《管理经济学学习指导用书》与《管理经济学》教材相配套,共分十二章。每章包含内容提要、关键词与术语说明、学习要点。指导书对教材中的练习题给出部分答案和较详细的解题过程。为了更好地帮助读者加深理解、巩固和应用相应的知识,《管理经济学学习指导用书》还提供了一整套自我检测题。自我检测题分为两大类:一类是选择题,以帮助读者检查基本概念为主;一类是计算题,以帮助读者检查灵活应用知识的能力为主。所有自我检测题都有答案和解题要点,并列出教材中常用字母略语符号一览表。最后,附两份全真版管理经济学试题和答案,帮助读者检查学习的整体效果。
《组织行为学教程(第2版)》是为所有管理类专业研究生编写的,既包括以实际应用为主的工商管理硕士(MBA),也包括以科研为主的普通管理类专业研究生。 《组织行为学教程(第2版)》兼顾实际应用和理论研究,有三个特点:①在理论与知识层次,使研究生全面掌握本学科的理论框架和系统知识;②在技能与方法层次,使研究生在组织行为管理的主要工作环节具备相应的操作技能与方法;③在科研层次,为研究生的相关科研提供参考和指引。
老子是中国古代另一位和孔子、孙子等思想家比肩齐名的智者,他的“无为而治”的理念,并非无所作为,而是一种人生的更高智慧:它描述的是一种主动接受的状态,一种灵活的态度,意味着顺其自然,遵守事物的规律,在承认困难和问题的前提下冷静客观地寻找解决的方法。这种人生智慧其实在现代企业管理中也是可以借鉴的一种手段。本书探讨的就是这种以静制动,后发制人的“无为”的管理方法。一个优秀的企业管理者不仅需要有才能,更需要有智慧。作者在本书中为企业管理者总结了老子的10条智慧准则,从统观全局,认识自我,独立自主,了解重点,保持镇静等各个方面,为管理者提高自身素质和修养提供了一种传统的管理教科书中较少涉及的新思路。本书作者是德国著名的书作家和企业家,这是他的中国国学管理三部曲中的作品之一。对于广大企业
本书的构思和内容源于一个客户问作者的一个问题:哈佛商学院拥有如此之高的声望,它被全世界广泛认同并在商界倍受尊重。你们到底在哈佛学到了什么?它是不是只教授专为商业奇才们设计的复杂高深的概念?你能让我这样一个外行人像哈佛毕业生一样思考吗?关于哈佛的故事很多,但本书从一个实践者的视觉角度,将自己的感悟凝结成启迪人心智的金石玉言:哈佛商学院并不只教授深奥的商业理念,任何人都可以拥有哈佛MBA毕业生的商业头脑。
掌握基础知识,磨炼你的商业敏锐感,节省学费。许多人有这样的共识:参加MBA课程是在浪费时间和金钱。连精英学校也提供这种过时的流水线教育:千篇一律的盈亏报表、课件演示。乔希?考夫曼已经提炼出企业经营的核心原则,并将这些原则简单、迅速地教给处于职业生涯各个阶段的人们。 乔希·考夫曼在本书中分享了经营理念、营销、销售、谈判、运营、系统设计、战略等许多核心课程,把那些有价值的商业课程浓缩成简单的、令人难忘的心智模型。真正的不是商业学校培训出来的,他们自学,挑选知识、技巧和他们成功所需要的经验。一周内读完这本书,你将会学习到那些需要花费许多人一生时间去掌握的原理。
掌握基础知识,磨炼你的商业敏锐感,节省学费。许多人有这样的共识:参加MBA课程是在浪费时间和金钱。连精英学校也提供这种过时的流水线教育:千篇一律的盈亏报表、课件演示。乔希?考夫曼已经提炼出企业经营的核心原则,并将这些原则简单、迅速地教给处于职业生涯各个阶段的人们。 乔许?考夫曼在本书中分享了经营理念、营销、销售、谈判、运营、系统设计、战略等许多核心课程,把那些最有价值的商业课程浓缩成简单的、令人难忘的心智模型。真正的领导者不是商业学校培训出来的,他们自学,挑选知识、技巧和他们成功所需要的经验。一周内读完这本书,你将会学习到那些需要花费许多人一生时间去掌握的原理。
《管理经济学学习指导用书》与《管理经济学》教材相配套,共分十二章。每章包含内容提要、关键词与术语说明、学习要点。指导书对教材中的练习题给出部分答案和较详细的解题过程。为了更好地帮助读者加深理解、巩固和应用相应的知识,《管理经济学学习指导用书》还提供了一整套自我检测题。自我检测题分为两大类:一类是选择题,以帮助读者检查基本概念为主;一类是计算题,以帮助读者检查灵活应用知识的能力为主。所有自我检测题都有答案和解题要点,并列出教材中常用字母略语符号一览表。最后,附两份全真版管理经济学试题和答案,帮助读者检查学习的整体效果。
掌握基础知识,磨炼你的商业敏锐感,节省学费。许多人有这样的共识:参加MBA课程是在浪费时间和金钱。连精英学校也提供这种过时的流水线教育:千篇一律的盈亏报表、课件演示。乔希?考夫曼已经提炼出企业经营的核心原则,并将这些原则简单、迅速地教给处于职业生涯各个阶段的人们。 乔许?考夫曼在本书中分享了经营理念、营销、销售、谈判、运营、系统设计、战略等许多核心课程,把那些最有价值的商业课程浓缩成简单的、令人难忘的心智模型。真正的领导者不是商业学校培训出来的,他们自学,挑选知识、技巧和他们成功所需要的经验。一周内读完这本书,你将会学习到那些需要花费许多人一生时间去掌握的原理。
MBA教育是面向商业实践培养复合型管理人才的学位教育。MBA教育强调能力培养,它教授的是实战中的“管理”,而不是研究中的“管理学”。因而,在MBA教育中,使用与商业实践紧密结合的案例,能够帮助学员快速进入商业情境,深入探寻中国本土运营企业所面临的复杂管理问题。《MBA商务咨询案例集》所收录的案例素材大都来源于华东理工大学商务咨询课程。 希望《MBA商务咨询案例集》能够为商学院MBA教学提供更加丰富、多元化的教学案例,同时,通过这些鲜活的企业案例与读者共同分享中国本土企业管理实践的发展历程,激发读者进行思考和研究。
老子是中国古代另一位和孔子、孙子等思想家比肩齐名的智者,他的“无为而治”的理念,并非无所作为,而是一种人生的更高智慧:它描述的是一种主动接受的状态,一种灵活的态度,意味着顺其自然,遵守事物的规律,在承认困难和问题的前提下冷静客观地寻找解决的方法。这种人生智慧其实在现代企业管理中也是可以借鉴的一种手段。 本书探讨的就是这种以静制动,后发制人的“无为”的管理方法。一个的企业管理者不仅需要有才能,更需要有智慧。作者在本书中为企业管理者总结了老子的10条智慧准则,从统观全局,认识自我,独立自主,了解重点,保持镇静等各个方面,为管理者提高自身素质和修养提供了一种传统的管理教科书中较少涉及的新思路。 本书作者是德国著名的书作家和企业家,这是他的中国国学管理三部曲中的作品之一。对于广大企
掌握基础知识,磨炼你的商业敏锐感,节省学费。许多人有这样的共识:参加MBA课程是在浪费时间和金钱。连精英学校也提供这种过时的流水线教育:千篇一律的盈亏报表、课件演示。乔希?考夫曼已经提炼出企业经营的核心原则,并将这些原则简单、迅速地教给处于职业生涯各个阶段的人们。 乔许?考夫曼在本书中分享了经营理念、营销、销售、谈判、运营、系统设计、战略等许多核心课程,把那些最有价值的商业课程浓缩成简单的、令人难忘的心智模型。真正的不是商业学校培训出来的,他们自学,挑选知识、技巧和他们成功所需要的经验。一周内读完这本书,你将会学习到那些需要花费许多人一生时间去掌握的原理。
网飞 一家市值超 2000 亿美元 付费订阅用户超 1.9 亿 业务版图遍布近 200 个国家和地区的商业巨头 作为创始人兼 CEO,里德·哈斯廷斯网飞实现了成功转型和强势增长,并坦言这得益于一套违反直觉的管理原则: 在网飞,你不需要取悦你的老板,只要给出坦诚的反馈;你不需要层层审批,就可以决定出差标准;你不需要用证明自己,只要充分展示自己的才能就能得到丰厚报酬。 里德·哈斯廷斯认为,如果你给员工更多的自由,而不是制定规则来阻止他们发挥自己的判断,他们会做出更好的决定,也更有责任感。本书是里德·哈斯廷斯的作品,联合欧洲工商管理学院教授艾琳·迈耶,开创性地利用内外部交叉视角,揭示了人才重于流程、创新高于效率、自由多于管控的文化内核,让读者能从网飞的实践经验中获得高价值的思维启发。
提供的案例重在讨论、思考和学生参与。案例本身可能并无统一答案,每个案例后只作简单提示性思考建议,将讨论和参与的空间留给课堂教学。这与工商管理教育重在能力培养的教学定位是相一致的。与工商管理核心课及重要的必修课配套。案例的选择兼顾典型示范、应用实际、现实新颖、适合国情,并具有的理论价值。