《东华湖马克思主义文本研究系列丛书·文本与主义：民国马克思主义经典著作翻译史（1912～1949）》内容采用“史学史体例”，不仅将“通论”“分论”有机融合，而且在笔墨泼洒上，“史”约占70％，“论”约占30％，以规避结构失衡。同时，本书的拾遗补阙包括两个方面：一是补充不为大家所熟悉、注重的经典著作翻译情况；二是对一些名气很小的译者的经典著作翻译情况进行补遗。长期以来，对马克思主义经典著作翻译的研究，仅仅看谁翻译了什么著作，而忽视多维考量，比如对译者“解读的解读”。本书是基于马克思主义中国化、时代化和大众化三重维度，做好一段时期的析论和整个民国时期的析论，并指出其当代意蕴，尤其是深入反思当前及今后如何推进马克思主义中国化、时代化和大众化。

“文本乃治学之本，现实为创新之源”。研究马克思主义必须既立足文本，又关注现实。揭露和批判资本主义根本矛盾与弊病，探寻无产阶级和全人类的解放途径，是马克思主义诞生的起点，亦马克思文本创造的逻辑开端。马克思主义强大生命力在于理论与实践的统一。中国共产党从中国的实际出发推进了马克思主义中国化，从文本走向现实地创新了中国化的马克思主义。通过梳理马克思主义文本与现实的内在关系不难发现，对利益问题的关注，特别是为实现广大人的根本利益，是促使马克思主义从文本走向现实的主要中介。坚持马克思主义利益理论，是破解文本与现实之疑难，即马克思主义意识形态话语权建设的基础。文本与现实相统一的目标是实现人的自由全面发展。 《马克思主义文本与现实的对话》试图从文本与现实之关系角度，探寻新时代中国特色社

马克思主义经济发展理论，根据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理分析了不同时期资本主义经济发展状况和世界经济的格局，揭示了西方发达的资本主义国家经济发展的规律以及对第三世界发展中国家的国际剥削关系，在社会主义国家建立之后，又不断地探索非资本主义的经济发展道路等，对马克思主义经济理论的发展作出了重要贡献。系统研究马克思主义经济发展理论，对于坚持和发展马克思主义经济理论和发展理论，对于认识当代世界经济关系、对于指导我国新时期社会主义市场经济建设和经济社会稳定健康又好又快地发展，完善有中国特色的社会主义市场经济发展模式，无论是在理论上还是在实践上，均有着极为重要的意义。 ，这项研究理顺了马克思主义经济发展理论作为一个整体的前后相继的逻辑联系，通过追溯其马克思主义的理论渊源与发展

《马克思主义大众化的价值及实现方式》从研究马克思主义大众化的价值和实现方式人手，以独特的视角梳理了马克思主义大众化的内涵和意义，马克思主义大众化与中国化、时代化的关系；分析了当代中国马克思主义大众化所面临的国际的环境特点一总结了当代中国马克思主义大众化的特色；重点阐述了当代中国马克思主义大众化的价值及功能，并按照时间的顺序总结了新民主主义革命时期、建国后前30年及改革开放以来马克思主义大众化的价值、历史进程及实现方式和基本经验，探讨了当代中国马克思主义大众化的具体实现方式的选择，并结合高校的特点概括了当代高等院校马克思主义大众化的特殊性及实现方式，是一本较为系统地研究中国马克思主义大众化的著作。

是布哈林1920年完成的政治经济学著作。本书从理论上分析资本主义社会转变到社会主义社会的主要规律,分析过渡时期的基本特征。书中论述了社会革命时期生产力暂时下降以及在新的基础上发展的必然性；展示了过渡时期城乡关系的根本变化；探讨了国家政权的职能及变化。

《当代学术棱镜译丛·国外马克思主义与后马克思思潮系列：列宁主义》是部重新全面解读列宁主义的意识形态的著作，是作者多年潜心研究的理论成果。《当代学术棱镜译丛·国外马克思主义与后马克思思潮系列：列宁主义》对于列宁主义的起源与发展、列宁主义的内容以及其作为一种具有感召力的思想体系所具有的优点与缺点的原因等诸多问题，向传统的学术判断发起了多方面的挑战。

《青年马克思主义者培养的探索与实践》作者立足马克思主义和无产阶级政党诞生以来马克思主义者培养的探索，结合中国共产党建党90余年来对马克思主义者培养问题的认识与实践，学习借鉴国内关于青年马克思主义者培养问题的研究成果，特别是围绕共青团中央“青年马克思主义者培养工程”的实施，从工作实践需要上升到理论探究，体现了较强的理论意义和现实针对性；作者主动把青年马克思主义者培养与党和国家的事业接班人培养工作，与党的十六大以来加强和改进大学生思想政治教育的创新探索有机结合起来，具有了较强的现实价值和实践指导意义；作者围绕着“为什么要培养青年马克思主义者”、“什么是青年马克思主义者”和“怎样培养青年马克思主义者”三个关联度很高的问题展开论述，体现了较强的问题意识和探索精神；作者在继承和借鉴前人

《马克思主义中国化理论与实践研究》主要内容包括：政治类、经济类、文化和社会类。为了更好地研究马克思主义理论，在实施马克思主义中国化工程的过程中作出我们的贡献，四川省马克思主义，中国化研究会经四川省社科联和四川省民政厅审核于2007年7月批准成立。本研究会以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，是致力于马克思主义中国化研究的四川省一级学术团体。其主要成员有四川省各高等院校、社科院等教学科研单位。 2007年10月正值党的十七大召开之际，为了更好地研究马克思主义中国化的基本理论和实践问题，全面贯彻落实党的十七大精神，马克思主义中国化研究会于2007年12月14日在四川大学召开了“四川省马克思主义中国化研究会”成立大会暨“中国特色社会主义理论学术研讨会”。本

本书为国家社会科学基金重点项目。作者在深入研读马克思主义原著的基础上，对百年来学界对马克思上层建筑理论的解释作了全面梳理，以新视角考察马克思的上层建筑理论，力求正本清源，澄清苏联、中国理论界的某些误解，回答西方学者对马克思上层建筑理论的非难，并对当代社会作为政治上层建筑的新形式新特点作了系统概括，为我们正确认识当代世界的现实和发展变化，提供了一个科学的、具有全球意义的分析工具。

《高校社科研究文库》专门收录学术文化类研究论著，文库由相关领域专家遴选组稿。文库积极推动科研成果转化与交流，努力创建社科出版精品工程，使更多的哲学社会科学研究成果走上交流平台，进入公众视野，更好地服务于经济社会发展，从而充分发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会的重要作用。 《高校社科研究文库》，学术著作的宽广出版平台，人文社科研究成果的崭新传播媒介。

本选题拟探讨如下三个方面的内容：（1）缘起与形成：系统梳理西方马克思主义形成的思想资源、时代背景及其与第二、三国际马克思主义之间的区别与联系；（2）传播与流变：追溯解读西方马克思主义的两大发展阶段，即“传统”阶段与“当代”阶段（前者指的是1920-1970年代在西欧各国的传播与接受历程，及其所形成的“人本主义”和“科学主义”两大流派；后者指的是1970年代末期至今以国别化为特征的传播史探索）；（3）历史与现实：以“理性与政治国家”、“意识形态与市民社会”、“大众文化与日常生活”等为主题，呈现西方马克思主义诸流派发展史背后的问题意识与现实意义。

本书目的在于在中西文化交融的背景下阐述中国传统文化的主流——儒家文化在近现代的历史性大转型，从而科学把握21世纪中国文化的走向。作者运用翔实的资料，论证了中国传统文化对包括莱布尼茨、黑格尔在内的欧洲著名哲学家和欧洲思想界以及马克思主义创始人的间接甚至直接的影响，有力地说明了马克思主义是一种吸收和包容了包括中国文化在内的人类文化发展中一切有价值东西的思想体系。书稿还对中国历史上几次“文化—意识形态”的大转型及现代中国思想领域中几派的交锋和互动作了深入分析，对毛泽东思想的形成和特点提出了具有独创性的见解，提出会通中西和超越中西是现代中国文化的主旋律和发展方向。

马克思主义政治学说从产生发展至今已历经了160年的历史。马克思主义政治学说是马克思主义科学体系的极为重要、极具政治变革实践意义的组成部分，就理论体系而言，包括政治哲学，政治理论，特定政治主张、观点，以及“政治形式”的设计、评价，等等，也涉及如今人们所说的“政治文化”方面。马克思主义政治学说同其他意识形态一样，也有自己的历史，从其历史动态进程而言，包括：马克思、恩格斯创立马克思主义的政治学说，列宁主义的政治学说；在中国，主要是毛泽东思想在中华人民共和国成立前后的政治学说，邓小平理论的政治学说以及以后的进一步发展；当然也包括上述历史进程中各个阶段出现的其他马克思主义者的政治学说。作为科学研究的对象，我们可以把它从理论结构意义上划分为“革命的政治学说”和“建设的政治学说”两个部分。而

马克思主义与中国传统文化的关系问题一直是理论界的热点问题，长期以来，争论不休。陈先达先生作为国内著名的马克思主义哲学家，对中国传统文化研究亦有很深的造诣，长期以来，积累了大量的学术成果，尤其是今年7月3日发表在《光明日报》头版头条的《马克思主义和中华传统文化》一文发表后，更是在国内引起了强烈反响，并受到了中央有关领导同志的高度评价，被认为是研究马克思主义与中华传统文化关系方面的文章。《马克思主义和中国传统文化》稿综合陈先达先生近年来，关于此问题的十余篇文章，全面、集中阐述陈先达先生对此问题的理论观点、研究成果，对于坚持马克思主义在社会主义文化建设和意识形态领域的指导地位具有重要的理论价值和现实意义。

马克思主义理论是一个科学的体系，是关于自然、社会和人类思维的一般规律的学说，是科学的世界观和方法论。为了便于广大干部群众从马克思主义的立场、观点和方法上把握马克思主义，《马克思主义经典论述辑要》分专题对马克思主义经典著作中的经典论述作了辑录，内容分为马克思主义的世界观和方法论、认识理论、经济理论、政治立场、文化理论、科技观、生态观、群众观、政党理论、社会发展理论十大板块。既充分展现了马克思主义的整体性特征和基本原理，又较为全面而概括地反映了马克思主义经典作家的核心思想。

本书是一部科学的、翔实的学术著作整地、准确地阐明毛泽东思想的科学体系，是马克思主义理论建设的一项重要工作。全书分四部分，第一部分是毛泽东思想及其历史地位；第二部分是新民主主义革命的理论原则和经验总结；第三部分是社会主义改造的理论原则和经验总结；第四部分社会主义建设的理论原则和经验总结。在阐明毛泽东的独创性贡献的同时，注意阐明毛泽东思想是党的集体智慧的结晶。在阐明毛泽东思想的有关问题时，注意追溯马克思、列宁的有关论述，以便讲清它的理论渊源；同时，注意与共产国际的有关观点和苏联的有关经验进行对照，注意与中国党内右的和“左”的错误观点进行对照，以便更加有说服力地阐明有关的正确观点。