《学校教育心理学》要求教育必须培养出能够适应这种高速发展的人才。也正因为如此，在全球范围内，教育被置于从来未有过的重要地位，教育已经成为经济与社会发展的基石。与此同时，许多教育学家和教育管理人员开始意识到，在未来的社会分工中，教师这个行业应当成为一种专门的职业，必须经过专门的培养和训练，就像医生和建筑师那样。
本书包括三方面的内容：一是对传播心理学的一般规律的基础理论研究，二是传者、受者的心理机制与传播活动中的心理活动研究，三是传播心理学的教育教学实践研究。文集既有一般理论，又有具体的个案分析。 传播心理学学者精选的自已的论文
![人力资源管理中的应用心理学[美]卡西欧（Cascio Wayne） 著；吕厚超 译北京大学出版社978730110849](http://img3m1.ddimg.cn/48/15/12345794751-1_l.jpg)
![安全链机制 航空心理学的研究和应用[英]艾利克斯·德·福德（Alex,de,Voogt）、特丽莎·德奥利维拉（Teres](http://img3m5.ddimg.cn/39/23/11964400905-1_l.jpg)
![FBI犯罪心理画像实录[美]布来恩·隐内 著；[美]王旸 译化学工业出版社9787122176141](http://img3m5.ddimg.cn/57/28/11971030755-1_l.jpg)
![工作心理学 [美] 约翰阿诺德,等 著, 沈秀琼,等 译 经济管理出版社【正版书】](http://img3m3.ddimg.cn/60/33/11620324743-1_l.jpg)
《工作心理学（第4版）》是由英国Loughborough大学商学院组织行为学教授约翰 阿诺德、英国Gold-smith学院组织心理学教授乔安妮 西尔韦斯特等学者共同完成的，其目的在于给当代工作心理学的很多关键领域一个清楚、易懂而非过分简单的说明。《工作心理学（第4版）》具有理论联系实践、难度适当、提供更多的学习辅助等特点，以帮助读者从本书获得的收益。《工作心理学（第4版）》还尝试使用世界上不同地区的素材，并且指出了在学习和实践工作心理学过程中不同民族和跨文化差异的重要性。
![心理学与工作[美]杜布林 著；王佳艺 译中国人民大学出版社9787300077970](http://img3m1.ddimg.cn/79/15/12345719641-1_l.jpg)
