美国英语阅读专家研究表明：孩子们如果掌握了一定量的 视觉词 （Sight Words），阅读训练将更加高效。1930年代，美国伊利诺伊大学教授爱德华 道尔奇研究发布了 道尔奇视觉词表 。1950年代，罗格斯大学教授爱德华 弗莱在道尔奇教授研究基础上，发布了新的 弗莱视觉词表 （Fry Instant Words），亦称 Fry高频词 。弗莱教授于1980年和1996年先后更新，纳入1000个高频词。两位 爱德华 教授发布的视觉词表，一直是美国家庭、幼儿机构和中小学校对孩子进行阅读启蒙的教学工具。 弗莱1000词表，在美国学校大致这么教学：一年级，掌握*个100词表（1-100）；二年级，掌握第二个100词表（101-200）；三年级时，掌握第3个100词表（201-300）；余下单词在四、五年级学习掌握，特别学生可后延。 《美国小学生阅读与写作核心词汇1000》适合幼儿园和中小学生使用，建议家长
《美国少儿英语》*辑（由曾任纽约市公立小学校长爱达 寇编写）上市后，得到了读者的认可，一直常销。不少英语老师特别推荐给学生作为英语原版阅读的素材。对于早期英语阅读者，选择什么样的素材来读甚为重要。一套好的初级阅读书，从单词音节数、词汇量，到句式结构、文体和内容安排等，须要经过周密而科学的考量，宜于读者识读单词、理解句意，形成整体思维与逻辑，读后能恰当转述与记忆。从这些因素考虑，由西方学校一线教师编写的读物会更为有效。中国孩子直接用作阅读训练，是个不错的选择。 《美国少儿英语》（第二辑），由美国著名教育家与教材编写者威廉 H.爱尔森和卢娜 E.伦克尔编写，适宜中国小学高年级和初中段学生使用。全书共三册，由简到难，包含童谣、诗歌和故事等，是一套英语文学阅读的入门级读本。期盼读者受益并喜欢
《美国家庭万用亲子英文》精选80个美国家庭中父母和孩子相处的典型场景，内容涵盖从起床到入睡，从牙牙学语到上学等方方面面。每课围绕场景展开对话，还同时列出10个与之相关的常用表达。像背九九乘法表一样把每篇场景对话和相关的10个句子背下来，就可以根据实际情况选择要说的话，将英语运用自如。除此之外，本书还设立特色板块 爱心表达，每日一句 ，父母学会这些句子后，就能用丰富多彩、原汁原味的英语向孩子表达爱意。同时，本书还附有纯正美式标准发音的音频，扫码即听，逐句点读，每句英文都由美籍录音老师专门录制，父母和孩子可以边听音频边跟着学习，也可以分角色练习对话。有了本书，就能轻松在家营造纯英语生活和学习环境，足不出户也能让孩子上国际学校！ 《美国家庭万用亲子英文：奇迹口语100天训练法》作为亲子英
本套书共6册，内容难度循序渐进，可根据小学生的英语水平选择。第1册晨读文章98篇，第2册100篇，第3册108篇，第4册110篇，第5册120篇，第6册130篇。每册分为12 15个单元，每单元分为5 30个主题。每篇设置中英对照、生词注解、句式练习等版块。全书划分为不同主题并附赠英文朗诵音频。
《超有效图解儿童英语：分类速记800词》一书精选52个日常情景主题，涵盖生活的方方面面，如家庭、交际、食物、服装、天气、动物、游玩、交通等。全书包含约500多个日常情景高频词，300多个主题拓展词，累计可掌握800多个单词。 每个主题首先以图文结合的形式，呈现相关场景下的常见单词；再引入简单的句子，给孩子开口说一说的机会；随后提炼句子的知识点简要讲解，便于亲子学习和举一反三；然后再通过精心编写的韵律短句，呈现更丰富的场景，并活用主题词汇；后每节还有拓展知识，帮助孩子从句子和词汇方面掌握更多样的表达。 《超有效图解儿童英语：情景口语800句》一书精选52个主题，涵盖日常生活中的方方面面，如家庭、交际、食物、服装、家务、天气、动物、游玩、爱好、情绪、交友、交通等，内容丰富，包含800多句英语表达。 每
本书针对教育及心理专业学生的实际需要，对家庭教育进行理论的阐释和实践的指导。书中全面介绍了家庭教育的基本理论观点，系统阐释了家庭教育的发展历史、影响因素、家庭教育的原则、内容和方法，以及各类型家庭教育的特点，各阶段儿童的家庭教育指导，对家庭、学校、社区合作的问题及家庭教育中所关心的亲子关系进行了论述。全书在编写过程中力求内容新颖、通俗易懂，体例编排上注重理论阐释与实践指导相结合，每章都设置了能力训练模块，体现了现实性、实用性和可操作性的特点。
"本书为北京市高等教育精品教材立项项目。本书根据酒店，特别是五星级酒店对酒店人才的需求特点而编写。本书以学习者的酒店英语职业技能发展为中心编写，将英语语言习得与岗位服务功能相结合，将相同岗位不同的英语服务技能构成若干实训项目，以不同的岗位服务功能构成若干酒店英语服务实训模块，通过这些模块的综合实践，提高酒店英语实用职业技能，包括用英语与客人有效沟通的能力、酒店英语礼仪服务得体的应用能力、酒店英语服务的实操能力、用英语销售酒店产品的能力、用英语进行销售策划的能力、用英语处理投诉的能力、用英语解决突发事件的应变能力、用英语进行个性化服务的能力、用英语解决问题的能力、用英语进行创新服务和创新工作的能力。通过酒店服务案例实训，“案例与提高”和“酒店经理点评”等栏目进一步培养学生的创新
李淑芹主编的《园林植物遗传育种(第3版高等职业教育园林类专业十三五规划系列教材)》是高等职业教育园林类专业系列教材之一，是根据高等职业院校园林类专业人才培养目标的要求，从生产实际角度构建内容体系，在植物遗传理论的基础上，更加注重园林植物育种的实践性和对生产的指导性，注重技能的训练与培养而编写的。全书分为3篇共18章，篇园林植物遗传学基础包括：园林植物的细胞学基础，遗传物质的分子基础，遗传的基本规律，数量性状的遗传，遗传物质的变异，群体的遗传，园林植物主要观赏性状的遗传等内容；第2篇园林植物一般育种技术包括：园林植物种质资源，园林植物引种，选择育种，有性杂交育种，诱变及倍性育种，园林植物良种繁育等内容；第3篇主要园林植物育种技术包括：一、二年生花卉育种，宿根花卉育种，球根花卉育种，花木
1、 背英文演讲是学好英文的方法。能够用英文演讲，就会说英文、写英文。 2、 三句一组，九句一段，每一篇有六段 54 句，有规律，有助于记忆。 3、 演讲内容取材自美国口语，平易近人，说起来头头是道。 4、 每一篇正常速度三分钟，如果能背到一分半钟内，就可以长期记忆，永远不忘记，唯有不忘，才能积累。 5、 一篇一篇地背下去，有成就感，背得愈多，英文愈好。 6、 只要背 20 篇你所喜欢的演讲，你就可以连续用英文演讲 1 小时。 7、 背了 20 篇演讲，你就等于背了 1080 个句子，你可以排列组合，组成无限多的新演讲。 演讲需要观众，背给别人听，会使你更专心。
《计算机应用基础任务教程（Windows7 Office2010）》是全国高职高专计算机教育“十三五”规划教材，由具有丰富教学和实践经验的一线教师编写而成。全书共分6个单元。主要内容包括：计算机基础、Windows 7操作系统、Word 2010基本应用、Excel 2010基本应用、Power Point 2010基本应用、计算机网络基础。 《计算机应用基础任务教程（Windows7 Office2010）》配有《计算机应用基础实训教程（Windows 7 Office 2010）》，其中安排了大量实训和习题并附有参考答案，可供学习者自测使用。 《计算机应用基础任务教程（Windows7 Office2010）》适合作为高职高专院校计算机公共基础课程的教材，也可作为计算机培训和各类考试的参考用书。
展示工程设计与实操》是王新生教授团队原创“展示工程实训系列教材”（共三本）中的一本，本书主要讲述的是展示设计与实操部分，全书共十章，如需了解展示工程及材料工艺制作详情请阅读该系列的另外两本。王新生教授以三十多年的展示工程实践与十多年的授课经验为基础，向我们传达了展示设计学科学习的必要知识和技能。 这本书的定位是展示设计从入门到精通的技术类书籍.对于了解相关的理论基础，设计指导以及电脑作图方式，了解展示工程的设计流程与思维方法，为学习展厅的设计，制图，竞标等给予指导。 本书分为部分，分别是：理论基础，软件操作，沟通技巧，案例分析。理论基础介绍关于展示的相关知识，展示空间设计的流程，方法论等理论基础，其中包括人机工程学及构成这一类的设计类基础知识。软件操作在立足于展示设计学科之上，
《古筝近现代乐曲发展理论与演奏技巧》对古筝近现代乐曲发展理论与演奏技巧进行了分析与研究，主要内容包括对古筝发声原理及形制、主要古筝流派的传承发展及演奏特点、古筝演奏技巧的传承与创新、流行筝曲的改编与创新、筝曲演奏实例研究、外筝乐教育探索。 本书结构清晰，内容针对性强，有利于更深层次研究古筝音乐的创作、传承、演绎，有助于让中国的古筝艺术事业长足发展。
《服务设计：界定·语言·工具》的写作基础是笔者自2005年以来从事服务设计学习及研究的成果。这其中包括约300篇中英文论文、近15本服务设计中外书籍的阅读及思考；约10所中外服务设计知名院校的研究与交流；约10多个服务设计及其相关项目实践的切身体会；近5年的服务设计教学实践及反思；多个服务设计及其相关科研课题的成果。笔者在这本专著中，拟回答以下问题：一，就设计发展的历史而言，服务设计即便已有二十余年的研究历史，仍属于新兴领域。其缘起、内涵及边界、自身理论体系在纷繁复杂的、现有服务设计理论中有待梳理、界定。第二，就服务设计的发展而言，其方法及工具来自于或借鉴了不同的学科领域的方法及工具，究竟哪些是服务设计领域的方法及工具？每种方法及工具的使用对象、情境又是怎样？哪些方法及工具直接影响最终的决策？
