01.《山林史诗》 我在山林行走，小兽如影相随， 每天都是新的，万事万物也都在更新。 我是一个孩子，我和小兽在山林奔跑、雀跃，观察、思考，山林在我俩眼中也越来越清晰。一路上，我试图叫出山林中每一种草木的名字，和脚下的虫鸣一起送别夏天，呼喊每只飞过头顶的鸟儿 山林不朽，万物生辉，借着山林这个大自然的独特馈赠，薛涛邀请孩子们开始这趟穿越东北山林的旅行，孩子借此感受到大自然史诗般的丰饶与浩瀚，懂得其慷慨大方，从而养成如小兽般开朗的性情、如山林般博大的心胸。 02.《小木屋的昼与夜》 小木屋像一个生机勃勃的山中少年，走进小木屋，我也变成那样的少年。春夏秋冬，我在小木屋度过每一个昼与夜。 河边的小木屋是薛涛亲近自然的落脚点，也是他远离尘世的静心写作的书房。作者以一个少年的身份来描述小木屋
《草长莺飞时节》 《草长莺飞时节》是著名儿童文学作家谢倩霓以关怀少女心灵为主旨，以坚强为成长理念而创作的长篇小说。高二女生柳莺莺作为校庆表演者，为即将登台表演做了充足的准备，可没想到中途飞来的一只篮球改变了这一切 她摔倒在地，被诊断为脑部神经被压迫，导致腿脚失灵，残疾被定格在了她的终生。回到班级之后，同桌好友罗丹荔外出打工，原来用篮球砸到柳莺莺的人就是罗丹荔的表弟 通过这个不幸少女的遭遇和她之后的成长，全书传达出积极健康、乐观抗压、身心平衡的成长理念。 《嘭嘭嘭》 一个叫童喜喜的小女孩，一次偶然的机缘，认识了隐形朋友宝宝树。童喜喜非常羡慕宝宝树能隐形、自由不受束缚的生活，而此时的她正渴望摆脱来自家庭、学校的诸多不快和压力，梦想像宝宝树那样成为隐形人，无忧无虑。 在宝宝树的帮助下，
本书以散文的形式，介绍了大自然里五彩缤纷、汁液饱满的果子，如把鸟儿聚在一起会餐的拐枣、针线包一样的赖瓜瓢、味美却带刺的扎刺果 在作者笔下，这些果子或是作为灾荒年代的 救命粮 救民于水火，或是像玫瑰一样带着骄傲的刺，作者通过科普和古今文献记载，探索大自然里的十万个为什么，分享儿时探索自然的趣味经历和对生命的感悟，以及对大自然的敬畏之情。
本书用优美的散文形式，描写了大自然里那些生生不息的野草，这些看似不起眼的野草往往生活在恶劣的环境里，却独具生命的底气，甚至成为不可或缺的药材，使人感佩万物有灵与生命的壮美。
《儿童启蒙天天向上：新编古诗365》精选了从先秦到近代的古诗名篇三百余首。从内容上看，它们有的描画祖国的山川田园、歌咏四季的美景，有的赞美边塞将士的英勇气概、抒写为国牺牲的壮烈情怀，有的表达对世事人生的感悟、倾诉对家乡故国的思念，有的记述民间的疾苦、反映人民的愿望。从艺术风格上看，它们有的慷慨激昂，有的生动活泼，有的明白晓畅，有的含蓄深沉。诗歌是语言的精华，而这些千古传诵的诗篇则是精华中的精华。
《帝国》是卡普钦斯基横越俄罗斯的私人报告，这部纪实文学是卡普钦斯基倾尽全力与心血的著作，为读者多方面、多视角地解析了俄罗斯的过去。一路上，卡普钦斯基接触到的大多是普通的老百姓，他捕捉了苏联即将解体之际，那片土地满载的冲突与情感，以及人们对于未来的恐惧与希望。这份“报告”见证了冲突，见证了苦难，也见证了希望。
《日本当代文学史》共分为十三章，主要内容包括：无赖派文学；战后派文学；民主主义文学；三岛由纪夫；“太阳族”和“透明族”；井上靖；川端康成；推理小说；批判现实主义文学等。
邦戈是一只生活在马戏团里的小象。为了寻找自由，他机智地逃出了马戏团。在寻找自由的路上，他经历了许多曲折，结识了许多动物朋友。在比德尔城，市长给邦戈颁发了“救火勇士”的奖章；在一座宫殿里，邦戈成功地扮演了一座富丽堂皇、色彩斑斓的立式雕像大象标本马哈尔赤；在阿姆斯特丹，邦戈成了世界上头摇风琴的象；在阿珀尔克来因岛，邦戈在当地市民和动物朋友们的拥戴下，光荣地当选为自由动物共和国的总统。热爱自由的小象邦戈终于凭借集体的力量找到了自由。
《书缘琐记》是藏书家与出版人吴兴文先生关于藏书的随笔，书中分为四个篇章，分别是阅读与编辑之间、直奔收藏的世界、徘徊近代与当代和推动书店新形态。这本书是藏书家吴兴文老师对自己藏书经历和心得的总结，其中记录了吴老师对藏书界现状和其市场的思考，丰富的想象和联想，对时下的藏书界有很重要的启迪。
本书让我们看到课堂的诗情与厚重。这是一本散文随笔集，它让我们获得更多的感动与思考。始终不辍的阅读与书写，任随心性的旅行与游历，纯粹温暖的交往与情意她用爱与美、用情感与哲思，为我们构筑诗意、精致的语文课堂。她让我们认识到语文不应苟且于课堂，也要有诗意和远方。语文教师不应屈从于现实，而要心有热情与梦想。
