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    • 中华青少年科学文化博览丛书·科学技术卷:图说纳米世界(彩图版) 9787546388694 詹志平[]
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    • 詹志平[] /2012-04-01/ 吉林出版集团有限责任公司
    • 究竟什么是纳米呢?纳米(nm)又称微毫米,它与毫米、厘米、分米和米一样,都是长度的计量单位。一纳米等于十亿分之一米,相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小。人们也许会想纳米虽然微小不过是一种计量单位,有什么神奇呢?但是,如果人类直接以单个原子、分子为操控对象来实现特定的功能,将是很神奇的技术,这就是纳米技术。以纳米技术制造的电子器件,工作速度更快;纳米金属块的强度比一般金属高几十倍;将纳米陶瓷应用到发动机上,汽车会跑得更快,飞机会飞得更高。纳米虽小,却让科学家们发现了一个“新大陆”——纳米世界。翻开《中华青少年科学文化博览丛书:图说纳米世界》一书,让我们一起来畅游这个神奇的世界吧!

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    • 焊接工艺(焊接技术应用专业山东省职业教育课程改革教材)
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    • 编者:刘现存|责编:梁天宏//石昊 /2019-12-01/ 山东科技
    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 焊接工艺(焊接技术应用专业山东省职业教育课程改革教材)
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    • 编者:刘现存|责编:梁天宏//石昊 /2019-12-01/ 山东科技
    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 焊接工艺(焊接技术应用专业山东省职业教育课程改革教材)
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    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 焊接工艺(焊接技术应用专业山东省职业教育课程改革教材)
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    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 怀素小草千字文及其笔法【正版图书】
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    • 顾敏芳 编著 /1999-08-01/ 西泠印社
    • 怀素(公元七五二——七八五年,公元七三七年——?不详),唐代僧人,字藏真,俗姓钱。湖南长沙人。据怀素《自叙帖》载,其幼时家贫,出家为僧,坐祥诵经之余,喜欢练习书法。由于没有机会观慕前贤书家墨迹,见识较浅,及书简,于是挑书箱、执锡杖,西游国都长安,拜见当时的书界名流。综合剖析他们的作品和古人的墨迹及书简,怀素每每看到这些作品毫无滞泥之弊,大受启发,心胸顿时开阔了。

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    • 焊接工艺(焊接技术应用专业山东省职业教育课程改革教材)
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    • 编者:刘现存|责编:梁天宏//石昊... /2019-12-01/ 山东科技
    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 为适应中等职业教育改革和发展的需要,在人才市场调查和职业能力分析的基础之上,突出职业教育特色,以企业需求和学生的发展为目标,编写本教材。 具备一定的系统性和完整性。 充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。 坚持“必须”和“够用”的原则,教材深度、难度适当;充分体现“四新”方面的内容,体现教材的 性。 与职业技能鉴定要求相衔接。 教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式,做到图文并茂、生动形象。 本课程以理论阐述为主,以单元——任务的形式编写, 清晰、 具有条理性,便于教学和知识查阅。 教材任务后面附有练习题,便于学生对教学内容的巩固和掌握。

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    • 移动机器人技术及其应用 张毅 等编著 电子工业出版社
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    • 张毅 等编著 /2007-09-01/ 电子工业出版社
    • 本书系统、深入地介绍了移动机器人的关键技术和控制理论方法、算法及其应用。全书共分十一章,内容包括了移动机器人系统组成、移动机器人的传感器和执行器、移动机器人的通信系统、移动机器人智能拦制方法、移动机器人定位、移动机器人避障与追踪、移动机器人导航与路径规划、移动机器人视觉系统、羞传感器信息融合技术、多机器人系统等。本书内容新颖,注重理论与实际应用的结合,在简单阐述理论、拿法的基础上,采用实际应用的例子讲解了各算法的应用,力求使读者能较快掌握和应用这门高新技术。 本书可作为高等院校自动化专业、计算机、机械工程、系统工程、信息工程、电子信息工程等专业本币生、研究生教材,也可作为工程技术人员和科研工作者的参考书。

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    • 太空威慑和先发制人 (美)摩根 著,白堃,艾咪娜 译 航空工业出版社
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    • (美)摩根 著,白堃,艾咪娜 译 /2012-01-21/ 航空工业出版社
    • 当前美国的国家安全比历史上任何时间、任何国家都更依赖于太空系统。此外,美国认为随着潜在对手不断增多,这些太空系统正变得日益脆弱,导致太空先发制人稳定性逐渐下降.报告首先从历史的角度进行审视,分析太空先发制人稳定性已处于危险状态的原因。随后,报告将成慑原则应用于太空战略环境,体现存在于太空系统领域的独特挑战。,报告为综合国家太空威慑战略,建立最高效、最可靠的威慑框架而进行的未来研究工作提供了一个架构。

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