多年来,职业院校计价类教材一直困扰着授课教师,由于现有一些教材追求课程内容的完整性,理论知识所占比重较大,实践技能的训练则被弱化。而高职院校学生基础相对薄弱,在学习中大多希望有足够的计算训练来强化对内容的理解,提高实践操作能力。基于这些原因,我们着手《建筑工程定额与计价》的建设。 《建筑工程定额与计价》严格遵循高职院校学生的认知规律,科学安排编写内容和体系,突出“理论够用,注重实践”的特点,密切联系生产实际,融入新成果、新技术、新规范,缩小教学与生产的距离,做到综合性、实用性、先进性、时效性相结合;充分体现职业理论、职业技能、职业能力要求,处理好知识传授与能力培养的关系,强化教学过程中讲练结合,增强学生适应职业要求的能力,提高就业竞争力。
《妊娠与生殖系统疾病/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》是“全国高职高专临床医学专业‘器官系统化课程’规划教材”之一,内容包括女性生殖系统解剖与生理、妊娠生理、妊娠诊断、正常分娩和异常分娩、正常产褥和异常产褥、妇科病史与检查、乳房疾病、及辅助生殖技术、计划生育、妇产科常用手术等重要组成部分,从全新的视角解读疾病、诊治疾病。 本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT等),题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 《妊娠与生殖系统疾病/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》可供高职高专院校临床医学、预防医学及口腔医学等专业教学使用。
本书是“21世纪全国高职高专规划教材”。全书包括“电路基础篇”、“电工技术篇”“电子技术篇”三部分,共17章,本书采用了模块式组合,除“电路基础篇”前 三章为必学之外,其他两篇可不分先后顺序学习,这将有利于不同专业根据教学课时数选择学习。本书适合初中起点五年制和高中起点二、三年制高等职业技术类学生学习,也可供自学使用。
《设计思维:建筑设计过程解析(原书第3版)》第二版于1990年出版,之后第三版就一直在不停的改写当中。布莱恩·劳森一直在努力了解设计思维,探索如何使设计师受到更好的教育,改进各种技术(包括计算机辅助设计)帮助设计师开展工作。“绘图辅助设计”是第三版新增加的章节,书中其他章节也都做了部分修订或全面改写。 《设计思维:建筑设计过程解析(原书第3版)》是以布莱恩·劳森对设计师实际工作的大量考察,以及对设计师,客户及合作者的访谈为基础完成的,是劳森25年研究工作的总结,表达了作者的基本观点: 一,我们所有人都能够做设计; 第二,通过学习,我们能够更好地做设计。 我们富于创造性的大脑有着无限的创造力,《设计思维:建筑设计过程解析(原书第3版)》意在培养并拓展这种创造力。无论是早期版本还
本丛书的每一本书各具特色,围绕着“创造更美好的人居环境”逐层展开,从建筑、景观、室内等不同的设计角度,阐述着我们所一直探寻的居住理想,是一套完整的全领域设计丛书。
《可编程控制器/三菱与西门子系列·全国高职高专机电类专业规划教材》共分十章,分别介绍了低压控制电器,PLC的产生、特点、基本组成、工作原理等;重点介绍了日本三菱公司生产的PLC与德国西门子公司生产的PLC;详细讲述了PLC的基本指令系统、步进指令系统、功能指令系统,以及每个系统的编程方法和经典程序案例。 《可编程控制器/三菱与西门子系列·全国高职高专机电类专业规划教材》可作为普通高等院校电气工程及自动化、电力系统及自动化、自动化及相关专业的教材,也可作为高职高专和函授教材以及相关专业工程技术人员的参考用书。
正如建筑设计资料集成简史所述,日本建筑学会的本资料集成经历了一段漫长的历史。在结束上次大修订后,历经17年有佘至世纪之交的今天,又迈出了此次全面修订的一步,这不能不说是偶然,也是必然的机遇。2000年6月,以日本建筑学会为首的5个建筑相关团体制定了《地球环境·建筑宪章》。正如在宪章中所提到的那样,出于对地球环境的考虑,面向实现可持续循环发展的社会,要求建筑和城市的规划、建设、使用及继承各方面要转换思想。如果夸张地讲,至今我们都还面对着克服近代主义建筑设计方法这一课题。变革不仅仅是停留在由此而产生的新的建筑上,而且必然还涉及对现有资源的评估以及对资源再生的认识。 按照这样的看法,建筑设计资料集成的修订可以比喻为建筑物的更新。对设汁中所必需的资料来说,如果要具备时间上的稳定性和必要性,
《妊娠与生殖系统疾病/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》是“全国高职高专临床医学专业‘器官系统化课程’规划教材”之一,内容包括女性生殖系统解剖与生理、妊娠生理、妊娠诊断、正常分娩和异常分娩、正常产褥和异常产褥、妇科病史与检查、乳房疾病、及辅助生殖技术、计划生育、妇产科常用手术等重要组成部分,从全新的视角解读疾病、诊治疾病。 本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT等),题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试)。 《妊娠与生殖系统疾病/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》可供高职高专院校临床医学、预防医学及口腔医学等专业教学使用。
《程控交换设备维护》根据交换机务员工作岗位的任务,以C&C08程控交换机和HJl304一RM交换机为例,介绍了程控交换设备维护。基于工作过程的完整性,设置了8个学习情境,主要内容包括交换机务员岗位认知,程控交换设备认知,程控交换设备基本业务的开通,No.7信令新局向的创建,用户系统的故障分析与处理,告警系统的故障分析与处理,话务统计的结果分析与处理,程控交换设备增值业务的开通。 《程控交换设备维护》可供高职高专院校通信及电子类专业学生使用,也可作为通信工程技术人员培训教程或自学参考书。同时《程控交换设备维护》还具有实用性,可供交换机务员及通信行业相关工作人员参阅。
《体育趣味课课练1260例(第2册)》为配合学校体育与健康课程教学设计的趣味活动练习,一共1260例,第二册主要包括攀爬、柔韧、快速反应与灵敏、耐久力、投掷、钻越、大集体游戏类练习。每类练习下包括若干个具体的具有趣味性的活动,每个活动包括练习方法、比赛方式、安全要领几部分,并配有与之相应的图片。 《体育趣味课课练1260例(第2册)》提供的活动生动有趣,切实可行,适合于各类学校体育与健康课程配套使用。
本套教材为全国高职高专康复治疗技术专业第二轮国家卫生与计划生育委员会规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,根据“六位一体“的岗位服务需求进行编写,很好地体现了“三基五性三特定”原则。本教材为职业技能核心课程教材,主要介绍了适合康复功能评定知识与技能,设置学习目标、特色栏目、本章小结、练习题等,注重基础与临床相结合,紧密接轨康复治疗师考试内容,突出体现职业教育的实用性。
《可编程控制器/三菱与西门子系列·全国高职高专机电类专业规划教材》共分十章,分别介绍了低压控制电器,PLC的产生、特点、基本组成、工作原理等;重点介绍了日本三菱公司生产的PLC与德国西门子公司生产的PLC;详细讲述了PLC的基本指令系统、步进指令系统、功能指令系统,以及每个系统的编程方法和经典程序案例。 《可编程控制器/三菱与西门子系列·全国高职高专机电类专业规划教材》可作为普通高等院校电气工程及自动化、电力系统及自动化、自动化及相关专业的教材,也可作为高职高专和函授教材以及相关专业工程技术人员的参考用书。
人因学(Human Factors)研究的内容包括:工作优化问题的解决手段,实现人一机一环境匹配的工具,全顾客满意产品设计的法则,使人高效,安全、健康、舒适地工作和生活的保证。 《工程和设计中的人因学》(第7版)是人因学领域的一本经典教科书,为广大师生、管理人员和技术人员提供了一整套系统地处理工程和设计中有关人的因素的核心和知识和有效工具。 《工程和设计中的人因学(第7版)》的核心是论述人因学的问题,即研究“为人所用而设计”(Designing for Human Use)的问题。它把系统中的人作为着眼点,通过对人的生理、心理、感知、认知、工效和管理等方面的特性研究,提出了产品、设施、人机界面、工作场所及布局等内容的设计方法,以及差错预防与安全的理论、原则、开发步骤及方法,从而优化人与系统各要素(人与产品、人与环境、人与
随着经济全球化和信息技术的迅速发展,现代物流业正在世界范围内广泛兴起,并将成为21世纪我国的黄金产业。现代物流中的仓储是整个物流活动过程的重要环节之一,它能够有效实现为企业降低成本,为客户提供满意服务创造自身价值的企业战略目标。本书对仓储活动的基本理论、功能和作业流程各环节进行了系统的阐述。具体内容有仓储管理概述、我国仓储业发展状况、仓库和仓库机械设备、商品入库管理、商品储存规划与商品养护管理、特种商品仓储管理、商品出库管理、库存管理与技术、仓储成本管理、仓储管理绩效评估等十个部分。本书内容全面、结构严谨、注重理论与实践的紧密结合,体现了行业标准、操作规范与惯例等,可作为技术应用型高等院校本科、专科物流管理及相关专业的教学用书,也可作为企业培训教材和物流行业人员的自学用书。
《建筑水电安装工程预算》以国家现行建设工程文件为依据,主要对安装工程定额的原理、制定方法、运用以及安装工程传统计价和工程量清单计价费用构成、编制方法等作了详细介绍;对给排水工程、采暖工程、电气工程、通风工程及设备安装工程等的施工图预算的编制方法作了详细阐述;简单介绍了设计概算、施工预算、竣工结算的编制方法。 《建筑水电安装工程预算》可作为高等职业技术院校工程造价、建筑装饰、工民建、建筑安装等专业的教学用书,也可供各单位预算管理人员学习参考,还可作为概预算人员培训用教材。
本套教材为全国高职高专康复治疗技术专业第二轮国家卫生与计划生育委员会规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,根据“六位一体“的岗位服务需求进行编写,很好地体现了“三基五性三特定”原则。本教材为职业技能核心课程教材,主要介绍了适合康复功能评定知识与技能,设置学习目标、特色栏目、本章小结、练习题等,注重基础与临床相结合,紧密接轨康复治疗师考试内容,突出体现职业教育的实用性。
人因学(Human Factors)研究的内容包括:工作优化问题的解决手段,实现人一机一环境匹配的工具,全顾客满意产品设计的法则,使人高效,安全、健康、舒适地工作和生活的保证。 《工程和设计中的人因学》(第7版)是人因学领域的一本经典教科书,为广大师生、管理人员和技术人员提供了一整套系统地处理工程和设计中有关人的因素的核心和知识和有效工具。 《工程和设计中的人因学(第7版)》的核心是论述人因学的问题,即研究“为人所用而设计”(Designing for Human Use)的问题。它把系统中的人作为着眼点,通过对人的生理、心理、感知、认知、工效和管理等方面的特性研究,提出了产品、设施、人机界面、工作场所及布局等内容的设计方法,以及差错预防与安全的理论、原则、开发步骤及方法,从而优化人与系统各要素(人与产品、人与环境、人与