麦克卢汉是信息社会的“先驱”和“先知”，电子时代的代言人。在网络时代的今天，他的预言已然成为现实，他的洞见更加富有启迪意义。全新的一代人正在密切关注与研究其著作，以便了解这个急剧变化的互联网时代。作为一本三合一的力作，本书既是麦克卢汉评传，又是一部数字科技的专著，堪称让网民“扫盲”和提高的新媒体指南，痛快淋漓，论说清晰，内容丰瞻，引人入胜，鼓励千百万网民去认识时代，自己。

国家图书馆的参考工作史是国家图书馆各部门协同发展、不断满足读者文献信息需求的历史，也是我国图书馆参考工作史乃至近现代文化史的一个缩影。本书按时间顺序系统研究了1909年到2008年间国家图书馆参考工作的历史，梳理出国家图书馆参考工作从诞生、初步发展、艰难维持、走向新生、曲折前行、恢复发展、加速发展到开拓转型的百年发展历程。书中总结了国家图书馆参考工作的业务规律、工作方法和精神，并介绍了在各个历史时期做出突出成绩的国家图书馆参考人，书后附大事记。本书是对国家图书馆参考工作的全景式回顾，可供历史爱好者、研究人员及图书馆工作人员参考借鉴。

本书是国家社科基金一般项目的结项成果，在深入分析一些代表性微博舆论事件尤其是突发公共事件的基础上，对微博在舆论表达、舆论监测和舆论引导中的机制、原理进行深入系统的研究，详细分析了微博舆论与公众情绪互动的特点、生成机制、正负面的影响力以及引导方式等，并提出具有较强现实意义和创新价值的相关理论、模型和对策，为加强对虚拟社会和现实社会的舆论管理提供理论及对策参考。

阅读，关乎一个民族的兴盛和进步。开展全民阅读，已逐渐成为我国的一项基本公共文化政策。因此，定期对国民基本阅读数据进行调查统计，不仅关系到出版行业自身的发展，而且对在全社会范围更加有效地开展阅读活动，建设书香社会，推动社会发展，都有着积极的作用。 中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查项目，到目前为止已经持续开展了九次。经过多年的不断发展完善，其方法更加科学，成果愈益丰富，已经成为业界重视、大众关注的了解我国国民阅读状况的重要平台。

本书将依托布尔迪厄的场域理论和新闻社会学的新制度主义新闻理论来建构分析框架，论述制度因素无所不在的解释性权力。研究打破制度与文化的界限，用制度透视新闻，将制度和组织视为同一结构，以制度的环境影响因素及其历史变迁为基础，在更广泛的意义上研究媒介制度的权力结构、权力分配及其对国际话语的社会建构能力的影响。制度为人类提供了相互影响的框架。并依托该框架建构了社会的互动关系。新闻媒体因其部分自主于外部制度环境压力而被制度主义学者概念化为一种社会制度，它呈现出的内部同质性也使它拥有与其他社会制度抗衡的权力。作为社会制度系统中的一部分，媒介制度框架既是一国政治经济制度和社会文化制度的组成部分，同时又是具有自身独立性的半自主式社会制度。制度层面的变化通过跨国比较研究最为清晰可见，考察新闻的

《UGC质量实时预判机制研究》融合用户研究、行为科学、信息质量、大数据分析等相关理论和方法，深入探讨社交网络用户参与行为及其对UGC质量的影响，通过挖掘“用户行为-UGC质量”关联，把基于内容和基于行为的方法结合起来，建立了多种基于用户行为挖掘的UGC质量实时预判模型，为UGC质量治理提供新思路。 与之前相关研究相比，《UGC质量实时预判机制研究》从用户行为的角度研究UGC质量治理，为适应新一代网络信息资源管理的需求，提出UGC质量“预判”的思想，能够变事后控制为事前预测与管理，有助于管理部门更有效地进行网络内容治理。

本书围绕马克思主义传播、马克思主义国际传播、习近平新时代中国特色社会主义思想研究及国际传播等相关问题开展研究，已经出版三部。本次申请出版著作为第四部，汇集了新时代意识形态建设研究相关优秀成果。本书从“第四届意识形态与舆论研究高峰论坛”近200余篇投稿中遴选了部分论文，分为“习近平关于意识形态工作的重要论述研究”“意识形态理论与实践研究”“网络意识形态建设与安全研究"“对外传播研究”四个专题出版，以飨读者。

为更好地服务于业界，尽可能地满足各方面对收听率数据的需要，作为我国视听率调查行业的者，CSM媒介研究自2005年起，每年编写出版一部《中国广播收听年鉴》。《中国广播收听年鉴(2012)》是CSM媒介研究编写出版的第八部广播收听年鉴。 《中国广播收听年鉴(2012)》主要包括以下四部分内容：部分：综述。主要从收听环境、听众特征、听众收听行为、频率竞争格局、节目竞争格局以及广播广告投放与竞争格局等方面对2011年中国广播收听市场进行了全景式描述与分析。第二部分：专题研究。本部分除了对2011年新闻综合、交通、音乐、文艺、都市生活几个主要频率的收听状况进行分析之外，还包括广播体育节目收听特点分析、辽宁与江苏广播收听市场比较分析、女性听众广播收听特征浅析、高学历听众广播收听特征及其媒体价值、收听峰值背后的成因探讨、城市受

本书分为六部分，分别是总报告、探索篇、产品篇、区域篇、国际篇及附录，总报告突出成就和经验，突出中央级媒体的创新探索；探索篇着重进行创新路径的理论和实践探讨；产品篇和区域篇聚焦于区域代表性媒体融合做法，以及标配产品“两微一端”的进展；国际篇结合国外的一些探索，为国内提供一些参考。

《脱贫攻坚进行时：精准扶贫驻村调研采访报道作品集》内容为新闻媒体130名记者扎根22个省区市110个贫瘠乡村一个月所采写的新闻作品。记者们贴近实际、贴近生活、贴近群众，为人民抒写，记录下过去五年来，贫困地区驻村帮扶干部的奉献、贫困群众的奋斗、致富“能人”的发展历程……他们的乐观、对脱贫致富的渴望，他们身上的那股冲劲，震撼人心、催人奋进。新闻作品有思想、有温度、有品质，全方位呈现了脱贫攻坚的历史进程。作品包括新闻报道、综述、广播、新媒体作品，集中展示了脱贫攻坚取得了的巨大成就。

当下中国正处在以现代化、市场化、全球化、民主化为主导的深刻的社会转型中。作为社会信息系统的大众传播媒介，既经受着这一转型的冲击和洗礼，同时又在积极地影响并助推着这一转型。作者罗以澄在《媒介思辨录》中思考的，不仅是抽象的传播理论，更重要的是把中国媒介的发展与当今中国社会转型的时代背景结台起来，“追寻现代新闻传媒的发展之道”，探索新闻传播与社会转型的互动与互构。

《创意媒体》是由北京电影学院现代创意媒体学院主办的影视媒体类学术集刊，设有创意设计、影视传播、经济、演艺娱乐、动漫游戏、网络媒体、广告营销、文化会展等栏目，着力构建现代创意媒体创新发展的学术研究平台，深度探讨知识经济背景下的创意经济发展与媒体产业、影视市场、文化传播等领域中的热点问题，以此促进我国现代创意媒体内容产品和影视媒体产业的发展。

作为中国动画、数字媒体艺术高等教育领头单位，中国传媒大学动画与数字艺术学院20年来不断探索创新人才培养与教育教学的改革，取得了的成功。 本书总结了中国传媒大学动画与数字艺术学院20年的教学教改研究、思政与教学管理的经验，凝聚了动画、数字媒体艺术、数字媒体技术、艺术与科技等相关专业教学与管理一线教师在课程思政、线上线下混合教学、人才培养、专业建设、课程设计、实践教学、教学方法、教学管理等方面的实践与思考。 本书在总结成果的同时进一步推动动画与数字艺术学院高等教育教学改革的深入开展，提升教师参与教育教学改革的积极性和研究水平，反映动画与数字艺术学院教育教学研究的成果。

《媒介与移民文化身份认同的建构：以澳门内地移民为个案》从传播学的角度，以澳门内地移民为研究对象，采用建构主义扎根理论研究方法，在澳门特殊的移民城市背景、媒介环境下，探索跨文化背景中移民文化身份认同的构建过程、媒介对移民文化身份认同的影响两个核心问题。通过对23名20世纪80年代以后来自内地不同地区的移民进行深度访谈、撰写备忘录、编码等数据分析处理后，本研究建构了“媒介与移民文化身份认同建构”的理论框架，形成了2个实质性理论和4个理论假说。

刘旭东、邓永斌编著的《广播电视及视听新媒体安全播出管理研究与实践》是作者所在单位多年参与广播影视行政部门、广播电视监测机构、安全播出责任单位建立健全广播电视安全播出监管体系、广播电视安全播出监测体系、广播电视安全播出保障体系过程中取得的经验总结。全书旨在通过指导构建全面的、系统的安全播出管理体系，确保广播影视行政部门、广播电视监测机构、安全播出责任单位有效落实《广播电视安全播出管理规定》(总局令第62号)及其相关实施细则，实现广播电视及视听新媒体播出安全。

本书从理论综述、热点分析、区域概览和实践研究等方面对2014年中国各主要媒体的融合发展进行全面细致地研究分析，思考并解读了“媒体融合的本质是什么”“传统媒体如何与新媒体在各个层面进行融合”“如何运用互联网思维从简单的搬运工转向搭建平台的全面融合”等问题。书中既有专家的研究成果，又有业界实践的探索经验，对上述问题的回应和讨论，可以作为新闻宣传主管部门的领导和新闻媒体领导思考媒体融合发展问题时的参考和借鉴。

《文博教材：中国博物馆学基础（修订本）》系统地介绍了有关博物馆的社会功能、组织管理、工和原则等专业知识。此次修订仍由原书主编王宏钧负责，在修订版中对原书章节作了较大调整，在博物馆信息化等内容上作了较多的增补，使该书具有了理论前瞻性和现实指导意义，系国家文物局文博专业教材之一。