《跨过鸭绿江：抗美援朝影像记忆》是一部抗美援朝战争胜利70周年献礼作品。 本书通过图片影像方式集中展现抗美援朝战争的主题图书，内容精心选编自新华社公开播发的新华社记者拍摄的珍贵历史照片或资料图片。全书把握弘扬爱国主义和革命英雄主义总基调，通过新华社独特、权威的历史资料图片百余张，加以精心编排整理，分为七个部分，展现了解放初期全国人民同仇敌忾保家卫国、与朝鲜军民并肩作战，并取得全面胜利的历史场景。同时，本书还重点收录了志愿军英烈图谱、与战争相关的文艺作品、文物遗迹等图片，呈现对抗美援朝战争的铭记，阐释了鉴往知来的现实意义。
本书挑战了古巴导弹危机的传统叙事，凭借白宫新解密录音、苏联克格勃档案，以及军方报告和大量当事人的回忆，沙希利·浦洛基教授扩展了旧有的叙事框架，纳入赫鲁晓夫、卡斯特罗等关键参与者的视角，勾画出这场危机的完整画面；深入关键人物的内心世界，展现决策反复变化背后的惊心与焦灼； 透过普通官兵的眼睛，从下层视角观察危机的历史，在无数个不起眼的细节中，追问危机得以解除的真正原因。 相比于为避免战争所做的正确决定，出于误解和恐惧而犯下的无数荒诞、愚蠢的错误，才是值得 借鉴的教训。
为深入贯彻落实习近平总书记关于要加强对党员、干部警示教育的指示精神，密切配合各级党委、纪委、党校和其他干部培训机构的党性教育、“三严三实”专题教育和警示教育，中共中央党校有关课题组在大量调查研究的基础上，编写《反腐倡廉警示读本：高官腐败案例剖析》一书。 中共中央党校常务副校长何毅亭、国家行政学院党委书记陈宝生分别为《反腐倡廉警示读本：高官腐败案例剖析》作序，中央社会主义学院党组书记、第一副院长叶小文特别推荐。
网络思想政治教育研究是目前学界的焦点性话题，但在基础理论的探析与阐释中关于网络思想政治教育前沿性问题的研究则很少见。 因而，《网络思想政治教育理论前沿问题研究》以七章专题研究的方式较为深入地分析了基于网络人际互动下的网络思想政治教育基本关系、过程，探究了网络思想政治教育的内化与认同，研究了话语体系的建构，阐释了网络思想政治教育的叙事表达方式，考量了网络思想政治教育的价值实现问题。
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