苗禾鸣、潘恩群主编的《中华经典诗文诵读(1修订本)》由“经典诗词、分类诗词、蒙学诵读、百家览胜、古文选粹”五大板块构成，为小学生构建了一个分学段、有序列、 、多功能的中华经典诗文诵读的框架体系。本书免费提供诗文朗诵文件，共读者下载使用。

本书根据中学生阅读和教学的现状，注意科学性、知识性、实用性，深入浅出，要言不烦，引导学生理解课文，掌握一般的文言文知识，提高自学水平。 这本由钱汉东君主编的《中国中学生古诗文导读大全》的问世，对当今中学的古典文学教学以及古典文学自学者的入门带来莫大的方便，足以启迪心灵，开拓眼界。所谓“大全”之义，乃是指囊括全国有代表性的新教材中所有古诗文作品而言。除收入原文和注释外，本书还新加白话译文、参考理解、对作品精要的分析导读，以及有助于学习文言文知识的练习及参考答案。

《云阅读·彩虹童梦馆·低年级系列:唐诗三百首(彩图注音版)(无障碍读本)》内容简介：从小阅读名著，有助于培养孩子的文学素养，激发他们了解世界的好奇心和丰富的想象力。从小阅读名著，不仅关乎语文学习，更关乎人格养成。一个人的精神发育史与一个人的阅读史密切相关。读一本好书，就是结识一位好朋友；读一本名著，就是与伟大的作家进行心和心的交流。

这是一部面向小学四年级学生的语文课外阅读训练读物。在语文教材改革的第一时间，组织多年从事小学语文研究的专家及有丰富经验的一线教师编写。四年级B版作为部编版教材四年级下册的课外补充阅读，一共有8个单元，每个单元的主题与教材一致，阅读目标按照设立。本书为小学语文课外阅读参考资料，覆盖面广，选文经典、题型灵活，旨在全方位提高小学生语文阅读能力。该书具有权威性、系统性、知识性、实用性，对提高学生的阅读能力有很大的帮助。

我们生活在一个价值多元而混乱的时代。面对海量的知识、信息，弱水三千，如何独取一瓢作为基础人文教育的源头活水？没有公认的好办法，因此茫然，甚至迷乱。有人主张回归《三字经》、《千字文》、《弟子规》等古代蒙学读本，但它们的内容难免有时代的局限；也有不少人在摸索新的途径，但筚路蓝缕，开拓为难。面对如此纠结的境地，需要真诚的行动和实验，本书的三位编者以瓶管之识，编辑此书，为读者提供了一种选择。为青少年读者提供基础人文选本，自应“收百世之阙文，采千载之遗韵”。而全球化时代文明经典的采集，显然不应再受限于民族和地域、文化和政治的壁垒，应该面向“天下”的文明经典。老子说：“以其无私，故能成其私。”不拘泥于自身传统，才能再造现代文明。

这是一部面向小学五年级学生的语文阅读训练读物，以近期新发布的教学大纲为依据，以部编版语文教材为指导，聘请了专家和有经验的一线教师编写而成。全书围绕小学五年级下半学期的语文知识点，设立八个单元，每个单元的选文主题与大纲一致，对部分选文进行分析讲解，其余选文作为学生自主阅读，最后对自主阅读部分进行习题测验，整体形成了一个循序渐进的阅读提升过程。本书的重点是帮助小学五年级的学生自主完成高难度阅读的训练，选文的长度和难度全部定型为中长篇，古诗和文言文的训练中相继出现通假字、异体字和简单语法。

古诗词是中华千年文明史中的一个亮点，通过对古诗词的学习可以很好地提高个人文化修养，培养审美情趣。本书以《全日制义务教育语文课程标准》为规范编写，收录标准中归纳的小学生古诗文学习中涉及的主要诵读篇目，书

本书根据教材中的重点单元，分别设置了专项训练书目，有针对性地提高孩子学习过程中的薄弱项，帮助孩子巩固所学知识，将所学知识能够灵活运用。同时，书中设置的题目类型多样，难度适中，版式设计新颖，色彩丰富，在内容和形式上，本套书都能很好地满足读者的需求。

《笠翁对韵》分为上、下两卷，每卷十五个韵部，每韵之下各安排二到四则对文，每文从单字对到多字对，对仗工整，平仄和谐，极富音律之美。 此外，全书由简到繁、由易到难的编排方式，符合人们的认知习惯，对学习十分有利。 《笠翁对韵》的内容十分丰富，涉及天文、地理、花木、鸟兽、人物等多方面的知识，囊括了神话传说、名人典故、诗词歌赋等历史文化，蕴藏华夏智慧，是我们宝贵的精神财富。孩子诵读《笠翁对韵》，不仅可以学习对仗，还可以了解我国源远流长的传统文化，增强文学素养。 本书全文收录《笠翁对韵》的原文，并为原文加注拼音和注释，以方便孩子理解及实现自我阅读。同时，书中还配以相关的历史小故事和典雅的插图，以帮助孩子在美的享受中快乐学习。

《小学生 文言文 彩图版》针对小学生的阅读特点，结合语文教材要求诵读的篇目以及《语文课程标准》 的阅读篇目，精选适合小学生阅读的文言文。全书分为两部分，一是小学语文教材中要求诵读的篇目，二是其他适合小学生阅读的经典名篇或语段，让孩子在掌握书本文言知识的同时，扩大自己的阅读量和知识量。为了 好地让小学生阅读，我们还为每篇文言文提供重要字词注释、全文译文，此外，每篇文章后我们精心设计了课后练习等内容，为小学生提供科学合理的文言习题，从而提高孩子的文言文阅读能力。

《地图上的宋词》由中国地图出版社编著

苗禾鸣、潘恩群主编的《中华经典诗文诵读(2修订本)》由“经典诗词、分类诗词、蒙学诵读、百家览胜、古文选粹”五大板块构成，为小学生构建了一个分学段、有序列、 、多功能的中华经典诗文诵读的框架体系。本书免费提供诗文朗诵文件，共读者下载使用。