本书共分3大部分。本章节的设定上，本书力求涵盖商务交往的各个方面，如介绍、迎来送往、求职面试、打电话、商务用餐、商务旅行等内容。共分15个单元。每个单元由背景快递、主题对话、本场景常用句型、重点词汇4个部分组成。背景快递主要来介绍与本单元相关的背景知识和业务常识。在主题对话中采用了西汉对照的形式，把常用的词汇和句型放在了日常工作的实际环境中。在本场景常用句型和重点词汇选用上，增加经许多西语中的新词汇和表达方式。以例于读者在学习商贸口语的同时，正确掌握商贸知识和术语。除此以外，本书配有由西班牙专家Larura Serrano Ariza女士和 Erik Hoogvliet先生朗读的光盘，语音纯正，地道。 本书可供各高校西班牙语专业学生、翻译工作者、从事经贸、留学人员以及广大西班牙爱好者参考用书。
本书共收录了约800条左右西班牙语经典谚语，它们精练简洁、形象生动、寓意深刻，具有强烈的艺术感染力和语言艺术美。阅读此书可以获得各种经验的同时，又能得到了一次美好的艺术享受。在适当的语境中恰当的使用这
《精选西汉汉西词典》是商务印书馆“精选外汉汉外词典”系列之一。其宗旨是在便于使用的精选版本中充分展示西班牙语和汉语这两种世界通用的语言。本词典是为满足学生、旅游者、经贸人员、技术人员、公务员和所有要求得到快速而可靠翻译答案者的需要而编篡的。词典尽可能收入了各地区通用的释义。不仅包括日常应用的基本词汇，不包含一些学科的术语，例如信息学、金融、通信、体育等等。当前海外学习和使用汉语者日众。为适应他们的需要，本词典的西汉部分的汉语释义中加注了汉语拼音以及繁体汉字，汉西部分的词目注出繁体汉字和汉语拼音。
随着我国和西班牙、拉丁美洲在经济、政治、文化等领域联系的不断加强，社会对西班牙语人才的需求也在急剧增长。越来越多的人希望通过自学掌握该语种。《速成西班牙语》正是为了这部分自学者编写的，该教材也适用于以西班牙语为第二或第三外语的高等院校学生。针对这部分人群学习时间相对较短，学习目的不是用于从事理论研究，而是多为工作、生活所需的特点，本教材的语法讲解相对比较集中，节奏较快，课文题材多为日常生活场景，如：租房、看病、打电话等。 本教材共两册。每册共三十课。每课书由两篇相同题材的课文、词汇、语法、练习组成。其中，在词汇表中，重点词汇均配有例句。练习中也以各种各样的方式补充与课文题材有关的常用句型或背景知识，以便自学者能够在短时间内掌握基本的常用句型，达到使用该语言进行交际的水平。 在
《西班牙语听力教程（中级）/西班牙语听力系列教材》是西班牙语中级阶段的学生作为听力训练的教材，依据实际教学中学生逐步达到的听力水平而编写。《西班牙语听力教程（中级）/西班牙语听力系列教材》设计了辨听音节、补全单词、听写等多项练习题型，内容由浅入深，既有涉及家庭成员，日常作息的生活类小篇章，也有生动有趣的短文小故事，以及介绍西语国家风土人情的知识类文章。
《西班牙语基础词汇分类学习手册》精选了4000个单词，分为基础词汇和进阶词汇，难度达到“欧洲语言共同参考标准”规定的A1-B2级别，按主题划分为70多个类别，分类收录。在编排上，采取三栏渐进式，即左栏是外语单词，中栏是中文释义，右栏为例句。书后还附有索引表，便于按字母顺序查询相关单词。
《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》规定我国高等学校西班牙语专业本科基础阶段的教学对象、目的、内容、要求和原则，为本阶段组织教学、编写教材、测试水平、检查和评估教学质量提供依据。 《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》的教学对象是高等学校的西班牙语专业本科基础阶段的学生。 基础阶段的教学目的是：向学生传授西班牙语基础知识；对学生进行全面、严格的西班牙语语言技能和熟巧的训练；使学生对西班牙语国家的文化和国情有初步的了解；培养学生用西班牙语进行交际的初步能力；要求学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯并具有初步的独立工作能力，为提高阶段的学习打下坚实的基础。
本书共分3大部分。本章节的设定上，本书力求涵盖商务交往的各个方面，如介绍、迎来送往、求职面试、打电话、商务用餐、商务旅行等内容。共分15个单元。每个单元由背景快递、主题对话、本场景常用句型、重点词汇4个部分组成。背景快递主要来介绍与本单元相关的背景知识和业务常识。在主题对话中采用了西汉对照的形式，把常用的词汇和句型放在了日常工作的实际环境中。在本场景常用句型和重点词汇选用上，增加经许多西语中的新词汇和表达方式。以例于读者在学习商贸口语的同时，正确掌握商贸知识和术语。除此以外，本书配有由西班牙专家Larura Serrano Ariza女士和 Erik Hoogvliet先生朗读的光盘，语音纯正，地道。 本书可供各高校西班牙语专业学生、翻译工作者、从事经贸、留学人员以及广大西班牙爱好者参考用书。
《西汉口译实用理论与技巧》是继《西班牙语口译》出版之后，北京外国语大学西葡语系常世儒教授的又一力作。全书以国内外翻译理论为指导，贴近实际，深入浅出地讲述了西班牙语口译译员应具备的素质、应对能和和技巧，以及提高口译水平的训练方法。 适用于西语本科高年级和研究生口译课教学，可供西班牙语自学者使用，也可为西语口译工作者补充相关知识。
《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》规定我国高等学校西班牙语专业本科基础阶段的教学对象、目的、内容、要求和原则，为本阶段组织教学、编写教材、测试水平、检查和评估教学质量提供依据。 《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》的教学对象是高等学校的西班牙语专业本科基础阶段的学生。 基础阶段的教学目的是：向学生传授西班牙语基础知识；对学生进行全面、严格的西班牙语语言技能和熟巧的训练；使学生对西班牙语国家的文化和国情有初步的了解；培养学生用西班牙语进行交际的初步能力；要求学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯并具有初步的独立工作能力，为提高阶段的学习打下坚实的基础。
本书是实用外语口语100句系列之一，本丛书由基本日常用语和基本情景会话两部分组成。情景对话之后有相关的文化背景的介绍，为方便中外读者的使用，中文介绍为国外的情况，而外文介绍的是中国国内的情况。每个情景对话的重要句子旁边还配有可直接在句子中代替使用的替换词，使读者举一反三，尽可能多地记准并用活句型，方便读者出国旅游或外国友人来华时使用。真可谓是：一册在手，胜以翻译随身走；一套在手，走遍世界可开口。
