应用题既是小学数学教学的重点,也是小学生学习数学的难点。应用题是培养学生数学能力的有效途径,解答应用题的过程,实质上就是综合、抽象、概括、判断等一系列复杂的思维活动过程。本套丛书作者经过多年在小学数学教学一线的探索,总结出一套行之有效的针对小学数学应用题难题的解题策略,即图解策略。该策略由于符合小学生的思维特点,即由具体形象思维向抽象思维过渡,而深受学生欢迎。 本套丛书抓住数学的抽象特点,结合学生的认知规律,精巧地设计和运用直观性、形象性手段,分散应用题中难题的难点,放缓坡度,对于复杂、深奥的难点,按照难点知识的层次,逐层分散,逐层铺垫,把原来上升的每个梯级再细分成若干个小梯级,放缓坡度,使学生容易接受、理解。 本套丛书涵盖了小学各年级有代表性的应用题难题,通过图解的
《奥数举一反三(3年级)(双色A版)(全新修订版)》主要内容包括:配对求和、加减简算、乘除法巧算、数图形、找规律再填数、平均数问题、归一问题、添符号组算式、数字谜、余数的应用、巧求周长和面等。
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《优等生题库》旨在通过卓有成效的训练,帮助学生获得较大的提升,进入优等生的行列。精彩的习题不会让优等生觉得乏味无趣,而是会让他们感到有一些挑战性,需要他们“踮着脚尖”甚至“跳一跳”才能完成。丛书面向学习程度较高的学生,与学生学习同步,不仅能帮助学生熟练掌握课堂学习的内容,更能扩大知识面,达到培养能力,发展智力,提高素养的目的。书中的习题视野广阔,选材丰富,题型多样,足以激发学生的练习兴趣,训练效果显著。
《从课本到奥数》每个年级包括两本图书:A版和B版,其中A版为每天使用的天天练,B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步,紧扣教学大纲所囊括的知识要点,信息丰富,覆盖面广;在难度设置上,从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练,以达到对课本知识的深入掌握,然后过渡到奥数的中低难度问题,由浅入深,循序渐进,从而快速达到奥数入门的目地;在题型内容上,选取典型且趣味性强的题目,符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分),每周5小节,每天只需25分钟,轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目: [题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题,并详细解析、巧妙引导,简单通俗、易于掌握。 [典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题,
本书根据竞赛进度编排,以四季教育开设的思维训练课程为模板,分“夏”、“秋”、“冬”、“春”四部分。每年夏季作为新学年的开始,直至次年春季结束。其中“夏”、“秋”、“春”三季各15讲,“冬”6讲,每讲分为“基础应用”、“拓展训练”、“巩固提高”等三个板块;其中另有7讲“综合测评”,回顾所学内容,作为考试部分。基础应用是对知识点的直接应用,通过例题加深学生对知识点的理解,夯实基础,题目较易。拓展训练是对知识点的灵活应用,例题的形式稍有变化,拓展学生的思维方式,让知识点融会贯通,题目稍难。巩固提高用于学生自我提高,一方面检验学生的学习成果,另一方面通过训练加强知识点的认知,题目从易到难依次升高。