长、全民阅读形象代言人朱永新，新教育研究院院长、教育哲学博士、特级教师许新海，著名儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长童喜喜联袂主编，由新教育组织全国47位文学名家和教育名家、29位博士和600多位一线名师，跨界合作锤炼完成，为新教育*套权威晨诵读本。 图书坚持以儿童立场为出发点，强调与经典相遇，与生命共鸣，与儿童当下生活相结合，用美好诗歌引领儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌中，根据不同年龄段孩子的发展特点，精心遴选儿童喜闻乐见的篇章，附加新教育一线名师精心撰写的导读及课程活动设计，让诗歌与生命发生共鸣，拓展儿童的生活世界和文化视野，激发儿童丰富的想象力和创造力。同时，还会给进行晨诵诗歌教育的老师和亲子共读的父母们更
《幼小衔接快读识字歌谣》共4个分册，全套书共60个单元，约700个汉字。本书各单元以原创歌谣形式引入12个左右的生字，歌谣朗朗上口，易于记忆。书中还采用来自世界各地的儿童画作为插图，同时配合字形图解、词语和常用语帮助孩子理解、练习所学生字。大多数单元*后还有一篇充满童趣的小短文，只要学习过前面的单元，孩子就可以轻松地完成大部分阅读，进而体会自主阅读的乐趣，循序渐进地掌握所学的生字，帮助孩子顺利实现幼小衔接。 本书适合3～6岁学前儿童，或者刚刚上小学需要加大识字量的学生使用，也可以作为幼儿园和学前培训的教材使用。
《学前语文》分册通过汉字、词语、句子、听读练习、看图说话、儿歌谜语、语言理解、语言应用、学前测试题等10个方面来设计题目，达到让孩子循序渐进具备入学必需的基本语言素质。
《东方沃野?新版名牌小学入学全方案:学前成语》编辑推荐：*权威的解决方案，*有效的指导策略，*科学的知识体系，为孩子入学添助力。如今，很多名牌小学都通过入学考试选拔生源。与此相对，除了相应的物质、环境和心理准备，很多爸爸妈妈并不知道怎样帮助孩子顺利通过入学考试这一关。因此，《新版名牌小学入学全方案》在通过一整套的训练方案，从不同的侧面帮助孩子熟悉小学入学的各项基础知识和能力要求，提前了解名牌小学入学考试的各种题型，学会应对策略和技巧，并养成良好的学习和生活习惯，*终顺利适应小学的学习生活。
小佑希望小猫咪咪能代替他去幼儿园！ 小佑走进雨天商店，对雨有了新发现。 放暑假了，小佑拿着捕虫网四处捉虫子。 小佑到海边玩儿，他会遇到什么惊险的事情吗？ 小佑发现前面小朋友的头上冒出了一对尖尖的耳朵！ 要开运动会了，小佑担心自己跑得太慢会输掉比赛。 下雪天回到家，小佑发现心爱的黄手套有一只不见了。 圣诞老人邀请小佑一起坐上他的新雪橇！ 小佑要当哥哥了！
本套书共10本，包括：《成长树学前练习描红本：数学（10以内减法）》、《成长树学前练习描红本：拼音（声母单韵母）》、成长树学前练习描红本：数学（10以内加法）》、《成长树学前练习描红本：汉字（提高篇）》、《成长树学前练习描红本：汉字（基础篇）》、《成长树学前练习描红本：汉字（启蒙篇）》、《成长树学前练习描红本：汉字（进阶篇）》、《成长树学前练习描红本：数学（0-100数字）》、《成长树学前练习描红本：拼音（复韵母 整体认读音节）》、《成长树学前练习描红本：英语字母》。 可以让孩子在乐趣中学习数学、拼音、汉字。
编辑推荐： 幼小衔接，衔接的是什么？ 幼小衔接，并不是单纯的知识的衔接。 幼小衔接应该以能力衔接为重点，做到全面而系统； 要适应幼儿的身心发展特点和规律； 要注重幼儿的学习能力的培养，如注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力等； 要让幼儿初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）； 帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。 图书特点： 1 根据孩子认知特点编写 ?5~6岁，孩子的思维从形象思维向抽象逻辑思维过渡。 2游戏中学习加减法 教孩子认识数字，学习简单的加减法，能让孩子更自信地步入小学。 3过程中提升学习力 学习数学还有利于发展孩子的思维能力，提升孩子的学习力。 内容简介： 真果果《幼小衔接 阶梯数学》是为处于幼升小阶段的学前儿童编写的一套入学准备数学习题书。本套书共4册，分别是数
