该套书主要的栏目有:诵原文、读注释、赏译文、品故事、学知识。以原文大字注音,清朗简洁的排版方式,重点引导孩子诵背原文;合理地编选一些故事,再配上具有连环画风格的插图,让孩子能更好地理解原文。所有栏目的设置,秉持一个基本的原则:让孩子喜欢、爱读,让家长便于解说、引导。
《唐诗宋词鉴赏辞典》收录唐代115位诗人的诗作共计263首,宋代80位词人的词作共计235首。每位作家均加附100至200字左右的小传,主要介绍生卒年、籍贯、生平事迹、主要作品等,注重吸收近年学术研究的新成果。《唐诗宋词鉴赏辞典》原则上采用一首作品一篇赏析文章,也有少数难以分割的组诗(词)或唱和酬赠之作,则几首合在一起赏析。作品的赏析文章在1000字左右,务求行文简练,达意为主。鉴赏内容大致包括如下内容:作品背景,内容讲析,艺术特色,后世影响等。诗词中疑难字句,一般在赏析文章中略作解释,亦可单独标出,视情况而定。《唐诗宋词鉴赏辞典》部分篇章附有与所收诗词内容相关的插图,冀图从另一侧面反映唐宋时期的风土人情与时代风貌。《唐诗宋词鉴赏辞典》附有近体诗的格律常识、词律基本知识,谨供读者参考。 中华诗文鉴赏辞
唐诗是我国诗歌发展史上的一座巍巍高峰,也是我国古代文化遗产中光彩夺目的瑰宝。中国人常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。给孩子进行古诗启蒙教育,唐诗自然是。为此,我们精心编选了本书,其主要特点有: 1. 内容丰富:甄选 300 首经典唐诗,足量呈现,覆盖唐诗名家; 2. 选材多样:满足幼儿读诗需要,题材广泛,包括叙事诗、送别诗、怀古诗等; 3. 编排合理:从五言到七言依次编排,循序渐进,符合 3 ~ 12 岁孩子的认知水平; 4. 绘画精美:古韵画风绘本,画中有诗,诗画一体,智育与美育同步进行; 5. 配套音频:有声诗歌,视听结合,带领孩子感受古诗意境;同时还配有诗人小故事音频,旨在培养孩子的国学素养、激发孩子的阅读兴趣。
1、内容全面,赏析精准。录入《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》《义务教育语文课程标准》小学阶段要求背诵的的诗词,内容全面,配备赏析文字,以教材为准,精准到位。 2、全彩呈现,生动活泼。全页采用四色印刷,配图生动活泼,让学生练字时不会觉得枯燥无味。配合彩色作品页,让学生在练字的同时,学会独立创作书法作品。 3、描临结合,由易到难。本书采用田字格,具有描红和临写两种练习形式,由易到难,逐步掌握独立书写的机能。
《菜根谭》是一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集,是囊括五千年中国处世智慧的奇书。作为一部富有汉民族生活伦理思想的著作,采儒、道、佛三家之精髓,以儒道为核心,拥有修身、齐家、治国、平天下等大道;融处世哲学,生活艺术,审美情趣于一体;它似语录,却拥有语录所没有的趣味;它似随笔,却拥有随笔所不及的整饬。它是一部文辞优美、含义深邃的读物,更是一部陶冶人之情操、磨炼人之意志、催人奋发向上的中国文学作品。 咬得菜根者则百事可为 ,《菜根谭》以众多富含哲理的名言警句教予世人出世入世之法则。
这是一张让古诗词变得好读有趣的地图,加深孩子对诗词的理解和认识,强化地理知识的学习。一举两得、实现双向提升。 这些古诗词不仅反映了古代诗人的情感和智慧,也记录了历史上的重要事件和地理特征。 以地图为点、以时间为线前往诗人拜访过的每一个地点,寻找古诗词的创作源头。 将朗朗上口的古诗词巧妙揉进中国地图,还原古诗词关联的地理位置。以图带入,避免孩子枯燥的死记硬背,感受古诗词的意境。 46张手绘诗词插图环绕中国地图,整幅图包含唐宋诗人的简介、传统文化节日的古诗词,涉及多个地名的古诗词,描绘长江、黄河的古诗词等。古诗词配有标准音频,声声入耳。 地图上的古诗词是一种将古代诗词与现代地图相结合的艺术形式,诗词与现代地图相结合,小读者可以更好地理解和感受诗词中的意境和历史背景。
《古文观止》取意一览此书即可观止古文。辑文上起先秦,下迄明末,凡十二卷,二百二十二篇,兼收各类文体,择选贤哲名篇,篇幅较短,语言精炼,便于诵读,代表先秦至明未散文的最高*,极具思想性与艺术性。我社将精选的古文观止内容囊括与128开本之中,方便读者携带和阅读。