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    • 儿童天生就是诗人:儿童诗的欣赏与教学
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    • 丁云著 /2011-08-01/ 北京师范大学出版社
    • 《儿童天生就是诗人:儿童诗的欣赏与教学》阐述了童诗的界定、发展、分类,以及童诗的教育意义,分析了童诗教学的现状,为儿童诗写作教学提供了方法和技巧,并且列举了一些的儿童诗歌。《儿童天生就是诗人:儿童诗的欣赏与教学》适合中小学老师和家长阅读。

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