本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习，所以编写时要求： 1.根据教学大纲要求,首先列出每章、节的学习目的与要求，使学生在学习中清楚各章节的主要知识点，明确学习要求，抓住重点、主动学习。 2.覆盖教材的知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容，以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求，对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑，可帮助学生全面复习，掌握重点，顺利通过考试。 3.题型彩用目前各高等中医药院校常用的考试题型，并注意涵盖“国家执业医师资格考试”的题型。 4.习题以各章节纵向题为主，同时注意各章节之间的横向关联题，纵横交错，有利于学生知识点的综合应用。 5.题量按教学时数计，每学时20题左右，本习题集共命题1560题左右。 6.本

全书共14章，内容包括水代谢的平衡与紊乱，钠离子、钾离子、级离子、镁离子，以及钙、磷代谢平衡与紊乱，酸碱平衡与紊乱，电解质紊乱与酸碱紊乱的关系，利尿剂与水、电解质紊乱，老年人、心功能不全患者、创伤后以及与机械通气相关的水、电解质与酸碱平衡紊乱。注重理论和临床实践的结合，强调实用性。对临床上容易忽视或争论较大的问趣进行了更合理的分析和评价。

企业战略管理是一门应用性很强的管理学科，外的学者和企业管理专家对此多有著述。本书作为培训教材，力求适应培训的特点和需求。在体系设计和内容取舍上，更多地考虑了企业经营管理人员的要求，并适当兼顾该学科的整体性和系统性。按照这一指导思想，设计了本书的构架，即：对企业战略管理的总体认识——战略制定——战略实施——战略评价——战略控制——战略变革。这样，一方面可以从总体上掌握整个战略管理的知识构架，另一方面也比较符合战略管理的实际动作过程。 本书注重贯彻“从对象出发，从问题出发，从实际出发‘的培训理念，积极采用”九五“工商管理培训的学术成果，吸收了当代战略管理发展的新知识，编写了一些新的案例。在写作风格上，注重深入浅出，夹叙夹议，力求通俗易懂，增加可读性。

本是全国高等医药学类规划，由全国择优遴选的13所高等医药院校专家联合编写。全书分为5篇，共20章，包括中药鉴定的基本理论、基本概念和方法、植物药类、动物药类、矿物药类和中成药类。本增加了中药鉴定新方法，新技术、新概念、并吸收了《中国药典》2005年版的相关内容。本共收载重点药材77种，熟悉药材77种，了解药材134种、附药6种，收载代表性中放药7种，中收载的理化鉴定方法，含量测定标准、检查项目指标等，均按照《中国药典》2005年版标准进行，具有较强的代表性，通用性和指导性。本书为中药学、药学专业的本科，亦可作为中医药工作者的参考书籍。