本书以高中生物奥赛大纲为基准，以 联赛要求为原则，以便于学生学习和理解为目的构建知识体系，系统全面阐述了生物学知识，体例得当，内容详尽，并积极引入 新前沿知识， 适合学生学习和备战全国生物联赛。本书是作者辅导学生的结晶，与同类书相比，作者采用大量的图表直观表达，并进行知识总结， 便于学生学习和掌握。
一线教师在教学过程中经常会遇到一些难以用高中生物学教材中呈现的知识来解答的疑难问题，需要查阅大量的文献资料才能解惑。2019版新教材中新增了很多教学内容，于是又产生了许多新的亟待解答的问题。本书精选出若干教师在高中生物学教学中普遍存在的具有代表性的问题，按照教学模块进行分类整理，并通过查阅大量的国内外相关文献资料，用精炼的语言和形象的图示进行深度解析，以期助力一线教师的教和高中学生的学。
本书内容透彻化、素材趣味化”为核心，使用图、表、画等先进的内容表现形式和“一书二用”的独特图书结构，为初高中学生提供最实用的基础型讲解类学习工具书。此书内容特点：快乐学习，知识梳理：图析知识结构，锁定知识要点。夯实基础，知识清单：强化基础知识，讲透重点难点。提升能力，方法清单：总结经典方法，提升实战能力。励志人生，科学元典：拓展科学视野，点亮智慧人生。
本书为了方便广大命题研究人员查阅，分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时，也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求，我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册，以便保存，并能助力于教研工作。意欲效仿太史公，以究“试题”之际，通“高考”之变，成一家之言。
【新华书店总店旗舰店】 母题大全 高考生物学,天津教育出版社 作者 作业帮 著 原价 ￥199.00 出版社 天津教育出版社 出版时间 2024-11-01
本书参照《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》中的课程结构要求，共分为5篇内容（ 篇“必修1《分子与细胞》”、第二篇“必修2《遗传与进化》”、第三篇“选择性必修1《稳态与调节》”、第四篇“选择性必修2《生物与环境》”、第五篇“选择性必修3《生物技术与工程》”），分别对应高中生物学教科书的相应模块。 书中对于每一个疑难问题都标注出了其在浙科版高中生物学教科书中的具体出处，以简洁的短文形式对问题予以剖析，并辅以相应的图示，以期能够清晰、准确地为一线教师和学生提供参考。
本书参照《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》中的课程结构要求，共分为5篇内容（ 篇“必修1《分子与细胞》”、第二篇“必修2《遗传与进化》”、第三篇“选择性必修1《稳态与调节》”、第四篇“选择性必修2《生物与环境》”、第五篇“选择性必修3《生物技术与工程》”），分别对应高中生物学教科书的相应模块。 书中对于每一个疑难问题都标注出了其在浙科版高中生物学教科书中的具体出处，以简洁的短文形式对问题予以剖析，并辅以相应的图示，以期能够清晰、准确地为一线教师和学生提供参考。
《科学发现者 生物（第二版）》是美国目前的一套高中主流理科教材，由美国著名的大学和中学教师，根据《美国科学教育标准》以及新世纪人才的需要编写的。全书包括九个单元，共37章内容，涉及生态、细胞、遗传、细菌、真菌、病毒、植物、动物、人体等。
本书为了方便广大命题研究人员查阅，分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时，也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求，我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册，以便保存，并能助力于教研工作。意欲效仿太史公，以究“试题”之际，通“高考”之变，成一家之言。
![生物 [英]Gareth Williams 著；廖伯琴 编；霍静 译 上海科学技术出版社](http://img3m9.ddimg.cn/22/23/11953687999-1_l.jpg)
