根据《2019年全国导游资格考试大纲》的要求，本次教材修订的主要内容包括：①增加部分章节及其内容；②删除部分章节及其内容；③调整部分章节的顺序；④更改部分章节的名称；⑤将《全国导游基础知识》的部分内容挪移到《辽宁导游基础知识》，使《辽宁导游基础知识》完全符合考试大纲的要求，涵盖科目四《地方导游基础知识》的内容；⑥更新部分教材中的统计数据与内容；⑦修改部分教材中的错误与不当的文字表述；⑧增加、调整部分教材的编写人员。 本套修订后的辽宁省全国导游资格考试教材在注重突出导游知识的完整性、科学性和简洁性的同时，更加注重突出近年来国家旅游发展中的新变化、新业态、新趋势和辽宁旅游的地方特色、潜力和优势，使教材具有较强的针对性和实用性。同时，本套教材除了笔试内容外，还包含辽宁导游现场考试的
《趣味导游特产知识》内容丰富，浅显易懂，语言流畅。可以在最短的时间内，获取尽可能多的营养。另外，书中还配置了数百张精美图片，让您在轻松学知识的趣味阅读中，充分感受到中华旅游文化的底蕴和魅力，独享一桌超级视觉盛宴！
这既是一本最专业的官方导游词，也是一本最精彩详尽的广州自助游指南。书中既有最深度的人文解读，又有最详尽的景点介绍，更有最合理的线路规划，从广州地理概况、渊源历史、文化艺术、商业特色、风景游乐、粤剧曲艺、粤菜美食、节庆习俗、现代交通等各个方面展现了最原汁原味的魅力新广州。书中还附有56条经典的旅游线路规划、广州地区A级景区名录、广州地区星级酒店名录、广州地区省级以上重点文物保护单位名录、广州地区省级以上风景名胜区和森林公园名录，带给你最最详尽的新广州吃喝玩乐游购大体验！ 这是广州市旅游局打造的官方版广州导游词，适合各级导游，参加导游资格考试的人员，全国旅游行业特别是旅行社、旅游管理公司的从业人员，各旅游院校的师生等阅读；也适合所有希望深度了解广州或准备来广州旅行的旅游者阅读，本书将
三国遗迹旅游，各省均有不少热点，其中特点、优势、最为成形的，还是四川的三国蜀汉历史文化旅游。早在三国时期，诸葛亮便在《隆中对》中提到“益州险塞，沃野千里，天府之土”，所谓“益州”，即是以成都为中心的广大西南地区。刘备循着它的祖先高祖刘邦的遗踪，于公元221年在成都称帝。自此，奠定了益州蜀汉正统地位，而留下的大量蜀汉以及人文景观，便令人们神往…… 以下，我们将从蜀汉文化的中心——成都为起点，步入那悠远、深邃的蜀汉历史文化长廊。
《福建省导游人员资格考试辅导教材：新编导游基础知识》除了可供福建省导游人员资格考试考生作复习、参考资料外，也可以作为高、中等职业教育的教学参考资料。由于时间仓促，在修订过程中难免还有疏漏之处，敬请广大读者批评指正。本次教材修订，得到了相关行政管理部门及有关专业人员的大力支持，在此表示诚挚的谢意！
本书从导游工作者的实际需要出发，以中国古代文物的种类与历史为脉络，以玉器、陶瓷青铜器、古书画、漆器、珐琅器、古代石刻、竹木牙角雕、古代钱币、文房四宝、古家具为分类方法，较为详尽地介绍了各类文物的风格与特点；同时结合导游人员的讲解习惯，采用背景分析、阅读提示、知识问答、景区景点链接四个模块的编写方式，适量增加了一些相关的轶闻趣事，具有较强的可读性。本书编写的目的，是希望旅游工作者通过系统的学习，熟悉我国的文物资源，掌握文物鉴赏的基本方法，帮助旅游工作者更好地宣传我国的悠久历史和璀璨的文化，提高服务水平。同时，本书也可作为旅游爱好者和文物收藏者的案头之需。
本书写得最得意，最顺手，五六万字几乎一气呵成，就是第四部分，因为这是我日常积累的结果，也是日常在导游中创造的结果。这些材料是从实践中来的，又在实践中得到 验证，有很好的效果。我盼望年轻的同仁们“拿来就能用”，并引导大家创造更受游客欢迎，又能带来幽默、欢愉的话语来。
《全国导游人员资格考试统编教材:导游业务》内容涵盖统考大纲的全部要点，大限度地贴近编写大纲的要求；由业内的专家学者编写和审校，品质保证，专业、；简洁、通俗，易学、易记，便于学习和掌握，方便应考。
本书写得最得意，最顺手，五六万字几乎一气呵成，就是第四部分，因为这是我日常积累的结果，也是日常在导游中创造的结果。这些材料是从实践中来的，又在实践中得到 验证，有很好的效果。我盼望年轻的同仁们“拿来就能用”，并引导大家创造更受游客欢迎，又能带来幽默、欢愉的话语来。
三国遗迹旅游，各省均有不少热点，其中特点、优势、最为成形的，还是四川的三国蜀汉历史文化旅游。早在三国时期，诸葛亮便在《隆中对》中提到“益州险塞，沃野千里，天府之土”，所谓“益州”，即是以成都为中心的广大西南地区。刘备循着它的祖先高祖刘邦的遗踪，于公元221年在成都称帝。自此，奠定了益州蜀汉正统地位，而留下的大量蜀汉以及人文景观，便令人们神往…… 以下，我们将从蜀汉文化的中心——成都为起点，步入那悠远、深邃的蜀汉历史文化长廊。
导游员需要掌握促销方法。这本书就是谈谈导游员怎样促销旅游商品、地方美食、新兴景点、新开发线路等方面的技巧和注意事项，希望能为导游朋友带来一些帮助，同时也为游客带来真正开心快乐的旅程。
三国遗迹旅游，各省均有不少热点，其中特点、优势、最为成形的，还是四川的三国蜀汉历史文化旅游。早在三国时期，诸葛亮便在《隆中对》中提到“益州险塞，沃野千里，天府之土”，所谓“益州”，即是以成都为中心的广大西南地区。刘备循着它的祖先高祖刘邦的遗踪，于公元221年在成都称帝。自此，奠定了益州蜀汉正统地位，而留下的大量蜀汉以及人文景观，便令人们神往…… 以下，我们将从蜀汉文化的中心——成都为起点，步入那悠远、深邃的蜀汉历史文化长廊。
浙江，气候温和，山清水秀，历史悠久，人杰地灵，旅游资源十分丰富。长期以来，浙江省还没有出过一本旅游景点导游词的书籍，导游人员在现场讲解时只能凭借平时积累的一些资料，不够系统，不够规范，有时，对同一个景点会出现几种不同的说法，令听者无所适从。还有些景点介绍词内容比较单薄，使其丰富多彩的内涵未能展现在广大游客面前。 本书是版本，它秉承了原版本通俗易懂、生动活泼的写作手法，在内容上除了保留浙江传统的旅游景点外，又增加了一些有一定知名度和代表性的新景点。读了本书，使中外游客在欣赏景观的同时，又扩大了旅游文化视野，对导游人员来说，也可以提高业务水平。
《旅游院校教学用书：模拟导游教程（修订版）》修订之后，共分为“初为导游”、“导游程序”、“景点导游”以及“沿途讲解”四个部分，共计30个单元。从宏观层面上看，这四部分内容可归为两个版块，、第二部分属于版块，讲解导游工作流程与业务技巧方面的知识；第三、第四部分属于第二版块，主要是关于景点及文化方面的知识。与上一版相比，我们增加了中国传统文化知识方面的内容（即第四部分），意在突出文化知识在今天导游活动中的重要性，并引导学习者在这方面做相应的知识储备，将自己培养成业务精、有内涵、适应时代要求的导游员。 《旅游院校教学用书：模拟导游教程（修订版）》部分延续了以往的做法，向学习者详细地介绍了导游员的核心概念、基本素质、工作职责及要求，以及在导游过程中可能遇到的常见和特殊问题及相应的解
