《语言教学交际法》是一部介绍和评述语言教学新兴方法——交际法的学术专著，出版于1978年，至1996年已重印9次。作者H·G·威多森为伦敦大学教育学院的对外英语教授，的应用语言学家。威多森是交际法的创始人之一，他在充分考虑语言的性质及其实际使用的基础上倡导了一种更为合理和有效的语言教学方法——交际法。《语言教学交际法》对这一方法的理论依据和实践方法作了系统、详尽的阐述，澄清了有关的疑问和误解。

本书的编写在选用“新大纲”材料的同时，学习了兄弟省市编写教材的经验，针对广西方言与普通话的差异补充了部分内容。全书力求做到既坚持国家标准，又具有广西特色，实际、实效、实用。这本书立足于新的理念，用了新的材料，更加适合广西地区实用。

《方音矫正》通过大量有趣、实用的训练材料帮助你尽快辨正方音，让你不再为浓重的方音而烦恼，更潇洒地参加播音、主持、朗诵，演讲、快板、相声、歌唱等艺术语言活动，更快地通过普通话水平测试，更快地推销自己和产品。

每年都有很多人加入大学英语四级考试的刷分族中，可是由于考生升学和竞争压力越来越大，要准备的考试科目越来越多，准备英语四级考试的时间也变得越来越少。所以，想要在有限的时间内取得理想成绩，制订一个高效的应考计划是之策。词汇积累是四级备考计划中不可或缺的一步。四级考试考查的是考生对语言的综合运用能力，所以要拿高分，考生必须从活学活用四级单词开始。我们经过调研发现，在备考过程中，考生在背单词方面主要会遇到以下四种问题。 一、本单词书背不完就进考场 造成上述问题的原因是规划不合理，导致在复习过程中，达不到理想的背单词效果。 解决办法 本书编者根据考生记忆习惯、大脑信息储存量并参考考生可接受的日均可背单词的数量，计划每天约背100 个词，18 天就能搞定核心词汇，10 天就能将认知词汇尽收囊中。这样，用28

《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“应用语言学丛书”之一。该丛书精选自大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。 《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》是一部有关第二语言教学中课程设置的学术专著，向读者展示了英语语言教学领域中的课程设置理论和实践，贯穿于全书的主题是“以学习者为中心”的理念。本书的诸多研究实例对我国英语语言教学的研究具有借鉴作用。书中介绍的课程设置采用“自下而上”的模式，及课程设置不是简单地按照课程设置专家、学者所提出的理论，而是基于观察与研究语言教师在计划、实施和评估语言课程过程中的实际举措和想法。书中所提供的一系列研究实例进一步阐述和论证了本书提出的理论模式。

《方音矫正》通过大量有趣、实用的训练材料帮助你尽快辨正方音，让你不再为浓重的方音而烦恼，更潇洒地参加播音、主持、朗诵，演讲、快板、相声、歌唱等艺术语言活动，更快地通过普通话水平测试，更快地推销自己和产品。

《微积分强化训练(第二版)》是2015年上海普通高校本科教材《高等数学上、下》（上海大学数学系编，高等教育出版社出版）配套辅导书。《微积分强化训练(第二版)》由三部分组成，第壹部分含有13套强化训练题，涉及课程内容有：函数的极限与连续；导数与微分；微分中值定理及导数的应用；不定积分、定积分。第二部分12套强化训练题，涉及课程内容有：定积分的应用；向量代数与空间解析几何；多元函数微分学及其应用；重积分；曲线积分与曲面积分；第三部分9套强化训练题，涉及课程内容有：微分方程；无穷级数，分别对应上海大学三学期教学内容训练题共有811题，由历年上海大学微积分考试试卷选编而成，题目类型有填空题、选择题、计算题、证明与应用题，所有题目都给出了详细的解答过程，部分题目给出解题分析。

本书收录了各院校历年即兴评述考题，进行了系统科学的分类，提供了详细完整的答题思路，便于考生掌握即兴评述的应试方法和实战技巧。

为了帮助考生提高备考效率，《普通话水平测试专用教材（版）》附赠配套的MP3音频辅导内容，包括语音示范、发声练习等，考生可登录我们的网址进行有针对性的训练，快速提升提高普通话水平。此外，还随书附赠有90篇命题说话的材料，供考生借鉴。

贾毅、钟妍、叔翼健编著的《普通话语音与科学发声训练教程》是“播音与主持艺术专业‘十二五’核心教材”中的一种，是播音与主持艺术专业普通话语音课和播音发声课的基础教材。本书系统精炼、图文并茂地讲解了普通话语音和科学发声的基本知识，训练方法循序渐进、科学有效，训练材料的选择和编排富有新意，注重多样性、实景性、贴近性、新颖性、知识性。还附有本书部分内容的示范录音。本书可以作为播音主持、影视表演等有声语言艺术的学习者、爱好者和从业人员语言训练的基础教材。

本书由清华大学外语系知名教授蒋隆国先生主编。书中结合编者多年的教学经验，以《大学英语课程教学要求》为依据，以“学习者学习、记忆词汇”为编写宗旨，全面收录了大学英语四级考试所需掌握的词汇，供旨在为通过全国大学英语四级考试的学生学习时参考。本书体例新颖，编排独特。在编写过程中，编者打破了传统的字典式词条编排法，以“Day”为单元编排词条。每个单元都可能含有以A～Z字母开头的单词，合理安排学习方案；为使读者能够“快、准、牢”地掌握词汇，每个词条后均附有国际音标、释义、联想、搭配、真题（或是例句、模拟题）等环节，体现出多样式攻克大学英语词汇的特点。同时，本书以近年来的真题为依据，对词条在考试中出现的频率进行了统计推敲，并以此进行科学的整理和分类，突出了学习、记忆的重点；每个单元后附有配套

《题源报刊精品阅读30篇 精读 》是一本针对研究生入学英语考试阅读部分进行提高训练的书。本书30篇文章选自近年《经济学人》《卫报》等11种题源报刊，每篇文章都设置了5道单选试题并提供详细的答案解析和设题思路，可作为考生“练手”和培养做题技巧的上乘之选。 本书文章涵盖经济贸易类、能源环境类、社会文化类、健康生活类、科学技术类高频话题，覆盖词汇、长难句等做题难点，高度模拟考研英语阅读真题命题思路。 《题源报刊精品阅读30篇（精读）》=11种题源刊物 1本考研英语阅读模拟全面解析宝典

本书的编写在选用“新大纲”材料的同时，学习了兄弟省市编写教材的经验，针对广西方言与普通话的差异补充了部分内容。全书力求做到既坚持国家标准，又具有广西特色，实际、实效、实用。这本书立足于新的理念，用了新的材料，更加适合广西地区实用。

《语言学概论（第2版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，此次修订在保持原有的理念、框架和特点的前提下，对教材做了适当的调整。 《语言学概论（第2版）》侧重语言学理论与汉语应用实际密切结合，并注重语言学理论与汉语语言学的区别和联系。教材注重内容的层次性和简明性，教材主体部分主要介绍学生必须掌握的基础知识，附属部分提供了语言学分支学科领域的相关信息，用于学生的知识拓展，满足不同程度学生对语言学理论知识的需求。与此同时，采用链接形式与相关资源相结合，满足当前学习手段多样化、便捷化的需求。 《语言学概论（第2版）》可供全日制普通高校中文、汉语国际教育专业本科生，中文本科函授、自考学员以及其他语言学爱好者使用。