本书为主编邓彤所承担的上海市第四期双名工程攻关研究项目《基于中学语文 教材设计学的活动促进深度学习的实践研究》的研究成果，作者带领语文工作室团队开展了为期两年研究，以深度学习理论为指导，聚焦阅读与写作两大领域，依据 教材的阅读与写作学习序列，以任务驱动为指导，设计系列学习活动。本书分阅读与写作两个分册，为中学语文教师进行阅读和写作教学提供了大量鲜活的设计活动案例，以提高教学效益，帮助学生进行语文深度学习。

本书涵盖了普及组（入门组）几乎所有知识和提高组绝大部分知识，可作为全国中小学生信息学奥林匹克竞赛培训教材，还可作为大学生自学计算机编程的教材。 本书依托权威在线评测系统，使得题目有据可循，实时评测，讨论发帖，在线解决问题。本书以知识单元为基本框架，包括动态规划、图论、数学基础三部分内容。每一节都设置四个栏目，即学习背景、学习知识、实战与提升、拓展训练。学习背景栏目创设学习情境，从生活中的实例出发引出所学知识点，初步感知知识引入的需求和应用场景。学习知识栏目主要介绍本节的重点知识，大大小小的知识点之后都会有对应的题目应用。实战与提升栏目着力讲解知识在实际应用中的经验与技巧。拓展训练栏目是与本节知识相关的习题。

本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程，适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。分为上下两册，本书为上册，内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块，涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章，每章约六节，每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分，一方面帮助学生夯实信息学基础，另一方面也注重提升学生的编程实践能力，为学生冲击信息奥林匹克竞赛提供助力。

本书的内容包括对所有进入全国总决赛的小学组选手的介绍，选手家长或老师介绍该选手是如何学英语的文章，以及赛场实况记录、大赛细则和赛外花絮等。从这些选手的成长经历中，我们深深地感受到，学好英语，会改变生活，甚至改变性格；学好英语，不但能环境，还能自我。中央电视台“希望之星”英语风采大赛是中央电视台社教节目中心教育专题部主办的大型英语电视比赛。大赛本着“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台，深受广大观众的欢迎。凡是观看过比赛的人，都会由衷地为这些选手们敏捷的反应、地道的发音和流畅的语言而赞叹。大赛自2000年起，至今已历时七年，每年举办一届。参赛选手涉及各行各业，以在校学生为主，分别来自全国各地。影响人数超过3000万人

“第三届全国中学生创新英语作文大赛优胜作文点评选” 是作家出版社继“新概念作文大赛获奖作品选”之后，隆重推出的又一作文新品种。参加创新英语作文大赛的百名优胜者2004年被39所名校破格或优先发取。书中收录了他们的作文，特邀名校英语老师做针对性极强的实用点评，就高考英语作文、英语写作中常出现的语法、句子、用词不当等错误，提出翔实细致的修改建议，并就如何提高英语写作水平道出切实可行的中肯意见。中学生欣赏同龄人作品的同时，还能得到名师的指点，通过参加大赛来实现进入心仪名校的理想。

本丛书是由萌芽编辑部从新概念作文大奖赛众多的参赛作品中精心选编的佳作汇集，所选编的文章在语言、结构、思想意蕴、写作手法等方面各具特色，充分展示了青少年所特有的才智和激情，体现了“新概念”一直以来所倡导的人文关怀。文牵凸现了他们鲜明的个性和独立思考能力，表达了他们真实的内心感受，且充满了时代气息和创新精神。 本丛书分为《校园卷》《奇幻卷》《情感卷》《惊奇卷》四种，特邀当红青春作家蔡骏、那多、李海洋、小饭对部分入选文章进行点评分析。他们以“同龄人”的眼光重新审视青青，重新审视“新概念”，相信会带给青少年读者更多的启发和共鸣。

本书是专门为提高考生参加全国中学生英语能力竞赛(初二组)考试水平而编著的复习资料 赠高清视频 听力音频 。其内容包括9套真题(2008～2012年)和3套模拟试题，每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了的复习依据，便于读者了解考题的命题特点和出题规律，答案详解则为考生分析了解题技巧，指明了解题思路。模拟试题根据一年(2012年)的真题及样题，在参考众多相关考试用书、外杂志以及论文等大量素材的基础上精心设计而成，具有很强的针对性和实用性。 圣才学习网I英语类(．100xuexi．)提供全国中学生英语能力竞赛考试辅导方案 网络课程、e书、题库等 (详细介绍参见本书书前彩页)。随书赠送光盘 考试解读与真题详解(7小时高清视频) 听力音频 ，并享受大礼包增值服务 100元网授班 20元真题模考 20元圣才学习卡 。本书特别适用于参加全国中学生英

新概念作文大赛成功举办九届以后，不仅在青少年学生中，而且在文学界和出版界建立了威信。这主要依据两点：一是由作家和名教授组成的评委会的，二是逐步健全比赛制度并严格按照制度执行以保证比赛的公正性。所以这项赛事发现了很多作品和写作新秀。 收入这套书的作品来自第九届新概念作文大赛的未获奖作品，编选和点评由几位历届新概念作文大赛的获奖者和萌芽年轻作家担任，是为了换一种选拔的眼光。当然，文学的标准总体上说并没有年轻年老的区别，但在不同的年龄段，审美取向还是可能有所差别。当然，还是有见仁见智的问题，还会有遗珠之憾。永远都会有遗珠之憾，能做的只是尽力弥补。但愿年轻的朋友们能理解“此事古难全”，但愿你们保持对文学写作的热情，也希望你们能喜欢这套书。毕竟，这是你们的同龄人编选的，应该能引起

本书的编排体例大致分为： 一 “全国小语奥赛试题”部分 给没看过和未参加过大赛的小朋友一次做题自测、体味奥秘的机会；给参赛过的小学生一次重新做题、温故而知新和领略妙谛的机遇。亦可作为珍贵的资料充实您的小书库，使您终生受益。 二 “试题的参考答案”部分 由于语文学科的独特性，故有些题有标准答案，则拟“答案”；有的题有不固定的多种答案，则只能拟写“参考答案”。学生在阅读答题时，可不受答案制约，进行创新尝试，充分拓展思维空间，发挥其创造力。另在部分“答案”或“参考答案”之后增加了“补充答案”或“知识拓展”等内容，从而使学生触类旁通，拓宽知识面。 三 “挑战奥赛知识延伸试题及参考答案”部分 此类试题是编者依据小学语文教学大纲，结合年度相应年级大赛试题的题型，分析命题

我遇见的是本世纪末最盛大的一场蝶蜕。并且，在此之前，在此之后，都不曾有，也不会有其他事物，比它更加恢弘、丰美；比它更加激烈，让人无从抗拒；比它，更加绝望，并且悲伤。而我也终于在刺目的阳光里，不可抑制地，流下泪来。 我已经在这土地上，生长了二十余年。突然想握住这支笔，写一点我在这地面上的事情，写一写像我这样一个孤独而卑微的乡下少年，是如何在这么一个悄无声息的地方，悄无声息地成长起来的。我的文章，倘若为一个乡野里生活的人读到，他自会觉得，我所写的就是发生在他身边的；而对于那些看惯了蹩脚肥皂剧的都市人而言，也不妨知道一点在他已有经验之外的、中国别的土地上发生的事情。 我常常做同一个梦，有个外星女人来到地球上，我和她在一个房间里，我却问她，你幸福吗，你在你们那个星球上过的幸福

《初中英语中考·奥赛一本通》突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重各项语文基本功的训练；要面向全体学生，因地制宜，因材施教；要正确处理“学”与“考”的关系，坚决摒弃机械、重复的题海战术，克服应试教育的弊端，提高复习效率，切实减轻学生过重的课业负担。

由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32