本书靠前版2009年出版以来,受到了广大外汇交易者的热烈追捧。作为我们交易实践的总结和反思,这本书对于我们自己的交易也有不少的促进作用,所谓教学相长,正是讲的这个道理。本书第二版在此前靠前版的基础上做了不少修改和增补,也对此前没有讲清楚的“命门”进行了提醒。借着第二版的机会我们讲讲“新金融易学”,要讲清楚新在哪里就有必要讲一下什么是“金融易学”。
近年来,随着高等医学教育的改革深入,新技术、新方法不断出现,实验教学手段得到了前所未有的发展,特别是实验中心的建立,对相关课程的实验教学体系、教学模式与教学内容提出了新的要求,因此,编写一套符合现代化医学教育需要的实验教材非常必要和十分紧迫。 医学生物学、组织胚胎学以及病理学是高等医学教育中重要的专业基础课程。该三门课程都为形态学科,主要从细胞、组织与器官水平揭示人体的显微结构与病理变化的关系,通过该三门课程的实验教学,使学生掌握各种细胞的生物学特点、组织的正常以及病理形态结构特征,进一步加深课堂内容的理解,为后续课程的学习打下坚实的基础。由于该三门课程在内容、实验手段与教学方法等方面联系密切,为此我们组织相关课程的长期从事本科教学、并且具有丰富教学经验的教师编写了这
本教材为卫生部组织编写的全国中等卫生学校第三轮96种规划教材之一,供社区医学、护理、口腔医学、妇幼卫生、助产、预防医学专业使用。 本教材的编写以培养中级实用型人才为目标,以卫生部颁发的新教学计划和教学大纲为依据,为适应医药卫生事业发展的需要,及时进行了新旧理论、技术更替,适当增添了本专业的新理论、新技术、新进展。 本教材内容包括免疫学基础、医学微生物学、人体寄生虫学、免疫学基础及病原生物学实验四部分。根据由浅入深、循序渐进的教学原则。
本是全国高等医药学类规划,由全国择优遴选的13所高等医药院校专家联合编写。全书分为5篇,共20章,包括中药鉴定的基本理论、基本概念和方法、植物药类、动物药类、矿物药类和中成药类。本增加了中药鉴定新方法,新技术、新概念、并吸收了《中国药典》2005年版的相关内容。本共收载重点药材77种,熟悉药材77种,了解药材134种、附药6种,收载代表性中放药7种,中收载的理化鉴定方法,含量测定标准、检查项目指标等,均按照《中国药典》2005年版标准进行,具有较强的代表性,通用性和指导性。本书为中药学、药学专业的本科,亦可作为中医药工作者的参考书籍。
本考试题的撰编和答案主要依据卫生部高等医学院校统一教材和我校自编教材。为制作计算机软件,在每道试题的题序前均冠以学科的英文名称个字母为代号,如内科学试题的题序前冠以M;以科学试题的题序前冠以S等。 本汇编的命题范围较广,试题深浅跨度较大,以满足各个层次读者的要求。
本书共分10章,内容包括社区医学概论、社区保健服务、社区健康教育、社区精神卫生与心理咨询、社区人群保健、社区卫生调查、社区诊断、社区卫生规划与评估、社区全科医生、社区常见疾病防治策略以及配合课程内容的五个实习。全书讲述了社区医学的基本理论和基本技术,注意了内容的实用性和可操作性,可作为普通高等、中等不历教育、毕业后教育、继续教育、成人教育、乡村医生教育及全科医生教育用的社区医学教材或参考用书。
《临床科研设计》一书是为全国医、护专业专科升本科学生编写的,由有丰富授课和科研实践经验和教师参加撰写。全书共11章,27万字,包括绪论、确立研究问题、文献查阅、科研设计、资料的收集与分析及论文撰写等章节内容,较全面地反映临床科研工作的全过程。由于医、护专业的专升本学生多来自临床,为适应这些学生的特点,本书险注意与医、护专业本科生的培养目标保持一致外,更着重理论联系实际和实用性。如多增加临床实例,在文献查阅一章增加计算机查阅文献方法和Inter网上医学信息查阅方法的介绍及增加如何书写一份课题申请书等章节。文字力求简明易懂,内容实用。本书为医、护专业专升本学生的教学用书,同时可供其他层次的教学参考。
本书依据人民卫生出版社高等医药院校规划第六版《外科学》编写,围绕教学大纲将外科学的重点、难点内容进行了适当的梳理、归纳,对必须掌握的关键之进行深入分析,配合典型试题分析、自测题及参考答案,帮助学生掌握知识的本质精髓。书后有硕士研究生提高入学成绩的学习方法及参考试卷。适合在校、专升本、大专生和准备继续攻读相关专业研究生者复习参考。
《分子诊断学》是全国高等医药院校检验专业规划教材之一。全书共16章。章为绪论,第二章至第四章着重叙述原核生物基因组、病毒基因组、真核基因组和蛋白质组,DNA、RNA、蛋白质等生物分子分离纯化、分子克隆等基础理论。第五章至第十章介绍DNA测序技术、PCR技术、核酸分子杂交技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术等。第十一章至第十六章在探讨分子诊断基本策略与方法的基础上,详细介绍感染的分子诊断、单基因疾病的分子诊断、多基因疾病的分子诊断、移植配型、法医学鉴定、单核苷酸多肽型分析以及生物信息学在分子诊断中的应用。全书内容新颖、叙述严谨、文字精炼,并有大量彩图。本书供五年制和七年制医学检验专业学生使用,也可作为卫生专业技术资格考试、研究生入学考试和临床工作中的参考用书。