全书共13章，章尽可能全面地叙述了分子生物学基本的实验技术，内容包括凝胶电泳、质粒的制备、基因组DNA的制备和分析、总RNA的提取和分析、cDNA文库的构建、聚合酶链式反应、目的基因片段的克隆、Southern印迹、Northern印迹、Western印迹等。其余各章对一些特殊的实验技术或新技术进行了经验性质的介绍，包括哺乳动物细胞和组织基因表达分析、报告基因技术、基因上游调控序列的分析、重组基因大肠杆菌表达产物的制备、重组基因酵母菌表达产物的制备、聚合酶链式反应诱导的基因定点突变、酵母双杂交技术、噬菌体展示技术、哺乳动物转基因、RNA干扰技术等。

你所了解的细胞、蛋白质和DNA是什么样子的呢？在这个微小的世界里却埋藏着生物体所有的秘密。《漫画分子生物学》是世界上最简单的分子生物学教科书，它通过漫画式的情景说明，让你边看故事边学知识，每读完一篇就能理解一个概念，每篇末还附有文字说明，只要阅读一下这些有趣的漫画故事，你将能在最短的时间内成为分子生物学方面的达人！ 有趣的故事情节、时尚的漫画人物造型、细致的内容讲解定能给你留下深刻的印象，让你看过忘不了。通过这种轻松的阅读学习，读者可以很容易地掌握分子生物学的常识。

RNA组学研究日益蓬勃发展。RNA的相关研究被美国《科学》杂志评为2002年的十大进展。人们发现，双链RNA可以抑制含有特定序列的基因表达。应用RNA的这一特点，在生物体外强有力地使基因沉默——即RNA干扰(RNAi)，从而开创了一个新的和正在快速发展的生命科研领域。RNA干扰技术可以加速人们对人类基因功能的认识，而且科研人员有望利用这种技术设计出使致病基因失活的新型基因药物。 本书由这一领域内的专家撰写，内容新颖全面，系统性强，具有很高的参考价值。主要内容包括RNA干扰的基本概念、生物化学研究，双链RNA对基因组的调节，哺乳动物基因表达中的shRNA介导沉默，核酶超家族，以及RNA干扰在多种动物模型中使基因沉默的方案。 本书适合发育生物学、细胞生物学、遗传学、基因组学、神经生物学和分子生物学等生命科学相关领域的教学研究人员以

本书分为原核基因表达调控和真核基因表达调控两大部分，内容丰富，涉及的知识面广，理论阐述以及事例分析十分详细。 和同类教材相比，本书增加了原核基因表达调控部分，有利于学生对原核基因表达调控机制与真核基因表达调控机制的比较。 本书可作为硕士研究生和高年级本科生的教材，也可供相关研究人员参考。

《临床分子生物学检验》是全国高等学校医学检验专业本科卫生部规划教材之一。全书共分十七章，主要内容包括：核酸序列分析，病毒感染的分子生物学检验，真菌与其他病原体的分子生物学检验，线粒体疾病的分子生物学检验，胚胎植入前的分子生物学检验等。本版教材着重于临床应用，在注重基础理论和基础知识的同时，使学生学习到临床检验的重要技术及其应用，并了解进展和相关内容，从而更好地理解和掌握临床检验诊断这门学科，为以后进一步的研究和发展打好基础。

本书共包括四个部分。部分介绍了计算机软件在核酸序列分析中的应用，主要包括序列格式转换、结构功能分析、克隆与引物设计等；第二部分介绍了计算机软件在蛋白质序列分析中的应用，主要包括理化性质分析、结构预测、三维分子显示等；第三部分介绍了计算机软件在序列比对中的应用，包括BLAST、本地BLAST、多序列两两比对与进化树分析等；第四部分介绍了计算机软件在文献管理与引用中的应用，主要包括文献管理、参考文献的引用等。本书主要面向生物、医学专业的研究生、高年级本科生，以及相关专业的其他研究人员。

《转红色荧光蛋白基因唐鱼研究》共分四章，分别介绍了转红色荧光蛋白基因唐鱼的构建研究，遗传表达特征分析和生物安全性评价。同时还介绍了构建转基因鱼采用的技术和生态安全评价方面的研究进展。《转红色荧光蛋白基因唐鱼研究》可供从事转基因研究的科技人员使用，亦可作为高等院校生命科学、生物工程专业的师生教学的参考用书。

生命科学已成为现代科学的前沿，分子生物学又是生命科学的领先学科，自从分子生物学理论和技术引入医药领域，生物技术也成为药学的先导技术，并已在药学科学领域展示了未来和希望。本书的特点是：1.强化基础，突出重点，系统而深入地介绍分子生物学的基本概念和基本理论；2.为学生们提供较系统的分子生物学知识，适当补充普通遗传学和细胞生物学的基本概念；3.广泛吸收并介绍外在分子生物学领域较为成熟的理论和新成果；4.就分子生物学派生的基因工程及其在医药工业中的应用加以展开和阐述。

《临床分子生物学检验》是全国高等学校医学检验专业本科卫生部规划教材之一。全书共分十七章，主要内容包括：核酸序列分析，病毒感染的分子生物学检验，真菌与其他病原体的分子生物学检验，线粒体疾病的分子生物学检验，胚胎植入前的分子生物学检验等。 本版教材着重于临床应用，在注重基础理论和基础知识的同时，使学生学习到临床检验的重要技术及其应用，并了解进展和相关内容，从而更好地理解和掌握临床检验诊断这门学科，为以后进一步的研究和发展打好基础。