本教材除系统介绍流行病学的基本概念、原理和方法学内容外，增加了公共卫生监测一章；此外，还编写了传染病流行病学、伤害流行病学、突发公共卫生事件流行病学、精神卫生流行病学、分子流行病学、药物流行病学、流行病学与循证医学等内容。本教材不仅适用于医学各专业本科教学的需要，而且也适应理学、工学、管理学等专业本科学生流行病学教学的需要，也是公共卫生与预防医学、临床医学、公共事业管理学、统计学等专业学生和科研、教学、工作人员的参考书。
本书共十章, 内容包括社区护理概述、社区护理基本理念、社区健康档案的建立与应用、社区健康促进与健康教育、社区特殊人群保健指导、社区慢性病患者的护理与管理、社区康复护理及临终关怀、社区传染性疾病的预防与护理、社区灾害护理、社区急救护理。
张传霞主编的这本《基础护理技术项目化实训教程》根据护理专业人才培养方案对《基础护理技术》课程的要求，结合《基础护理技术》课程标准，将课程内容按照项目进行整合，分5个项目，包括门诊病人的护理、一般住院病人的护理、隔离病人住院的护理、危重病人住院的护理、出院病人的护理，每个项目中又设有不同的子项目。将临床护理常用的护理操作由5个大项目串联起来，并由简单到复杂、由易到难逐渐学习。每项操作技术都有操作评分标准，有利于学生自评和互评。采用项目贯穿、任务驱动的编写方法，学生学习中可以“教材加本教学指导书”相结合，完成学习内容。项目为真实的工作内容，情境、任务设计贴近临床，在完成任务过程中提高学生的工作能力，课后练习能系统概括知识点，强化对学习内容的理解与记忆。
全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材之一，适用于护理各专业。根据三年制专科层次的专业人才培养目标和课程教学标准，结合高职学生认知发展规律，对接护士执业资格考纲相关知识点，在保持护理伦理学教材一
