《素描技法》是以“以就业为导向，以培养能力为核心”的职业学校教育教学理念编写的，教材在教学内容、教学方法以及教学手段上力求出新，其目标是培养工艺美术专业应用型技术人才。本教材将教学内容分为两篇。基础篇集中介绍素描的基本技术，主要包括素描概述、素描的要素、素描造型的基本方法、头像素描和速写五章。拓展篇包括人物半身像素描和设计素描两章。基础篇主要满足学生素描基本造型能力的训练，拓展篇是在基础造型能力上的拓展训练。 本教材各章节所附的核心提示、思考与练习以及大量的作画步骤图、作品欣赏等为教学工作提供了直接的参考依据，具有较高的实用性。 本教材可作为中等职业学校工艺美术类专业教材，也可作为五年一贯制高职相关艺术设计专业的教材。
《单片机基础与应用（C语言版）》是在国家精品资源共享课“单片机应用技术”建设项目的基础上，提炼内容、精心编排的一部一体化配套教材。全书其9章，涵盖了单片机基础与应用的基本内容，分别介绍单片机及其开发环境、单片机硬件系统、C51程序设计基础、定时器／计数器、中断系统、人机交互接口设计、串行口通信技术、A／D转换与D／A转换、综合应用实践等内容。 《单片机基础与应用（C语言版）》为彩色，版面精美友好，结构清晰，在介绍核心技能点的位置提供了对应的配套学习资源类型标志或链接。全书配套提供PPT演示文稿、复习讲解、习题答案、微课、延伸阅读、源代码等学习资源，除用书中访问以外，也可以通过《单片机基础与应用（C语言版）》配套数字化课程网站来观看和使用。 《单片机基础与应用（C语言版）》为高等职业院校机
本书是在普通高等教育“十一五”规划教材《机械设计基础课程设计指导书（第三版）》基础上，依据《高职高专教育机械设计基础课程教学接触要求》修订而成的。本书为《机械设计基础（第四版）教材的配套教材。
《公共室内空间设计》主要面向环境艺术设计专业的师生，包含基础板块、项目板块、欣赏板块3个内容板块。基础板块是解决公共室内空间设计的思维渠道、分析过程及设计方式，把设计程序分为概念设计、方案设计和施工图设计3个阶段。项目板块精选了具有典型意义的10个项目案例，从基于工作过程的教学方式，分析和解决工程问题，用大量已竣工的工程图纸充实版面，使学生能 摸着石头过河 ，并结合专业实践层面，力求缩短教学与生产之间的距离。欣赏板块是从大量国内外公共室内设计中，精选了的项目案例，以供读者从中汲取养分，启发设计创意。 《公共室内空间设计》图文并茂，浅显易懂，结合工程实践内容和项目教学方法，是解决环境艺术设计专业人才培养的有效方案。通过本书的学习，学生能基本了解和掌握公共室内空间设计的方法和技巧。
教材系统介绍了民用与工业建筑设计原理、构造与建筑施工图的相关内容。全书共分五篇、19章， 篇为概论、建筑平面设计、建筑剖面设计、建筑体型和立面设计；第二篇为民用建筑构造概述、基础与地下室构造、墙体构造、楼地层构造、屋顶构造、楼梯等垂直交通构造、门窗构造、变形缝构造、轻钢房屋构造；第三篇为工业建筑设计概述、单层工业建筑设计、多层工业建筑设计；第四篇为工业建筑构造、钢结构厂房构造；第五篇为建筑施工图绘读。 为使学生能够综合运用所学的专业理论知识，解决实际工程问题，本书每章后附有思考题。部分章节后附有课程设计指导书与任务书 。
《工程力学：运动学和动力学（第4版）》是普通高等教育 十一五 规划教材。自1997年出版以来，前三版教材，选材恰当，侧重基础部分，内容精练，深广度适当，难易适度渤多层次教学要求。第4版教材在原有基础上，着重对有关理论和概念的研讨，对典型例题的剖析，增强分析问题的能力，以适应21世纪培养人才的要求。本教材分静力学、运动学和动力学以及材料力学三个分册。静力学分册共六章，内容包括：静力学的基本概念及受力图、平面汇交力系，力矩及平面力偶系，平面一般力系，摩擦，空间力系及重心等。运动学和动力学分册共十一章，内容包括：点的运动，刚体的基本运动，点的合成运动，刚体的平面运动，质点的运动微分方程，刚体绕定轴的转动微分方程，动静法，动能定理，动量定理和动量矩定理，振动，虚位移法等。材料力学分册共十章，内容
《MATLAB程序设计教程》全面介绍了MATLAB版本的主要功能和使用方法，包括MATLAB新的开发环境的特点和使用，矩阵及数值计算，多项式和线性代数，符号数学的基本方法，二维及三维图形的基本表现方法，图形对象及图形窗口操作，图形用户界面设计，MATLAB的程序设计方法等。 《MATLAB程序设计教程》使用较大的篇幅重点介绍了MATLAB版本的图形处理功能和图形用户界面设计方法。在基本图形处理功能的基础上，还介绍了图形对象句柄的概念和使用方法，以帮助读者掌握和应用MATLAB的图形处理技巧。在图形用户界面设计中，详细介绍了的图形界面开发工具和使用方法，以帮助读者掌握以图形用户界面为基础的应用程序设计的方法。 MATLAB版本的显著特点之一是提供了一系列图形化的应用工具，用户不需编程即可直接使用这些工具完成复杂的计算、分析和图形处理工作
《学前儿童家庭与社区教育（第二版）》根据现代社会背景下我国转型期家庭教育的现状，结合幼儿园教育改革的实际，借鉴国内外先进的教育理念及实践经验系统全面地阐明了学前儿童家庭教育的基本原理、原则和方法，探讨了制约家庭教育的各种因素，分析了特殊类型家庭和不同年龄阶段儿童家庭教育问题和教育对策，论述了幼儿园与家庭、社区合作共育的问题。 《学前儿童家庭与社区教育（第二版）》力求做到理论性、创新性、时代性和实践性的有机结合，适合普通本科院校、高等职业院校和各类教育培训机构学前教育专业学生使用，也可供早教机构、幼儿园教师以及广大家长阅读参考。
《学前儿童艺术教育活动指导》（第三版）根据新课程标准和《3-6岁儿童学习和发展指南》进行修订： 内容更新。对某些章节进行体系调整和内容增删，进一步强化整合课程思想，渗透全新艺术教育观念，突出案例的典型性、多样性和表现形式的丰富性，适当增加个别化教育与小组教育的指导内容。 结构优化。根据各校专业教师使用教材的反馈，以及各校的课时安排，将各章节结构进行适当调整，使之更为优化并符合实际需要。 编配与教材相配合使用的电子录像教学辅助光盘，构建立体化教材。
《建筑工程CAD实训教程》是全国高职高专建筑类专业规划教材，是根据教育.部对高职高专教育的教学基本要求及全国水利水电高职教研会制定的建筑工程cAD实训教程课程教学大纲编写完成的。《建筑工程CAD实训教
《21世纪经济学系列教材：经济学基础》既涵盖现代西方经济学的基本原理，又尽量突出重点，让读者能以尽可能少的时间与精力理解和把握原理；第二，以文字表述为主，尽量深入浅出，通俗易懂；本教材可供高等院校相关专业“西方经济学”课程一学期使用，同时也可以供高职高等院校相关课程教学使用。
本书详细讲述了使用ASP进行网络程序设计的应用技术。全书共包括12章，依次讲述了WWW的工作原理、ASP运行环境与开发工具、HTML基础知识、ASP脚本语言——VBScript基础知识、Request和Response等内部对象、数据库存取组件和文件存取组件等内部组件、文件上传及发送E-等第三方组件的知识，并在2章给出了3个功能基本完善的开发实例。 本书采用了“书 光盘 支持网站”三位一体的立体教材支持模式，其中配套光盘中包括了全部示例的源文件，支持网站中提供了学习论坛和大量的补充资源。 本书自版出版以来，就深受广大读者的认可。前两版迄今已发行20万册，其中第2版被评为2004北京高等教育精品教材奖并荣获全国畅销书（科技类）奖，成为众多高校网络程序设计课程的教材。 本书非常适合作为高等院校、高职高专院校的网络程序设计课程教材，同时也非
本书以网店客服的工作内容、客户关系的管理、科学管理客服3方面的内容为依据来讲述，力图帮助网店培养出更多的客服人员。全书共8章内容，分别讲解了网店客服岗前准备、与顾客的有效沟通、客服的销售技能、售后服务、给顾客满意的购物体验、客户关系管理、科学管理客服等内容，讲解了中教国赛专用软件——ITMC软件的使用，以及如何与顾客进行在线沟通，完成整个比赛。 本书在讲解中穿插有相应的案例进行分析，通过这些案例有效支撑所讲述的内容。同时，这些案例也涵盖了中教国赛比赛中的关于网店客服的考核要求，从而保证读者能游刃有余地完成比赛。
本书收录专升本英语核心词汇，提供了来自权威工具图书的例句，部分词汇的派生词、近义词、反义词，以及重点词汇对应真题。
《语文（基础模块 下）》中，“阅读与欣赏”部分一至四单元为现代文，以人文主题组元，通过阅读这些文章，力求对同学们的情感、态度、价值观产生积极影响，打下良好的人文素养基础。同一单元的文章，以一种文体为主，兼顾其他文体，这就为大纲所要求的文体写作训练提供了良好的阅读范本，读写结合，有利于两项学习的相融互动。同时，每个单元的现代文阅读，分别安排了一种阅读方法，两册共八个单元，一共提供八种阅读方法，供大家学习和借鉴。“阅读与欣赏”两个单元选编古今中外较为经典的文学作品。其中，上册第五单元是古代诗词，第六单元是小说和剧本，下册第五单元是古代散文，第六单元是诗歌和散文。
二十一世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战、随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终生学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路，组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识、培养实践能力、形成自学能力，也有利于学习者学以致用、解决实际工作所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了“教材”这个概念，但它与那种仅供教师
随着新媒体时代的降临，改变和颠覆了人们的生存方式和生活方式，本书基于新媒体营销的典型群体学习需求，从营销的有效性角度出发，全面介绍了新媒体营销的基础理论、战略与策略、工具与方法以及相关案例，具有系统性、实战型、通俗性、针对性等特点。 本书内容分为三大模块：新媒体营销入门篇、新媒体运营工具篇、新媒体营销实战篇。依据新媒体营销岗位的基本技能需求，细分为十大章节：新媒体营销认知、微博营销、营销、社群营销、自媒体营销、直播营销、短视频营销、新媒体资源平台、新媒体文案创作与传播、新媒体营销素材制作。每章节中均加入课堂讨论，知识拓展等环节，有助于学习者通过本书的学习，提高新媒体营销职业能力，从而有效开展新媒体营销活动。 本书可作为本科院校及职业院校市场营销类、电子商务类、企业管理类、商
