《时评中国》系列因其着眼于对时事的关注，以及对评论写作思维的启发，有助于养成中学生对时事的兴趣，拓展他们的时政视野，激发他们对时评写作的热情，契合高考语文时政类阅读与评论写作的命题方向，受到中学生读者群体及中学语文教师、学生家长的广泛关注，曾被列入中学生假期阅读参考书，入选多地高中语文考试时政类阅读材料，并被语文特级教师推荐。本书分为“思维方法”“时代记录”“冰点暖评”“不同观点”“媒介素养”“写作精要”六辑，将延续《时评中国》系列对于社会议题、民生热点的理性评论，同时在内容体例上，将进行升级调整，增加对评论写作的实践性指导，对近年高考作文题进行专业分析，提炼评论的写作方法，以满足广大中学语文老师和学生对于评论写作方法的关注与需求。
这是一部断代政治制度史研究论著，作者通过对萧梁封爵制、官班制及教育制度等八个方面展开探讨，基本廓清了萧梁政治制度的面貌。作者每研究一个专题，皆从清理相关学术积累着手，进而通过对史料的整理、辨析，或商榷、或立论，学风严谨、论述依据充分，许多认识突破旧说，不少方面可以填补以往研究的空白，对于深化六朝史研究，无疑具有相当的学术价值。
《时评中国1》作者曹林目前活跃于 时评界，本书是其在《中国青年报》从事时评工作十年的一个总结，精选了数十篇时评文章，涉及社会观察、媒体伦理、文化评论、常识重申等方面，以理性、犀利、敏锐的文字呈现出时评应有的正确舆论指向，让公民能在新媒体时代培育出所应具备的媒介素养。拟邀请 新闻主持人和新闻界专家写序与 。1. 一本让读者在纷乱舆论场中不做“键盘侠”的评论修养书。2.在舆论场中，如何克制 与躁动，不与狂热共舞，知名时事评论员曹林继续以他一贯的冷静、耐心，尝试向大众传递安静思考、致力和解的静能量。《时评中国2》：本书稿收录了作者近年比较有代表性的时评文章，分为“锐评”“暖评”“热评”“专评”“新评”“舆评”“闲评”七个部分。文章都曾在《中国青年报》《羊城晚报》《晶报》《九江日报》等媒体上发表
《开国中将刘金轩》重温革命战争不同时期许多描写中将刘金轩所经历的战争历史的书籍和资料，我们不但看到了一位驰骋疆场的战将，更领略了中将刘金轩在几十年革命征程中精神世界的升华。中将刘金轩从一名家贫如洗的苦孩子，为了生存，为了改变穷苦的命运，加入湘军，又在进步思想的影响下，加人中国工农红军，在战场上勇敢搏杀，迅速成长为一名高级军事指挥员。在那战火纷飞的年代里，他以坚毅的革命精神和灵活机动的战略智慧，带领部队英勇无畏，独立作战，成为善战胜战的疆场高级军事指挥员，成为功勋卓著的开国将军，成为为国家和军队献出毕生的一代名将。
年月，罗素怀着对东方智慧国度的敬仰之情抵达上海。他不满于在苏联见到的革命后的种种情形，是到中国来“寻找新的希望”的。罗素在中国讲学、访问一年，悉心研讨中国文化，尤其着眼于中西文化的异同，于年发表了《中国问题》一书。时隔近一个世纪，罗素在书中预言的种种情形皆在美国、苏联、中国和日本的发展进程中一一应验了，我们不禁深深为这位睿智的老人所折服。 罗素著文一向文采灿然，议论风发，如谈到汉字的特点时说：“它没有字母语言的诸多便利，但是它体现着简朴、终极的真理，不为狂风暴雨摧残，不受艰难时日侵袭，保护中华文明绵延四千余年。它坚固、方正而优美，恰如它所代表的精神。”至今读来仍余味无穷，口齿留香。
革命道德是近代以来中国社会大变革的时代性成果，它的生成和发展是伦理道德领域的一次空前革命，标志着封建主义伦理道德体系的终结，开创了中国伦理道德发展的崭新阶段，具有不可磨灭的划时代意义。深刻认识和正确评价革命道德，对于大力弘扬中华民族优良传统，推进新时期精神文明建设，具有重大意义。《中国革命道德》简要介绍了中国共产党领导下的革命斗争中生成和发展起来的革命道德，分析其历史地位、重大作用，及其在当代的新发展。
劳动，人类摆脱荒蛮、创造历史直接的因素。 纵观一部人类文明史，从刀耕火种的原始社会到男耕女织的农业社会，从蒸汽时代到电气时代，再到当今的信息时代，劳动一直推动着社会进步的车轮滚滚向前，一直滋养着人类的精神与全面发展。埃及金字塔、希腊帕特农神庙，中国京杭大运河、万里长城，这些历经岁月沧桑至今仍然熠熠生辉的文明瑰宝，无不辉映着千千万万劳动人民智慧的光芒。
本书以职业教育国际化为视角，着重探索中德战略合作背景下德国双元制人才培养模式的本土化路径，开创性地提出了“基于德国双元制的理虚实一体人才培养模式”。 全书以制造业所需的高端技术技能人才培养为主线，引他山之石——德国职业教育“双元制”人才培养模式，全方位解构“双元制”的内涵、要素、特征等，分析“中德战略合作”背景下德国职业教育双元制本土化的可行性，总结我国制造业发展现状及技术技能人才需求特征，剖析制造业人才供需不匹配的根源及职业教育人才培养在其中应如何积极作为，在此基础上建构了以技术单元、工匠精神、成果导向、二元协同为核心的“基于德国双元制的理虚实一体人才培养模式”，并以成都工业职业技术学院的技术技能型人才培养实践加以检验和论证，以期形成可供复制和推广的人才培养改革实践范例。
百卷本《中国全史》是二十世纪末由学术大师季羡林、张岱年领衔主持、数十位专家指导、百多位杰出学者倾力撰著的一部真正意义上的“中国全史”。 全书从政治、军事、经济、思想、教育、宗教、习俗、科技、文学、艺术十个方面展开论列，全景式地展现了中国远自上古、下迄近世的历史发展进程，对中华五千余年历史上的重大事件、制度流变、风云人物、思想贡献、科技发明、宗教信仰、生活习俗以及文学艺术等，均作了详尽的描述、精到的剖析、中肯的评断，并以现代的、前瞻的历史视野对万千历史现象背后的规律给予了多层面、多侧面的总结，提供了治史、治政、治国以及修身齐家等多方面、多角度的启迪。 全书架构恢弘，结构谨严，史料翔实，文字流畅，是一部极富特色的中国通史著述，体现了很高的学术水平，具有较高的阅读和收藏价值。 全书
