本书以西方传播理论的发展脉络"单向度、超真实、内爆"等为主线，系统地介绍并透析了当代西方几位主要传播学家哈贝马斯·霍尔、麦克卢汉·鲍德里亚、梅韩等的研究思想以及这些理论的来源和发展过程。给读者提供了一个把握传播学术领域的研究模式，真实地解读了西方传播理论的发展理论和逻辑。 本书系"珞珈新闻学与传播学丛书"之一。
加强县级融媒体中心建设是党中央做出的一项重大决策部署，是当前宣传思想文化工作的重点之一。县级融媒体中心究竟是什么、该怎么建是各县普遍反映面临的难题，各级人员迫切希望有专业著作从理论和实践两个方面对此做出解答。针对这一现实难题和社会呼声，本书立足于在具体调研中所积累和掌握的一手数据资料和媒体融合发展研究积淀，系统分析和完整勾勒了县级融媒体中心建设的背景和意义、发展现状和面临的战略机遇，廓清了县级融媒体中心建设的历史渊源与现实图景，深入剖析了县级融媒体中心发展过程中面临的一系列关键理论问题。并以此为基础，从操作层面对县级融媒体中心建设的目标定位、架构设计、功能设计和评价体系等做了详细阐述，介绍了不同地区四个县的融媒体中心建设实践案例，力图为具体建设工作提供思路和参考。 本书内容面
与两三年前相比，中国的传媒环境发生了翻天覆地的变化。基于新技术开发和应用实践的新媒体层出不穷，以互联网为代表的数字新媒体向传统媒体发起巨大冲击，同时也在竞争中逐步获得来自受众和广告客户的认可。其中，数字电视成为数字新媒体发展的排头兵。 《全球传播与学术创新研究丛书：复杂传播网络下的电视新媒体受众研究》展现当下中国城市居民的基本生活形态与媒介消费形态，梳理数字新媒体及新媒体广告的发展脉络，基于VAV泓安在数字电视领域的研究成果，从IPTV（交互网络电视）角度切入，率先深入研究、分析数字电视新媒体的受众行为和广告资源价值，检验传统电视的收视和广告价值评估体系在数字电视新媒体领域实际应用中的不足，立足于数字电视的受众特点和平台特征，建立起一套新的数字电视新媒体价值评估体系。
《新闻传播学热点专题80讲（2018）》（上下册）是由新闻传播学领域的考研辅导专家孙祥飞博士撰写的图书，此为第五版。新版内容在之前经验累积和调研的础上，进行了不低于50%的调整，以期瞄准前沿，关注新动向，覆盖热点话题。
《大传媒时代》共分八章，分别包括《传媒新时代》、《报业的前途在哪里》、《论传播力》、《赢利模式的根本是解决用户需求》、《品牌短板》、《做负责任的媒体》、《当心败也微博》、《党报的广告困局》等，每章既有作者的精辟观点，又有相对应的传媒业实践案例，还通过专访形式，集结了李东东、石峰、方汉奇、张建星、刘长乐、欧阳常林、张苏洲、姜凤羽、白皋等传媒行业领导和专家对传媒业现状与未来的思考。
《应用主持艺术系列丛书：主持人场景应对技巧（修订本）》提出了即兴发挥、临场应变是主持人的基本素质要求。在简要介绍了几种临场应变的综合技巧之后，全书从开场导入、话题进行、即兴采访、受众交流、嘉宾把握、困境解围等方面列出了节目主持中可能出现的50种场景，并通过大量实例来说明应对技巧和处理原则。比如电台直播中接到恶意电话的应对策略，电视谈话节目现场气氛不活跃怎么办，主持人失言如何挽救等。
《理工信息检索与利用/现代信息检索与利用丛书》主要内容为理工信息方面的检索与利用，包括检索系统与检索策略、中文和外文常用信息检索系统、专利与标准文献的检索、网络信息的检索等，并且加上了实用的附录，适合高等院校的师生使用。
在对电视节目的策划流程、策划方法、策划理念等进行理论阐述的同时，更注重对电视新闻节目、娱乐节目、栏目与频道的策划时间进行介绍，有较强的实操性。
《全媒体背景下时政新闻采写教程》旨在培养学生对全媒体背景下时政新闻的认识了解，掌握和运用新闻采访、写作和创新提升的理论知识和提高综合能力。《全媒体背景下时政新闻采写教程》以时政新闻的基本理论结合大量融合媒体的案例和插图，对全媒体时政新闻报道的范围、报道地位、特点、分类和采写要诀，以及头条时政新闻的采写，“三会”的采写，时政新闻的创新及提升等做了较为详尽实用的讲解。《全媒体背景下时政新闻采写教程》适合用作本科及专科院校新闻与传播学科教学教材。
《网络传播伦理》内容包括了网络传播与网络传播伦理、网络传播自由与内容控制、网络传播中的知识产权、网络传播中的人格权等。
互联网的发展蔚为壮观。如今，全球的互联网用户达到20亿之众，约占世界人口的30%。这无疑是一个新的现象，对于当代各国的经济、政治和社会生活意义重大。有关互联网的大量大众读物和学术著作鼓吹其潜力将从根本上被重新认识，这在20世纪90年代中期一片唱好时表现尤甚，那时许多论者都对互联网敬畏三分，惊叹有加。虽然敬畏和惊叹可能已成过去，然而它背后的技术中心主义——相信技术决定结果——却阴魂不散，与之伴生的则是对互联网的误读——不能将其置于社会经济政治语境中去理解。 本书从史学、社会学、政治学和经济学的视角，简明扼要地讨论互联网对社会的影响。全书分三部分：部分讲互联网的历史，总览其社会地位；第二部分聚焦于互联网的规制和互联网经济；第三部分审视其政治影响和文化影响。
《道·业·惑：“实”说主持》采用“专题互动、教学并行”的方式来展开，通过曹可凡老师的几个“弟子”对曹老师的访谈，将主持专业理论知识与实践经验浓缩于一个个大家关注、感兴趣的话题、主题、专题之中。面对弟子，就某一主题进行全面阐述，是为“传道”；弟子提问，具体情况具体分析加以解答，是为“解惑”；经典案例，形成文字供学生参考观摩，是为“授业”。经过这样的拆分，《道·业·惑：“实”说主持》非但在形式上独辟蹊径、不落窠臼，更在内容上实现了学术精神与实践经验的有机结合。 总之，《道·业·惑：“实”说主持》集结了八个专题讲座和两个节目案例的文本“合集”。是上海著名节目主持人曹可凡二十多年主持心得的精华浓缩，是曹可凡送给广大年轻主持人、主持专业学生及有志于成为主持人的青少年朋友的一份礼物。是一
《娱乐节目主持艺术》作者马谛根据自己20年的传媒实践经验以及十余年的传媒理论研究，在对广播电视节目程式的九个构成要素进行深度解读的基础上，开创性地提出了广播电视节目主持程式的七个构成要素，并进行了系统性解析。从节目研究的视角展开节目主持的研究，从节目程式构成要素的研究到节目主持程式构成要素的研究，既拓宽了主持艺术的研究视野，又突显了主持艺术研究的专业性和实践性。作者将这一创造性的理论建构，运用于娱乐节目主持艺术研究中。通过分析不同类型娱乐节目的特点，结合播音主持的理论与实践，有针对性地进行了不同类型的娱乐节目主持程式要素的解析，从而进一步论证了作者提出的节目主持程式理论的实践意义和学术价值。其三，难能可贵的是，作者没有就此停步，而是从节目主持活动的审美价值层面继续展开探讨。在
本书是“公共传播学文库”之一，全书共分14个章节，主要对媒介社会学中的信息化时代媒介现象的社会学作了解读，具体内容包括从社会学视角看大众传播媒介、媒介传播与社会体系、媒介与社会的相关理论、影响媒介内容的社会要素、媒介内容与社会组织等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
