本学科影响的“全国初中应用物理知识竞赛”至今已进行了16届。这一竞赛活动旨在促进初中生在物理课程的学习领域中向着扩大视野、激发兴趣、启迪思维、热爱科学的目标而努力。竞赛内容突出物理知识的应用,着重考查学生应用物理知识的能力和创新能力,对于物理教学起到了良好的导向作用。竞赛在知识点要求上略高于现行的教学要求,给那些学有余力的学生提供了较大的发展空间。许多关注并参与竞赛的学生都有这样的体会,经过一轮较系统的竞赛前的准备。不但个人的知识技能得到较大的提高,而且更注重所学知识与实际的联系,注重知识应用的学风也逐步形成。这对今后高中阶段的学习是十分有益的。 本书参照初中物理竞赛的要求,分10讲展开,以兼顾不同版本的教材顺序。每讲都由“赛点追踪”“解题指导”“中刺训练”三部分组成。“赛点
本书以竞赛知识为主要内容,着重方法传授,提高学生综合素质。
本书由三部分组成: 部分是1-5届“华杯赛”赛题及答案。 第二部分是6-7届“华杯赛”赛题及答案。 第三部分是8届“华杯赛”赛题及答案。 该部分从未出版过。
《点击·奥林匹克竞赛解题方法大全:初中化学(第4次修订)》中既有方法点拨,思维开拓;又有例题分析,针对性的训练。方法灵活巧妙,题型系统全面,思路清晰顺畅,点评恰到好处。所讲所练虽源于教材,但高于教材,能使你在通向奥赛的道路上取得成功。
《奥赛:初中生物奥赛解题方法与练习》结合素质教育和奥赛智力训练的实际要求,针对初中阶段需掌握的生物基础知识和基本技能,为初中生提供全面的奥赛指导。 本书深入浅出地演示了精彩的生物奥赛解题方法。内容编排上,在考虑到科学性和知识性的同时,更注重趣味性与实用性。书中由易到难的知识分析、重点突出的内容评述和系统全面的题型设计,层次清楚,启发性强,对广大初中生参加各种生物竞赛或升学考试具有相当大的指导作用。
本书以2004年国家集训队的测试题和国家队的训练题为主体,搜集了2003年8月至2004年7月间主要的数学竞赛及2004年国际数学奥林匹克试题和解答,并且附上了2004年俄罗斯和美国数学奥林匹克的试题与解答。这些试题大多是从事数学奥林匹克教学和研究的专家们的精心创作,其中的一此解答源自国家集训队和国家队队员,他们的一些巧思妙解为本书增色不少。 本书倾注了许多专家和学者的心血,书中有许多他们的创造性的工作。本书可供数学爱好者、参加数学竞赛的广大中学生、从事数学竞赛教学的教练员、开设数学选修课的教师参考。
本书通过大量的近十年来外数学竞赛试题和部分平面几何历史名题,较为系统地介绍了怎样利用几何变换(包括平移变换、中心反射变换、旋转变换、轴反射变换、位似变换、位似旋转变换、位似轴反射变换、反演变换)的思想方法巧妙地处理传统的平面几何问题,以减轻辅助线的思维负担。全书深入浅出,通俗易懂,每一节都配备了数量的习题(基本上由近十年的些竞赛试题构成),书末有习题解答。 本书是准备参加数学竞赛的中学生在平面几何方面的一体理想的课外读物,更会使平面几何爱好者爱不释手。
《点击·奥林匹克竞赛解题方法大全:初中化学(第4次修订)》中既有方法点拨,思维开拓;又有例题分析,针对性的训练。方法灵活巧妙,题型系统全面,思路清晰顺畅,点评恰到好处。所讲所练虽源于教材,但高于教材,能使你在通向奥赛的道路上取得成功。
不等式作为工具,被广泛地应用到数学的各个领域。不等式的证明是高考和数学竞赛中的热点。不等式的形式多种多样,证明方法也是灵活多变,它常常和许多内容相结合,所以具体问题具体分析是证明不等式的精髓。《不等式的解题方法与技巧(第2版)》通过一些经典的例子来介绍证明不等式的一些方法与技巧,其中一些方法是作者解题的体会和心得。供读者参考。
全国中学生数学奥林匹克竞赛是当前我国在中学生中开展素质教育的层次的学科知识竞赛。它注重能力的考核,内容广泛,命题新颖,思路开阔,对学生创新能力的培养和发散思维的训练具有极强的指导作用。近几年的全国各省市初中奥数试题,都强调了紧扣要求,与初中教学内容相结合的命题特点。这些试题命题精巧,难度适中,接近中考各科中、高档试题的难度,命题特色也与中考大体相同。因此掌握奥数试题的解题思路和答题技巧,不但对参加奥数、奥赛学有余力的同学培养冲刺竞赛奖牌的能力很有帮助,就是对一般学生补充深化课本知识、开拓思维、冲刺中考也大有裨益。 为此我们编写了这套《奥数典型题举一反三》丛书,本书具有以下特点: 1.性 丛书总主编单墫为国家著名奥赛教练员,南京师范大学教授,博士生导师。曾任国家数学奥赛教练
在中学数学中,因式分解十分重要。一方面,它承上启下,学习它,既可以复习整式的四则运算,又为下一步学习分式打好基础,对等式的恒等变形、方程的求解等等也是不可缺少的;另一方面,因式分解的问题变化万千,方法灵活多样,有助于培养学生的观察能力、运算能力和创造能力。因此,它是初中数学竞赛的重要内容。本书是供读者学习因式分解时参考的,前面8个单元内容不超过初中水平,可供广大同学阅读;后面5个单元稍有提高,可供有兴趣的读者继续钻研。
《数学课程标准》指出:“让不同的人在数学上得到不同的发展,对学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,教师要为他们提供材料,发展他们的数学才能。”为此,我们专门组织了一批有着丰富教学经验、教学成效突出的名版学校一线高级教师,精心编写了这套《小学生奥数·每日一刻钟》丛书。 本丛书具有以下特点: 1.适用性广 本从书按照北师大版、人教版老垢编排体系进行编写,特别适合学生自学,也适合教师作教学拓展作用。 2.精讲精练 在“知识加油站”中,重在精讲,重视解题思想、解题方法的渗透,解题技巧的指导;在“智力游乐场”中,重在精练,精选了近几年“华赛”“奥赛”“希望杯”中的部分题目,设置由易到难,逐步提高。 3.突出重点,分散难点 本丛书用较大篇幅重点专题进行针对性训练,并将难点专题分散
本书为全国初中应用物理知识竞赛的试题,即第二届到第十六届的试题及试题答案及评分标准。