广告的心理效果是广告效果的重中之重，也是广告心理学所要研究的核心内容。它与受众的心理特点例如记忆、动机、态度、情绪、风格等不无密切的关系。认知心理学的飞速发展又使传统的信息理论更具可行性和操作性。作为对信息的承载者，广告不自己的传播方式和呈现形式，而且借鉴了认知心理学中其他的信息模式。这种借鉴对该领域进行了有益的扩充，使得对广告心理效果跨学科的研究成为可能。本书主要从受众对广告的态度和对商标的态度以及态度的改变等方面论述了广告心理效果研究工作，包括对广告的喜好、对商标的认可、品牌知名度、品牌形象、心理价值创造能力等一系列指标。对广告心理效果评价模型的建立是本书所关注的焦点之一。

本书系统阐述了广告策划与方案撰写、广告设计创意、广告设计与视觉传播、广告设计表现准则与手法、广告设计的媒体选择、广告策划与设计新趋势、广告管理与法规等多方面的内容。 本书内容丰富，并附有大量广告的精美图片，对从事商品生产的管理人员及广告策划与制备人员有的参考价值，也可用于大专院校广告设计专业教材。

成年礼，不再是遍寻不着的那部电影。想象的世界才是真实的世界。这是一堂创意课。 成年礼，是中国一家本土广告企业最原生态的生存记录。因其独特的任性文化得以有机会历时五年收录多达上百员工的各个阶段各个角度之真实描述，性地刻录了一个厂告公司在竞争环境中的成长过程。

体验营销作为一种强有力的营销方式正在全球，众多的企业和商家在这一浪潮中脱颖而出。你还等什么呢？希望本书能给你以启迪，给你以智慧，给你以力量！

互联网时代，广告无处不在，社会化媒体、移动互联网技术的飞速发展，使得广告形式和营销形式越来越多样化，连接成本的降低，传播渠道的个人化，也使得互联网产品天然地携带了媒体属性和传播属性，从产品到内容，再到社群、传播渠道，从一个平台到另一个平台的“跨界”，文案能够施展的空间越来越大。 本书从互联网文案写作为题材，结合新媒体时代的精彩案例，阐释分享、个性化、接地气的文案创作技巧，内容涉及标题、产品关键词、故事写作、长文案撰写、广告心理学、传播路径等。以自由化的写作风格，新文案创作的魅力。传统媒体或许终将消亡，但作为表达和传播的载体，文案不会死去。

《广告文案》为广告学普通高等教育“十一五” 规划教材。全书分为上下两编，上编主要介绍了广告文案写作的原则、广告文案的写作过程及其分类、汉语言文字及其修辞运用、广告文案的结构构成等五章内容；下编主要为你阐述了八个有关广告文案写作实际作业范畴。 《广告文案》不仅可以供学校广告专业同学教学使用，而且可以为那些奋战在广告市场 线的仁兄仁弟们创作文案提供独特视角的启发和参考。

《促销策划与管理(第3版)》以销 售促进为主线，集中介绍促销的含义、特点、作用； 拉式促销和推式促销的形 式、策略、方法和技巧；各种促销策略的运用；组合 和创新促销策略；新媒体促销策略；促销调 查与促销策划书的设计；促销活动效果评估；促销人 员的能力、素质和管理；促销组织的形 式、职能和管理等促销的基本原理、基本知识和基本 技能。 本书理论与实际相结合，图文并茂、通俗易懂， 具有知识性、趣味性和实用性，适合于高 职高专院校市场营销专业和工商管理类专业学生作为 教材，也适合于企业营销人员培训，对 研究促销理论、掌握促销技巧、创新促销思维有现实 指导作用。

本书是“先锋广告人丛书”之一，全书共分10个章节，主要对网络广告媒体策略与效果评估作了介绍，具体内容包括互联网时代的商业变革、精准营销与直效营销的新渠道、企业传播生态的变迁与影响、在线品牌的策略与方法、网络广告策划与实施等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 该书引用中国互联网研究机构——艾瑞咨询多年来对网民行为、网络媒体，以及广告主投放行为的研究数据，有助于系统管理互联网广告投放，提升广告的ROI效率，其研究经验和操作方法，值得从业人员借鉴。

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广告人员有发挥大脑的联想功能，才能在创意中做到触类旁通，厚积薄发。现代广告人要与时俱进，不断有突破性成就，即需要有广博的知识，也需要有丰富的实践，即所谓读万郑书，行万里咱。只有如此，才能在知与行高度统一的层次上，使卓越的广告行为产生优良的经济效果和社会影响。《创意商机》一书的作者，以其丰富的实践和睿智的观察，论述了商机创意的思维方法。虽然是从广告人的知与行入手，却在实际上触及到一切经营者都应当具务的思维能力。

《移动互联网时代国际4A广告公司品牌策划方法/国际4A广告丛书》从品牌、品牌印迹、销售策略、多品牌整合、案例分析等几个方面介绍了国际4A广告公司在品牌策划中的基本思路与方法，详细讨论了基于品牌策划的“销售策略”体系框架和基于品牌管理的“品牌印迹”策划工具，并通过了大量案例说明这套品牌策划工具的使用方法，非常实用。从传播的角度看，这套品牌策划方法也深刻地体现了“创意即策略”的精髓，的大创意是战略!本书适合广告从业人员阅读，也可作为广告媒介理论教学的教辅书。