《鞋类设计师(基础知识用于国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程)》(作者邢德海)由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·鞋类设计师》(试行)要求编写，是鞋类设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了各级别鞋类设计师应掌握的基础知识，涉及职业道德，鞋类设计基础知识，脚型、鞋号与楦型的基本知识，鞋类设计及制造的主要工具、设备，制鞋材料知识，鞋类造型设计相关美术知识，安全生产与环境保护知识，质量管理知识，相关法律、法规知识等内容。

本书以 注重实践，强调技能 为主线，主要内容包括数据结构、软件工程、数据库原理、Word 2010高级应用、Excel 2010高级应用、PowerPoint 2010高级应用。每章先系统介绍相应办公应用软件的基本操作方法，再给出具体案例，并通过详细的案操作步骤帮助读者掌握办公应用软件的高级操作技能，提高软件的使用效率。

服饰造型讲座》共分五册，由《服饰造型的基础》以及服装种类为区分标准的《裙子·裤子》、《女衬衫·连衣裙》、《套装·背心》、《大衣·披风》组成。 《套装·背心》一书以初次设计与制作套装和背心的人为对象来进行介绍。主要内容包括套装与背心的历史性变化、种类，相应设计之作图理论，试样补正方法，样板省道处理，样板制作，实样制作及部件缝制等。 实样制作以基础女式西服为例，运用大量的图例对假缝方法、审美、样板栓查三要点，以及产业化工业样板制作、缝制工世流程等进行了通俗易懂的介绍。

本书为“十三五”职业教育规划教材。根据高等教育非计算机专业计算机基础教学的基本要求，参照《全国计算机等级考试二级MS_Office不错应用考试大纲》（2013年版）进行编写。全书共分6个学习情境，以等级考试为纲、任务驱动，系统地介绍了计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格软件、PowerPoint 2010演示文稿及网络基础的相关知识点及应用。在每个任务后还精心设置实践技能训练巩固知识点，提高解决实际问题的能力。

《服饰造型讲座》是学习与服装相关的综合知识及制作工艺技术，以及启发创造力和对美的感受性的培养。首先要学习服装造型的基础知识以及理解各种基本服饰的造型，然后再学习全部服饰的知识及其应用。

全书采用任务驱动模式，提出了24个兼具实用性与趣味性的具体工作任务，介绍了3ds Max在建模、材质、灯光、摄像机和动画等方面的基本使用方法和操作技巧。通过大量的工作任务实施和上机实战训练，突出了对实

本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业标准·可编程序控制系统设计师(试行)》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材介绍了国家职业资格四级、三级可编程序控制系统设计师三菱方向要求掌握的理论知识和操作技能，主要内容包括：电路与电子技术基础知识、电气控制系统基础知识、可编程序控制器基础知识、RH—PLC—m型可编程序控制系统、三菱FX系列PLC简介、三菱FX2N系列PLC的指令系统等内容。 本教材是国家职业资格四级、三级可编程序控制系统设计师三菱方向职业技能培训与鉴定考核用书，也可供相关人员参加就业培训、在职培训、岗位培训使用。

教材编写遵循新的课程理念和学生身心发展规律，既立足现实、又着眼未来，在根据各专业教学指导方案整体规划各专业基础课程教学改革、强化课程间相互配合的基础上，突出课程的职业教育特色和知识的应用性、实践性，注重培养学生解决实际问题的能力，为学生搭建完整的学习框架和实训依据，对学生进行综合职业能力和可持续发展能力结合的培养。

《Office 2007高级实用案例教程》由吕军主编

本书根据数码电子领域的实际岗位需求作为编写目标，并结合读者的学习习惯和学习特点，将办公设备的维修与维护技能根据图书学习的方式进行合理的章节划分，按照知识技能的难易程度和行业需求将办公设备维修与维护划分

本书以贴近实际的具体项目为依托，使必须掌握的基本知识与项目设计和实施建立联系，将能力和技能培养贯穿其中。本书根据物联网产业对人才的知识和技能要求，设计了七个项目：认识物联网、温湿度采集风扇控制应用、光照度采集步进电机控制应用、人体红外采集继电器控制应用、烟雾气体采集报警灯控制应用、智能音乐无线播放控制应用、物联网无线通信应用。本书根据项目实施过程，以任务方式将课程内容的各种实际操作 项目化 ，使学生能在较短时间内掌握物联网传感器采集和执行机构控制技术。

为适应职业教育计算机课程改革的要求，从计算机技能培训的实际出发，结合当前平面设计和图形处理的*版软件photoshopcs5，我们组织编写了本书。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和创新型人才的需要出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书以任务引领教学内容，通过丰富的案例介绍了photoshopcs5软件在平面广告设计、包装设计、数码照片处理、特效文字设计等行业的应用和技巧。 本书是职业教育计算机艺术设计相关专业的基础教材，也可作为各类photoshop平面设计培训班的教材，还可以供计算机艺术设计人员参考学习。

《服饰造型讲座》是学习与服装相关的综合知识及制作工艺技术，以及启发创造力和对美的感受性的培养。首先要学习服装造型的基础知识以及理解各种基本服饰的造型，然后再学习全部服饰的知识及其应用。

《单片机应用技术项目教程(C语言版第2版)》由高校骨干教师、项目研发人员和高新企业的工程师共同编写。全书采用“项目驱动”的编写思路，从职业岗位技能出发，分为技能基础篇和技能提高篇，共有11个项目、28个工作模块以及两个课程设计范例。 在技能基础篇中，注重职业岗位的基本技能训练，主要介绍单片机硬件系统、单片机开发系统、单片机并行端口应用、定时与中断系统、显示与键盘接口技术、A／D与D／A转换接口、串行接口通信技术以及单片机应用系统设计方法等内容；在技能提高篇中，注重职业岗位的开发技能训练，主要介绍键盘控制电机运转方向和转速、多路温度采集监控系统、按键设置液晶电子钟、16×32LED点阵显示设计与实现等单片机产品开发方法、关键知识以及这些项目的设计与实现，可以作为学生的课程设计。 两个课程设计

教材编写遵循新的课程理念和学生身心发展规律，既立足现实、又着眼未来，在根据各专业教学指导方案整体规划各专业基础课程教学改革、强化课程间相互配合的基础上，突出课程的职业教育特色和知识的应用性、实践性，注重培养学生解决实际问题的能力，为学生搭建完整的学习框架和实训依据，对学生进行综合职业能力和可持续发展能力结合的培养。