根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。
《中等职业学校会展服务与管理专业·"十二五"职业教育国家规划教材:会展展示设计》根据会展服务与管理专业教学标准和要求，以就业为导向，以提高中职学生职业能力为本位作为基本原则，把展示设计理论和设计技能融合穿插，从工作实际出发，打破传统知识体系，体现行动的导向作用，体现“学中练”和“练中学”的宗旨，让学生在练中学，在项目设计实践中提高专业素质。
本书是一门实用性极强的课程。本教材的编写，根据中等职业教育教材的编写总体要求，针对中职教育的特点和学情，围绕会展服务与管理专业职业岗位群的要求，以培养学生在会展行业工作中的公关运用能力为核心。本教材采用并列和流程相结合的方式来组织编写，突出“工学结合，理实一体”的编写宗旨，打破传统的知识体系，将理论知识和实际操作合二为一，理论与实践一体化，体现“学中做”和“做中学”，让学生在做中学习，在做中发现规律，获取知识。
本书根据中等职业学校会展服务与管理专业教学标准，参照会展服务与管理实务岗位资标准和行业岗位要求而编写的。本书的设计遵循职业人才成长规律和教育规律，依据典型职业活动的工作内容特征及课程性质，将相关内容进行适当的重组，通过单元学习将知识和技能融合，实现理论和实践的一体化学习，编写中贯彻了“基于工作过程、以行动为导向、以学习任务为载体、对接技能考证”的教学思想，充分考虑了中等职业学校教学要求和学生特点的基础。
本教材主要介绍拓扑学的入门知识，主要内容分为两部分，一是点集拓扑学，一是代数拓扑。前者主要介绍点集拓扑学的基本概念和方法，包括点集拓扑公理、核心概念、延拓定理、商空间等。后者只讲授代数拓扑学中同伦论的基本理论，包括同伦定义、基本群及其应用等。本教材有以下几个特点：第一：本教材以度量空间引入，比较直观，学生容易建立起相关概念。而且，这也符合拓扑学发展的历史。第二：本教材为所有涉及到的基本概念和重要定理都配备了例题，做了详细解答。这非常适合初学者，也适合学生自学。第三：本教材每一节配备的习题均是经典习题，学生通过这些题目能够掌握拓扑学的典型方法。第四：本教材曾作为讲义，多次在编者学校讲授。实践证明，本教材比较适合在一个学期内讲授，对象可以是高年级本科生或者低年级研究生。作为一本
本教材主要介绍拓扑学的入门知识，主要内容分为两部分，一是点集拓扑学，一是代数拓扑。前者主要介绍点集拓扑学的基本概念和方法，包括点集拓扑公理、核心概念、延拓定理、商空间等。后者只讲授代数拓扑学中同伦论的基本理论，包括同伦定义、基本群及其应用等。本教材有以下几个特点：第一：本教材以度量空间引入，比较直观，学生容易建立起相关概念。而且，这也符合拓扑学发展的历史。第二：本教材为所有涉及到的基本概念和重要定理都配备了例题，做了详细解答。这非常适合初学者，也适合学生自学。第三：本教材每一节配备的习题均是经典习题，学生通过这些题目能够掌握拓扑学的典型方法。第四：本教材曾作为讲义，多次在编者学校讲授。实践证明，本教材比较适合在一个学期内讲授，对象可以是高年级本科生或者低年级研究生。作为一本
本教材主要介绍拓扑学的入门知识，主要内容分为两部分，一是点集拓扑学，一是代数拓扑。前者主要介绍点集拓扑学的基本概念和方法，包括点集拓扑公理、核心概念、延拓定理、商空间等。后者只讲授代数拓扑学中同伦论的基本理论，包括同伦定义、基本群及其应用等。本教材有以下几个特点：第一：本教材以度量空间引入，比较直观，学生容易建立起相关概念。而且，这也符合拓扑学发展的历史。第二：本教材为所有涉及到的基本概念和重要定理都配备了例题，做了详细解答。这非常适合初学者，也适合学生自学。第三：本教材每一节配备的习题均是经典习题，学生通过这些题目能够掌握拓扑学的典型方法。第四：本教材曾作为讲义，多次在编者学校讲授。实践证明，本教材比较适合在一个学期内讲授，对象可以是高年级本科生或者低年级研究生。作为一本
朱弘毅主编的《高等数学（下第4版）》一书是根据上海科学技术出版社出版的《高职高专学校教材高等数学下册（第七版）》编写的同步辅导书，本书各章由内容提要、例题分析、习题选解、单元检测题等组成。书后提供模拟试题和参考答案。本书通过提示各个知识点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
朱弘毅主编的《高等数学（下第4版）》一书是根据上海科学技术出版社出版的《高职高专学校教材高等数学下册（第七版）》编写的同步辅导书，本书各章由内容提要、例题分析、习题选解、单元检测题等组成。书后提供模拟试题和参考答案。本书通过提示各个知识点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
朱弘毅主编的《高等数学（下第4版）》一书是根据上海科学技术出版社出版的《高职高专学校教材高等数学下册（第七版）》编写的同步辅导书，本书各章由内容提要、例题分析、习题选解、单元检测题等组成。书后提供模拟试题和参考答案。本书通过提示各个知识点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
朱弘毅主编的《高等数学（下第4版）》一书是根据上海科学技术出版社出版的《高职高专学校教材高等数学下册（第七版）》编写的同步辅导书，本书各章由内容提要、例题分析、习题选解、单元检测题等组成。书后提供模拟试题和参考答案。本书通过提示各个知识点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
《中等职业学校会展服务与管理专业·"十二五"职业教育国家规划教材:会展展示设计》根据会展服务与管理专业教学标准和要求，以就业为导向，以提高中职学生职业能力为本位作为基本原则，把展示设计理论和设计技能融合穿插，从工作实际出发，打破传统知识体系，体现行动的导向作用，体现“学中练”和“练中学”的宗旨，让学生在练中学，在项目设计实践中提高专业素质。
高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课，为适应高职高专的发展和教学改革的需要，在上海市*的组织和领导下，完成《高等数学》（第六版）的编写。 由上海高校《高等教学》编写组编写的《高等数学》（上册）主要介绍函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，微分方程，MATLAB软件简介及其应用等知识。本书可作为高职高专学校（院）、电视大学、职工大学数学课程的教材。
高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课，为适应高职高专的发展和教学改革的需要，在上海市*的组织和领导下，完成《高等数学》（第六版）的编写。 由上海高校《高等教学》编写组编写的《高等数学》（上册）主要介绍函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，微分方程，MATLAB软件简介及其应用等知识。本书可作为高职高专学校（院）、电视大学、职工大学数学课程的教材。
高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课，为适应高职高专的发展和教学改革的需要，在上海市*的组织和领导下，完成《高等数学》（第六版）的编写。 由上海高校《高等教学》编写组编写的《高等数学》（上册）主要介绍函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用，微分方程，MATLAB软件简介及其应用等知识。本书可作为高职高专学校（院）、电视大学、职工大学数学课程的教材。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
本书根据中等职业学校会展服务与管理专业教学标准，参照会展服务与管理实务岗位资标准和行业岗位要求而编写的。本书的设计遵循职业人才成长规律和教育规律，依据典型职业活动的工作内容特征及课程性质，将相关内容进行适当的重组，通过单元学习将知识和技能融合，实现理论和实践的一体化学习，编写中贯彻了“基于工作过程、以行动为导向、以学习任务为载体、对接技能考证”的教学思想，充分考虑了中等职业学校教学要求和学生特点的基础。
本书是与天津大学出版社出版、由相同作者主编的《高等数学》(上册)配套的辅导教材。内容包括函数、极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、向量代数与空间解析几何等7章的全部习题的解答过程及答案。每一章后都另配有复习题及自我测试题。复习题随题给出了解答过程及答案；自我测试题的解答过程及答案在书末统一给出。 本书不仅适合全日制普通高等学校本科生使用，而且适合网络高等教育、函授教育、高等职业技术教育及成人高等教育的本科生使用，也适合自学。
