《跟着国宝去旅行》是一本集地理、旅游、历史于一体的科普书籍，让读者在图文中穿越历史的长河，探索中华文明的瑰宝。在中国悠久的历史中，地理因素始终发挥着关键的作用，无论朝代如何更迭，地理单元的形成及其对历史发展的影响始终至关重要。 《跟着国宝去旅行》以城市为坐标，以文物为索引，将时间与空间的交织，深入浅出地讲述了20件重要文物及其背后代表的20个历史古城的形成及其对历史发展的影响。同时，书中还穿插了丰富的文史知识和景点精选，旨在帮助读者建立起地理和历史的知识桥梁。 《跟着国宝去旅行》图文并茂，通过数百幅精美高清照片带领读者来到遗址现场，漫步古城街头，真实感受五千年中华文明的历史文化底蕴。《跟着国宝去旅行》不仅适合青少年阅读，也是历史爱好者和旅行爱好者不容错过的出行指南，让每个人都能在
本书以中外传世名画为 向导 ，解读名画背后的精彩故事，并精选国内外近30个非常具有代表性的山水风光与旅行胜地，分为历史名城、文化名山、江河湖海、经典园林等几个方面，让读者切身感受经典名画所取材的现实风景，带领读者走出名画，认识大千世界。 名画与旅行相结合，既能让读者欣赏到珍贵的旷世名画，获得美的艺术熏陶，也能在旅行中感受到艺术家跌宕起伏的人生，获得人生领悟。书中运用了大量精美图片，给人一种视觉上的审美享受。旅行贴士帮助读者更多面了解旅行地。
《孩子：挑战》是鲁道夫 德雷克斯倾注40年心血创作的经典著作，被称为 儿童心理学奠基 之作。鲁道夫 德雷克斯开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为实践方法，直接影响了正面管教方法的提出，成功指导了无数的家庭。在本书中，他通过观察亲子之间的互动，记录了儿童心理和行为的第yi手资料，帮助父母了解孩子，学会正面管教孩子的有效方法。作者既不建议父母纵容孩子，也不建议父母严惩孩子，而是提倡与孩子合作，温和而坚定地帮助孩子的内在成长。 孩子的成长归根结底都是勇气的挑战。每个孩子都有与生俱来的勇气去成长，但孩子勇敢与否，取决于接受了怎样的后天教育。当孩子感受到父母的尊重、鼓励、信任，就能找到价值感和归属感，从而发展出正面克服困难的勇气。本书引领父母重新审视自己的养育方式，用心理学知识了解
一本写给6~12岁孩子父母的学霸养成指南。教你不花力气，把孩子培养成学习自主的人。从被动学习到主动学习，从低效学习到高效学习，教育前线近30年的教育者分享的行为科学管理法，解决父母焦虑，帮孩子牢牢掌握学习内容。
《让孩子成才的秘密》根据寂静不同时期关于家庭教育、生命教育的开示整理而成。是近年来少有的专门针对家庭教育问题作开示的大德，每年都举办夏（冬）令营等各种心灵体验活动，在感受中让父母和孩子共同成长。人们带着诸多困惑、烦恼，一路风尘从四面八方汇集，只求能亲聆师父开示，获得智慧和能量。 本书一章，辑录了寂静博文中，一些读者改造命运的神奇故事。这些事例证明：只要你相信，奇迹就会出现！
《从一到无穷大》是美国著名物理学家、杰出科普作家乔治·伽莫夫的代表作品，是当今世界拥有影响力的科普经典名著之一，直接影响了国内外众多科研和科普工作者。全书语言生动幽默，论述深入浅出，搭配大量作者亲笔绘制的插图，以轻松简明的风格将数学、物理和生物学等诸多方面巧妙地融合在一起，向读者介绍了20世纪以来自然科学领域的一些重大进展。本书从漫谈基础数学知识入手，通过一些趣味的比喻，阐述爱因斯坦相对论和四维时空结构的相关知识，最后全面讨论了人类在认识微观与宏观世界等方面所取得的成就，是一本非常适合广大读者的自然科学科普入门书。
这是一本能解决你和孩子在一起玩什么的亲子书。书里提供了守护宝藏、旅行探险家、情绪温度计等100个独特、简单又好玩的游戏，每个游戏都不需复杂的道具，随时可以玩起来。 这100个游戏都是精心设计而来的，它们在玩耍的同时还能培养孩子的控制力、注意力、感受力、思考判断力、想象力、记忆力等九大能力。 在欢乐的亲子时光里，一起玩玩书里的游戏，同时潜移默化地帮助孩子成长进步，可谓一举两得。
阿德拉心理学儿童教育理论的决定版！的理论解说背景，全面的实战技术指导！在阿德拉心理原理中。“失败”并不是消极的负面因素，如何让孩子正确面对失败，是教育中至关重要的课题。父母的职责并不是让孩子免遭失败，而是让孩子学会正确地面对失败。本书中的理论和实例特别适用于小学生及学龄前儿童的教育。 运用本书中的理论和实践，可以解答每一位正在为育儿烦恼的父母的诸多疑难问题。
如果你喜欢看故事，那么卢安克独特又传奇的经历足够让你佩服：在偏僻的广西农村居住、教书、做农活、放牛……不过卢安克的说法是：“其实我很自私，因为我是为了自己的兴趣选择的环境，我有条件选择这样的生活，我的钱在农村生活足够我用。别人做不到是因为他们必须为了生活保障而工作。”但是，卢安克说：“我不能理解的是，为什么有的人一方面说佩服我，把我神化；一方面却又对我说‘你应该结婚、挣钱’，要求我像他们一样呢？这不是很矛盾吗？” 如果你是一位家长，这本书里介绍的华德福教育，一种与孩子的天性合作的教育，值得你好好地思考是否适合你的孩子。它除了智力的教育外，还强调人的躯体、感情、意志和精神都进入教育体系。它要求基础教育让艺术、体育和高级手工进入和支持理论课；它不提倡学生用课本而是要求自己写
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如今的孩子面临着各种压力：繁重的学业、泛滥的媒体信息、微妙的同学交往……如果没有一颗有“弹性”的心，他们很容易被压力击垮。 美国宾夕法尼亚大学经过三十多年研究发现，在挫折与困难面前，决定一个人成败与否的关键在于抗挫力——从挫折中恢复和振作的能力。美国儿科学会的金斯伯格博士提出了培养抗挫力的7C要素：能力，信心、联系、品行、贡献、应对和掌控，指导家长发现并塑造2～18岁孩子的抗挫力。 抗挫力是一种心态，也是一种品质。有了它，孩子会把挑战当作机遇，从挫折中迅速振作，在困境中保持自信，努力向前。在逆境中也能展翅飞翔，这才是丰满的人生。
100个人有100种家庭教育的方法，我们的祖先都是在一家一户各自独立的状态下被教育长大的。我们发现很多个体的方法和经验不能普遍适用，必须找到家庭教育带有规律性的东西，才能为大众所遵循。那么，我们能否找到其有重复性和规律性的科学方法，而且谁都能使用这种方法把自己的孩子培养成才呢？书中亲子关系模型就是我们总结出来的教育孩子的规律，它代表整个家庭教育要完成的主要任务。
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