《童眼看天下:认国旗(畅销升级版)》是童眼看天下系列图书之一，《童眼看天下:认国旗(畅销升级版)》是一本全面了解世界各国国旗、国徽、风土人情的图书。资料，文字内容准确、。增加孩子对世界各地的了解，培养孩子对世界各地的兴趣。作者在该领域出版过多本畅销书，有丰富的编写经验。
生活就像跑一场障碍赛，让人兴奋又开心，同时也充满了各种等待跨越的障碍。你在遇到困难时懂得安慰自己吗？你经常抱怨不公平的事都发生在自己身上吗？抱怨不只是发泄情绪，更是一种思考方式。 本书介绍了心理学上广泛应用的认知行为疗法，以轻松幽默的笔调引导你认识到爱抱怨的态度及危害，学会用新的视角看待问题，抛弃过去不愉快的回忆，把注意力放在生活中发生的好事上。 生动的故事、有趣的插图、参与性极强的互动游戏，让你少谈论遇到的问题，多谈论有趣的经历，变得更快乐、更积极。
本书在深入分析我国文化发展的历史和现状的基础上，将学术理论与我国文化发展实践紧密结合，从国家层面上思考提高我国文化软实力的有效策略，强调文化产业在提高我国文化软实力方略中的重要地位，将文化产业发展与国家文化发展的重大战略问题紧密结合，探究两者之间的转换路
《轴心:酉阳桃源·华夏天窗》内容简介：东晋田园诗人陶渊明的《桃花源记》究竟是记实的记叙文，还是记虚的乌托邦？该记究竟隐藏着怎样的历史密码？为何能够一直备受墨客骚人的追捧与青睐？时至今日，桃花源文化的内涵依然是时代发展的潮流，不断地启迪着人们继续探索。为了实现美好的桃花源梦，建设人们共同的精神家园，酉阳桃源能够作如何深刻而合理的解读与运用？ 围绕上述问题，从历史、人文、神话等诸多方面，进行了全面而深入地研究分析，相信随着此书的出版及酉阳桃源文化的全面推广，可以更好地促进中华民族的民族文化认同情感，永远傲立于世界的东方！
普通音乐教育的目的，不是让学生认识一两条音乐艺术规律，也不是学会一两种音乐技能，而是培养学生对音乐的兴趣和喜爱，提高音乐文化素质及审美能力，接受并创造音乐文明，进而使之情操得到陶冶，人格得以完善，成为全面发展、身心和谐的人。 普通音乐教育是以审美教育为核心的音乐教育，研究其教学领域的审美要素和教学过程的审美特征，使音乐教学按照美的规律来设置、构建和施教，具有十分重要的意义。
《绕着地球跑一圈》（第三辑：中华之旅）将中国七大地理分区（华东地区、华南地区、华中地区、华北地区、西北地区、西南地区、东北地区）的地理人文特点，用丰富有趣的语言和图片呈现出来，让孩子了解自己的国家，了解自己所在的城市，为孩子打开认识中国，走向世界的窗口。 辑：世界之旅分为《东欧、西欧、南欧》《非洲》《世界之最的国家》《美洲》《中欧、北欧、大洋洲、南极洲》《亚洲》 用孩子的语言，把世界上国家的经典特点描绘出来，在孩子能够理解的范围内，拓展知识点。书中介绍了孩子感兴趣的知识，有：的建筑、人物、风景等。书中运用手绘的方法，将画面较精美地呈现，每个细节都能给孩子一个想象空间。 第二辑：自然之旅分为《热带雨林》《极地》《沙漠》《海底世界》《草原》《火山与洞穴》 作者从这些自然的杰作
本书在深入分析我国文化发展的历史和现状的基础上，将学术理论与我国文化发展实践紧密结合，从国家层面上思考提高我国文化软实力的有效策略，强调文化产业在提高我国文化软实力方略中的重要地位，将文化产业发展与国家文化发展的重大战略问题紧密结合，探究两者之间的转换路
本书在深入分析我国文化发展的历史和现状的基础上，将学术理论与我国文化发展实践紧密结合，从国家层面上思考提高我国文化软实力的有效策略，强调文化产业在提高我国文化软实力方略中的重要地位，将文化产业发展与国家文化发展的重大战略问题紧密结合，探究两者之间的转换路
《奥妙科普:世界地理未解之谜(全彩版)》中的世界绝对比你的玩耍要精彩得多。这里有许多世界的神秘地带。飞机会在这里无声无息地消失，好端端的公路会翻车，外形普通的山洞竟然也会催眠。当然，想要满足你的好奇心，这些肯定还不够。《奥妙科普:世界地理未解之谜(全彩版)》还会带你去看一看世界上那些神奇的山川湖泊，带你去上坡容易的公路上开车，也会领你到包治百病的“圣泉”那儿去看看。你要是觉得不过瘾，还可以和调皮的马拉维湖玩一玩。或者《奥妙科普:世界地理未解之谜(全彩版)》还可以去探索一下极地的奥秘，去看看无雪干谷；《奥妙科普:世界地理未解之谜(全彩版)》还可以到那些不可思议的岛屿上玩耍，当然，你登岛的时候要小心，因为你很可能会和这些岛屿一同消失。说了这么多，相信聪明的你肯定不想错过，那就随《奥妙科普:世界地
《预防保健学（第3版）》共分五篇。篇绪论。简要介绍了预防医学定义、三级预防策略、健康概念及影响健康的因素、中国卫生保健战略目标、基层卫生服务等预防医学与公共卫生战略内容。第二篇人群健康的研究方法。内容主要包括了统计工作的基本步骤、定量资料和定性资料的常用医学统计方法，流行病学的定义、流行病学的思维和观点以及人群健康常用的流行病学研究方法等。第三篇环境与健康。内容主要包括人类环境与生态平衡、生活环境与职业环境污染及其对健康的影响和防治，营养素、合理营养、常见的食品安全问题，社会环境、心理因素与健康内容。第四篇疾病预防与控制。内容主要包括我国的疾病预防控制体系及其职能和疾病预防控制策略与措施、传染病预防控制、慢性非传染病预防控制、伤害预防控制、突发公共卫生事件的应急与预警等。第五
